您好!
我是杭州现代实验小学六(3)班的学生杨裕琪。
张老师(与您一起编这套书的张祖庆老师)多次提起您编写的书。慕名之下,我精读了《小学生老舍读本》。通过阅读,我与老舍的距离拉近不少,我看到了一个不一样的老舍。
封面上写着:“他既不饶恕坏人坏事,同时他的心地是宽大爽朗,会体谅人的。”这句话应该是您写的吧!它令我印象很深,表面看似矛盾,实则衬托出了老舍的精神底色,令人回味无穷。
您的导读,写得真好!很多篇章,我都是先看了您的导读之后,再细细阅读的。比如,《母鸡》这一篇,您的导读真是说进我心里了。我讨厌猫,他们一到春天就开始喵喵乱叫。一到晚上,那声音如泣如诉,令我浑身起小疙瘩。叫一两声也就算了,可猫一个晚上都在叫,我恨不得把猫的`嘴堵上。好几个夜晚,我就是在凄凉的猫声催眠曲中睡着的。后来,一只只小猫出现在我面前,一个个毛茸茸的,令人爱不释手。从此我不再讨厌猫们了。您有没有类似经历呢?
话剧您肯定看过,每个歌剧院里都张贴着千篇一律的规定,比如:“请勿抽烟”“请勿大声喧哗”等等。读《话剧观众须知二十则》的时候,开始,我挺厌烦的,认为老舍又开始讲道德规范,举几个例子批评人,或者写绕口令一般的诗,很枯燥。我想:“这么无聊的东西,编者怎么还编进这么幽默的书里?”我原想跳过,幸亏我坚持读了下去,读着读着,我笑了。老舍一字一句“正话反说”,不但不令人生厌,反倒让人静下心来好好思考。这二十条规则,真应该贴在如今的剧院中,您说呢?
不过,也有一些地方,我读不懂。《小麻雀》这一篇我有些读不懂。“读与思”这个板块中写到“小麻雀又不动了,可身子长出一些,还低头看着,似乎明白了点儿什么”。我不理解这句话,难道小麻雀明白了老舍所想,认为老舍是一个可以让自己相信的、信任的人?您能否为我解答?
对了,全书中,您最喜欢的角色是谁?是命运悲惨的骆驼样子?还是一直叫“茶房”的马库先生?我呀,最喜欢的人是小坡。《小坡的疑问》这一篇太有趣了。在大人们想来很容易的事情,到了小坡那儿,总有好几箩筐的疑问。妹妹叫仙坡也挺好听的,可他偏认为妹妹应该叫小小坡或者二小坡,弄得爸爸妈妈很头痛。他让我顿时想起了小时候问妈妈的一个问题:“1加1为什么等于2?”妈妈用过一个苹果加上一个苹果就是两个苹果的说法教我,我忽然搬出了脑筋急转弯上的问题,说:“一堆沙子加上一堆沙子还不是一堆沙子吗?”妈妈被我问得目瞪口呆,半天说不出话来。编《小坡的疑问》这一编的时候,您有没有想起自己小时候的趣事?
我还有个问题想请教您:小坡这个人物是老舍想象出来的呢,还是确有其人?望您写信告诉我。
对了,我有一个小小的建议,把这么有趣的第七编提前一些,或许整本书会更吸引人。
蒋老师,悄悄问您一个问题,您以前每门学科考过最差的分数是几分?我最低曾考过78分,一回家就被爸爸妈妈训斥了一通,“马虎”、“不认真”、“心思不在学习上”这些词,一个个准确无误地落在了我身上。可是,我没想到老舍的女儿舒立,哪怕考了四十分,不仅不挨骂,还拿到了布娃娃,令我不得不大吃一惊。老舍其实各科成绩都很好,却骗女儿自己以前考过比女儿更差的分数,足以体现老舍对女儿的爱了。我觉得老舍为人处事很神奇,您觉得呢?
蒋老师,我已经六年级了,希望您能帮我提提建议,我该看些什么书?您有什么好的读书方法吗?
盼您的回信!
祝
一切顺心!
您忠实的小读者杨裕琪
2xx年3月18日
今天,学校组织全体学生观看《小学生防震减灾宣传片》。看完后,我思绪万千。
地震是一种经常在世界各地出现的自然现象。根据统计,地球上每年发生地震约五万多次,七级以上破坏性地震平均有十几次。
看了宣传片后,我也学会了很多防震知识,例如:地震发生前,动物们都会有预兆,牛马会疯狂地往外跑;蜜蜂会惊飞、逃窜;狗会狂吠……这些预兆都可以让人们提前知道将要发生地震,
如果地震时,你在家里,或在学校上课,那么,应立即撤离,来不及时,可以找一个结实的物体挡着,或者找一个墙角、能形成三角架的地点紧挨着。
我相信,只要地震来临时,同学们有条不紊,沉着冷静地应对,就一定能渡过难关!
“火善用之则为福,不善用之则为祸。”
现在正处秋季,风高物燥是火灾的高发季节。为了进一步加强全体员工的消防安全意识,上周四周五晚上行里组织全体员工观看了一场触目惊心的消防安全教育片。这是一部潜移默化中增强消防安全意识和消防法制观念的教育片。
该影片选择具有典型意义的火灾案例,以纪实的风格,直观形象地宣传了火灾的危害及怎样预防火灾,遇到火险时如何灭火,人身安全及自救逃生等基本消防知识。通过观看影片,不仅使全体员工在安全消防意识上受到了启迪,同时也提高了对火灾等紧急突发灾害的自救逃生技能和及应对紧急突发事件的能力,增强员工的自我保护的能力。
影片中的一场场火灾,烧毁了家园,烧掉了财物,令人陷入了绝望的深渊,迫向死的边沿,甚至吞噬了生命。。。大火过后,留下了满目疮痍。这种惨痛的教训告诉人们,如此无情的残酷的火灾为什么会发生?由于人们缺乏消防知识,消防知识淡薄,消防设备残旧不完善等等造成了一幕幕人间惨剧,所以我们要时刻把安全放在首位,约束自身行为,创造良好的消防安全环境。
火灾离我们是很远的,多少血的教训告诉我们:“一切非自然灾害都是可以预防的”。是啊,只要我们没有违章作业,没有违章指挥,没有违反劳动纪律,平时注意到了对各类事故的防范,那我们就可以有效地避免各类灾害的发生,火灾就会离我们很遥远。同样,反过来讲,火灾也离我们很近,甚至触手可及,如果我们不按照规章制度、工艺指标和工艺规程去严格的要求自己的话,后果是非常危险的,特别是出现了“三违反”以后,其产生的后果是难以预料的,也将是非常严重的。
消防工作是发展的重要条件,是安全生产和增加经济利益的重要保障。从观看的资料上来看,一把火就造成几十人甚至数百人的伤亡,造成上百万、上千万甚至几亿元的损失,这让多少家庭产生了巨大的伤痛,有多少财富顷刻间化为了灰烬。不仅如此,而且事后牵连的各种问题和造成的不良影响对企业的影响也是巨大的,对事故责任人的处理也是严肃的。教训和警醒是十分沉痛和深刻的,因此做好安全工作,对员工经常做安全教育,具有重要的意义。
银行是人员流动频繁密集区,本身消防工作就比其他区域繁重。我作为一名普通员工,处处提高消防意识,时刻提醒自己用电安全,平时离开时关好电源。不私拉乱接电线和偷偷使用大功率电器等,不麻痹大意,要时刻保持清醒的头脑,充分认识火灾隐患的`危害性,用自己的实际行动,来做好单位的消防安全工作!
夏天到了,知了在树上叫。而游泳却成了广大朋友的爱好。可不少有人因为这而溺水身亡。
看了《安全视界》里的视频,我的心陡然一紧,有多少还没来得及绽放的鲜花,就这样凋零了。多么遗憾呀!所以,游泳时,我们要认真执行以下的规则:
1、不在陌生的水域游泳;
2、不在无家长的带领下游泳;
3、不能结伴游泳……
如果看见别人溺水了,第一件事就是叫大人帮忙。有些同学私自下水救人,却正好应了一句歇后语:草人救火—自身难保。那么游泳时腿抽筋了,怎么办?专家认为,要使劲的蹬腿。
正因为还是每年有至少2起溺水事件,所以我们的“妈妈”——祖国,制订了“小学生,六严禁”,内容如下:
1、严禁私自下水游泳;
2、严禁擅自与他人结伴游泳;
3、严禁在无家长,无老师带队的情况下游泳;
4、严禁到不熟悉的水域游泳;
5、严禁到无安全设施,无救护人员的水域游泳;
6、严禁不不会水性的同学擅自下水施救。看我们的祖国多么爱我们啊!
水,是我们的生命之泉,却也成了***人的利器,我们要正确的利用这么珍贵的水,不要让它成了害人的凶器。让我们—栋梁之花永远的绽放吧!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.