老黄牛精神需要提倡作文【一】
在我家搁物架上，有许多艺术品，他们五花八门的姿态让人应接不暇，但是我最喜欢的是在不起眼的一处的那只可爱的“小黄牛”。
这只黄牛长7厘米，高8厘米，宽5厘米。只见它的眼睛眯成了一条线，张着个大嘴巴，好像活得自由自在的。在它的牛角上，挂着五彩斑斓的丝带，头顶有一个八卦图，前脚趴在地上，后脚向上，尾巴在空中甩动着，好像在驱赶着蚊虫。在他背上有一个红绿交替的莲花宝座。在这头可爱的`黄牛身边还有一个牌子，牌子上写着四个大繁体字：“扭转乾坤”。
虽然它只有巴掌块大小，但是做工十分精致，每一条线条，每一处凸起来和凹下去的地方都十分讲究，线条弯曲曲的，凹凸的地方把牛刻画得十分精美。它笑着看着我，好像在对我送上忠心的祝福。
我打心眼里的喜欢这只“小黄牛”！
老黄牛精神需要提倡作文【二】
小花狗玲玲和老黄牛游游是一对很要好的朋友。
一年一度的比赛开始了。奖品是一台笔记本电脑。小花狗玲玲和老黄牛游游听了这个消息，高兴极了。它们马上跑回了家，准备了很多食品，然后日夜兼程地赶到了比赛现场 。
来到比赛现场，它们被眼前一幕惊呆了，广场上成了人的海洋，报名的人排成了一条长龙。忽然，小花狗晕倒了，老黄牛迅速抱起小花狗向医院跑去。原来，小花狗没日没夜的赶路，再加上它身体不好，累坏了。
这时，比赛早已结束了。老黄牛虽然没来得及比赛，但是它一点也不后悔，因为它救了自己的朋友。“游游，游游”一阵声音传进了它的耳朵里，是裁判员菲菲来了，菲菲气喘吁吁对游游说：“恭喜你，你得了冠军。”游游半信半疑的'问：“ 我不是没去参加比赛吗/怎么会得冠军呢/”菲菲微笑着说：“你是为了朋友才没去参加比赛的，所以，我要给你颁发一个“友谊奖”。游游问：“你怎么知道我送玲玲来医院的/”菲菲说：“ 这些都是小狮子辛巴告诉我的。”“原来是这样。”游游摸着脑袋说。
就这样，游游得了个“友谊奖”。
老黄牛精神需要提倡作文【三】
黄牛堰里有一种树的叶子像一把把绿色的小扇子。夏天，拾一片一扇，还真有些许的凉意。小河里一条条绿绿的`水草，柔柔的身子，随水流像似翩翩起舞。小河里还有许多鱼虾，可是河水很深，大概有两米多深，不会游泳的人是不能下河的。因为我不会游泳，我就想了一个好办法，用那里的草茎系成一条长线再找来一些小虫当鱼饵，就是没有鱼竿也可以钓到鱼，真是美哉！如果你会游泳那就更是一件美事了，你可以像鱼儿一样在水中自由穿梭，任凭你捉鱼逮虾。在那里除了赏景、游泳还可以把钓到的鱼做成烤鱼，生一堆火，用细铁棒穿好鱼，放到上面烤便可，那喷香的烤鱼味儿老远就能把你吸引来，小孩子在那里都吃得津津有味。你们会说万一引起火灾怎么办呢？没事，那里有许多水草只要用水草火堆打湿，不就没事了吗。再说那里的土润草嫩不像干草一点就着。
听了我的介绍，你是不是觉得我们这里的黄牛堰不仅风景优美而且是我们小孩子的乐园。那我就欢迎你到我们这里来吧。
老黄牛精神需要提倡作文【四】
作文是思维成果的展示,因此作文创新首先是思维的个性化。作文思维的个性化,能使文章思想独到、新颖而深刻。创新思维是一种具有开创意义的高智能活动。它具有一般思维的性质,又具有独创性、突破性和新颖性。创新思维的结果是实现知识和信息的增值,这是一般思维所无法比拟的,这些正是我们作文所必备的。在作文训练设计中,教师应把如何激活学生的创造性思维,放在设计的首位。
1.加强想象力和联想力的培养
想象力、联想力,是衡量创造思维能力高低的标尺,也是检测个性发展程度的标尺。同时,培养学生的想象力、联想力,又是发展个性的重要途径。另一方面,想象力、联想力的训练又是作文训练的薄弱环节。有相当一部分学生写文章常感到“无话可说”,其实并不是记忆仓库中没有材料,而是因为联想的“线路”没有接通。常常可以听到“浮想联翩”一词,“浮想”就是“联想”,“联翩”就是一个接一个地“联想”,由所写的人、事、物联想到许多与之有关的人、事、物及其所含的道理。因此,我们必须加强学生这方面的训练,做到训练经常化、具体化。经常化,指平时的作文,大都可用来培养想象力、联想力。具体化,指通过启发思路、传授方法,帮助学生掌握如何想象,如何联想。用这样的训练激活学生的创造思维。
例如,指导《我的母亲》,教师先向学生介绍母亲的伟大和无私,然后设置一个个场景:假使你生病,你母亲会如何?假使你母亲是一位清洁工,现在在做什么?你上学的路上,你母亲一般会对你说什么?假使你现在从美国留学回来,你母亲又会如何,假使你现在就是为人之母,面临着你的儿子学习不努力,你又会如何……
要注意首先鼓励学生展开联想的翅膀,游目骋怀,海阔天空,然后加强具体指导,让学生注意联想的目的性和方向性,注意联想的桥梁,注意联想的丰富性,注意联想的定位和联想的引申。在教师的指导下,学生不但增强了写联想类作文的能力,重要的是增强了创造思维能力,在表现个性的过程中发展了个性。
2.加强思维深刻性的训练
深刻思维是指由表及里、由现象到本质的思维方式。没有深刻的思维,文章就不会有思想的高度。针对学生作文停留在单纯的记事、作文没有深度的现象,教师故意出一些似乎自古已有定论的问题,让他们讨论,提升他们的思想深度。
3.加强灵感思维的训练
灵感是人类创造活动中出现的一种高级精神现象,是人的一种普遍而新颖的心理机能呈现出来的最佳思维状态。许多名篇就是作家妙手偶得的结果。灵感思维的本质特征在于它具有突破性的创造功能。要生每人要有一个练笔本,随身携带,灵感的火花一旦闪现,及时捕捉,信手拈来。
老黄牛精神需要提倡作文【五】
“个性”,是文章的灵魂。“表现个性”,是写作的动力。个性化作文,简单说,就是学生能自主地写作,写真实的文章,写出的文章有所创新,真正成为个性化的产物。如何张扬个性,不断创新,写出具有个性化的作品,应从以下几个方面去思考和实践。
老黄牛精神需要提倡作文【六】
从冰雪覆盖寒冷的新疆，回到了春色浓浓的宝鸡，让我和弟妹们兴奋不已。望着黄土塬那绿油油的油菜，我们心里别提有多高兴，脚下的步子不由快了起来。爷爷笑呵呵地跟在后面，和父亲说着话，那熟悉、亲切的乡音，像悦耳的歌一样，回荡在小树林里。到上坡时，爷爷一只手拉着我，一只手拉着弟弟，低声问我：“还记得这条坡路吗？上面就是咱们家的老屋啦。”我是五岁离开爷爷去新疆的，算起来也快十年了，依稀中我还是记起这条路，路两边有许多柿子树，结的是小灯笼柿子，像蜜一样的甜。每年秋天爷爷都会摘很多，储藏在窑洞里，留给我们吃。现在柿子树都长高长粗了长大了，光秃秃的枝桠捧起大大树冠，向着天空呐喊。
爷爷对父亲说：“在外面可吃不上家乡的柿子吧！你看。这片柿子林还是咱家的，今年结的可繁了，听说你们要回来，柿子，我都在窑洞里给你们留着呢。”父亲嘿嘿嘿一笑，在弟弟头上摸了一把。“这些小馋猫可有好东西吃了！”爷爷说话声音洪亮，银白的胡须在胸前骄傲的飘着，脸上的皱纹像笑开了的花。
前面，崖上的迎春花黄灿灿的一丛丛，开得争奇斗艳，暖暖的春风抚在人脸上，幸福的喜悦荡漾在一家人心里。爷爷那时给生产队喂牛，牛圈在老屋后面的坡顶上。在一排窑洞的前面，有一大片场地上堆着几大堆麦草，一群黄牛在场角的栅栏里，悠闲的散步。爷爷的出现引起牛群一阵***动，纷纷涌向食槽边。爷爷吆喝着骂几声，黄牛们像听懂似的，垂下眼帘慢腾腾的四下走开。爷爷牵起一头老黄牛，爱抚地摸摸它的头：“走！老伙计，咱们拉水去。”老黄牛明亮的眼睛里，透着温顺的光芒，跟在爷爷身后。爷爷从裤兜里掏出一把黄豆，放在牛嘴旁，老黄牛慢慢地嚼着，感激地看着爷爷。
爷爷拉水的地方很远，在村子东头的坡下，有一段曲折且很长的上坡路。那时农村的拉水工具，都是架子车上装一个大水桶，平路上主要靠人拉，上坡时把牛套在前面，人驾着车辕一起拉。我和爷爷装满水，套好牛拉到坡下，爷爷高声喊了两声：驾！嘚！老黄牛的耳朵呼扇几下，缰绳一动老牛开始使力，爷爷驾着车也使劲的拉，架子车在湿滑的.坡道上艰难地向前。爷爷不停吆喝老黄牛，像在给它鼓劲，老黄牛也真卖力，低着头猛力向前，不停歇地把水车拉到了坡顶。爷爷停下车，在老黄牛身上拍拍，又掏出一把黄豆给它吃。老黄哞哞地叫两声，算是回报爷爷，爷爷和老黄牛配合的太默契了。
每天爷爷都要拉水、铡草，铡草也是个体力活，平时都是我大伯帮爷爷干。父亲回来了，也就成了父亲的活了。父亲手握铡刀，一下一下的，草花飞溅出一团好看的弧线。爷爷在一旁往铡刀上送草，父子俩边唠边干活，温馨的话像铡刀下的草一样源源不断涌出。父亲递给爷爷一支烟，爷爷摆摆手，拿起烟锅吧嗒吧嗒吸两口，淡淡的烟雾像浮起的记忆，把父子俩拉回那些甜美的回忆中。一旁牛圈里，老牛们粗重的喘气声，和嚼草声，在这祥和气氛里格外的动听。时间在唰唰的铡草声中静静地流淌着，父子俩都忘了吃中午饭了。
我常去爷爷的窑洞，吃着蜜甜的小柿子，听爷爷讲故事。老黄牛就卧在一旁默默沉思，轻轻咀嚼自己清淡的日子。爷爷深情地说：“牛可是咱们庄户人家的好劳力啊！咱们干农活离不开它，你瞧！这老黄牛多温顺、忠厚，是我的老伙计了。”老黄牛摇摇尾巴，用温和的大眼凝视着爷爷，像在说：“我也离不开你呀！老伙计。”爷爷也不栓老黄牛，任它在大场地上转悠，晚上老黄牛就卧在爷爷窑洞前的草棚下，它听着爷爷鼾声细细地品味着夜晚的明月。
我已经离开故乡几十年，有一年回去，听大哥说，爷爷去世后，老黄牛守在窑洞旁，不吃不喝也不动。后来村里人没办法，找了几个青年后生死拖硬拉，才把它弄到牛圈里。牛鼻子都拉烂鲜血直流，可怜的老黄牛对主人的忠诚，让在场的人感动不已。没办法，大伯来喂它，它看着大伯默默流泪。大伯把它牵回自己家里好好喂养，可是，不久老黄牛就染了病，大伯想尽办法医治。它还是死了。大哥说到这里，眼里也浸满了泪水。
我听完后，心情颇为沉重，一是为再也没能见上爷爷一面而痛心，二也是为那头忠诚的老黄牛而痛心。我想，人们总会为失去亲人和一些过去的流失的珍贵东西，而伤心流泪、感伤不已，因为这些，曾给我们留下许多弥足珍贵、刻骨铭心记忆。那一个个·温馨的画面，也给我们带来许多欢乐和喜悦，让我们深深地去怀念它。现如今，故乡的发展是日新月异，过去那种传统的农耕方式，早已被现代农业方式所代替。如今的农村的耕牛已很少见了，田野到处都机器耕作的影子。可是，不管社会如何发展，留在人们心中那些真实的、纯洁的情感是不会变的，它就像故乡春天的迎春花一样，每年，春风刚刚拂过，它就会绽开金黄、清纯的笑脸，喜迎人们期盼的春天。
许多年过去了，我只要一回到故乡，满眼还是爷爷和他的老黄牛的影子……
