小学四年级作文以景为题(四年级写景为题的作文)

小学四年级作文以景为题(四年级写景为题的作文)

首页话题更新时间:2023-04-09 22:12:30
小学四年级作文以景为题(四年级写景为题的作文)

小学四年级作文以景为题【一】

小红的文具盒里,住着三个小伙伴——铅笔、橡皮和转笔刀。它们齐心协力为小主人服务,日子过得很舒心。

有一天,小主人参加书画大赛,铅笔当然是大显身手了。它在纸上挥几下,一幅美丽的画就画好了。小主人还得了第一名呢!比赛结束后,它们回到文具盒里,铅笔还在回忆刚才那紧张的比赛。橡皮在一旁看着它那得意的样子,一股无名之火油然升起。它轻蔑地说:“哼,有什么了不起的,你有什么本?”铅笔一听愤怒了,大声说:“谁?谁在说我没本事?”“我,橡皮。没有我,你写错画错了谁来擦?可是每次比赛总是让你当代表,太不公平了。”“什么?不公平?没有我,主人能得奖吗?还是我的功劳大!”……正当它们吵得不可开交时,躺在一旁的转笔刀冷笑了一声说:“你们别吵了,还是我的功劳最大!没有我,铅笔用钝了或者断了不能削尖,写不出字来,你橡皮也没什么可擦的。”铅笔和橡皮当然不服气了,它们你一言、我一语地争吵起来,越说越气。最后,铅笔说:“以后,没有你们,我照样能替主人做事!”橡皮不甘示弱地说:“离开你们,我能为主人服务得更好。”转笔刀也说:“等着瞧吧,有一天我要让你们心服口服!”就这样,它们谁也不理睬谁了。

第二天,小主人写作业,铅笔一不小心写错了字,橡皮不肯帮忙,主人只好把错字搁在一旁。过了不久,铅笔钝了,转笔刀还在睡懒觉,不愿意出来,小主人只好用钝铅笔写作。

第三天,小主人因为作业里的错字太多,挨了老师的批评,难过地流下了眼泪,就把这一切发泄到铅笔身上,铅笔委屈极了。

文具盒把这一切都看在眼里,它和蔼可亲地说:“孩子们,以前你们和睦相处时,小主人总是受表扬;现在你们闹别扭,小主人就挨批评。你们缺一不可啊!为了小主人你们还是和好吧!”它们听了,惭愧极了,再也不生气了。从此,文具盒里又恢复了往日的宁静,小主人又开始受到老师的表扬了。

这个故事告诉我们:要做好一件事,只有大家齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短,才能把事情做好。

小学四年级作文以景为题【二】

在美丽的森林里,生活着一群小动物,它们生活得十分快乐。

可是前不久来了一只可恶狡猾的狐狸,把小动物的家园搅得很不安宁。小兔十分讨厌它,决定想个办法治治它。

很快,小兔想到了一个点子。小兔在河边挖了一个又大又深的陷阱,然后又用草盖好,然后来到了狐狸家里。

“狐狸先生,您在家吗?我是小兔。”

狐狸开了门,想都没想就扑了上去,想一口把小兔吃了。小兔顺势一躲。

“慢着,狐狸先生,今天我来是要告诉您一个秘密的……”

“什么秘密?”狐狸看着一脸神秘的小兔说。

“森林里有一条许愿河,您只要对着河水大声说出想要的东西,就可以实现您的愿望。”小兔低着声音说,“我试过了,很灵验!这个秘密,我可只告诉您。”

“马上带我去!”狐狸迟疑了一会,可又抵不住诱惑

“到了,就在那边。”朝着事先设计好的陷阱,小兔往河岸边一指。

狐狸想都没想,迫不及待地跑了过去,掉到了陷阱里面……

唉,外表好似强大的大家伙们,怎么总经不起弱小动物的诱惑呢?

小学四年级作文以景为题【三】

啊!一年一度的森林演唱会到来了,不论嗓音好的还是不好的小动物们,个个都争先恐后踊跃前来报名。就连我这个新闻通讯员都快被它们给挤晕了,我的妈呀!

“哇哈!安静!安静!大名鼎鼎的森林明星演唱会现在开始啦!下面有请黑熊先生为大家献歌一曲,黑熊先生是本次选拔赛男中音歌唱组的冠军,请它为大家演唱一曲《森林交响曲》,大家掌声欢迎。”伴随着优美的乐曲,观众们也陶醉地跟着哼了起来,有的甚至还跳起了舞……“最后,我们有请本次新生代天皇巨星白灵鸟小姐为我们演唱压轴曲目《春天在哪里》”,“春天在哪里呀,春天在…。卡卡…啊…”“呀,难听死了,下去下去。”大家的起哄声,嘲笑声一涌而来,百灵鸟委屈地哭着跑了下去。

“怎么了,好妹妹!你的嗓音平时不是一直都挺好的吗?”好朋友喜鹊和黄莺姐姐关切地问道。“我的嗓子今天不知怎么回事难受极了!”“那你早上做什么了吗?”“我渴了就在荷花湖里喝了点水,回来就有些不舒服了。”于是,大家决定先去荷花湖找找原因。

就这样,他们一起来到了荷花湖的上游,一下子就被眼前的景象震惊了!上游的水乌黑油腻,还有一股刺鼻的味道,再一看,湖水四周到处都是垃圾,原来如此!大家纷纷打电话告之朋友。人们一传十,十传百,方圆几里的群众都赶了过来,面对这样的情况,它们起先还叽叽喳喳地议论不停,有的也诉说着自己的病痛。渐渐地,人群开始沉默。不知过了多久,一只猴子拔开人群用铁铲一下一下的清理垃圾,那一声声石块,泥土与铁铲摩擦发出的声音,倾刻间敲醒了大家沉睡的心。于是,你一砖,我一瓦的开始加入到了清理垃圾的队伍。

就这样,荷花湖又恢复了往日的平静与清彻。因为,从那以后,森林伙伴们共同信守一个无声的承诺:“爱护家园,等于爱护自己!”

小学四年级作文以景为题【四】

小朋友们,你们看过《狗来了》这本书吗?我看过,你们想听吗?我讲其中的一段&&《进了剧院》吧。

狗的孩子们都长大了,老伴也去世多年,狗想去闯世界。他就把房子卖给了老驴,独自上路了。在路上他遇见了没有幸运感的猪,狗问猪想做什么?猪说他想当歌剧明星。够就带着猪来到一家剧院,找到老板,老板给他们俩两张台词,狗先不背自己的台词,而是先帮猪背,等猪背会了再背自己的。到了演喜剧的时候,狗演了一集就不演了,于是,猪终于当上了明星。狗为猪骄傲,随后就独自上路了。

我觉得书里的狗和我一样善良、勇敢。猪也是一只很幸运的猪,因为他有了一个像狗这样的好朋友,在遇到困难的时候会帮助他。我非常喜欢看这本书。

小学四年级作文以景为题【五】

在一个风和日丽的早晨,阳光明媚,爸爸带我到郑飞小区里的公园里去放风筝。

我们一到公园往天空一看,天上好多风筝啊!颜色各异有红色,绿色,黑白相间,白色,紫色……也有不少形状,有三角形,圆形,梯形,老鹰,正方形……这么多的颜色和形状,让蔚蓝的天空变的五彩缤纷。

爸爸把风筝装好以后我们就开始放风筝啦。仲要放风筝的时候,我抬头看了看别人的风筝,心想:别人的`风筝都飞的这么高,而我的风筝还没有起飞,我一定要把风筝飞起来,而且飞的要比别人的那风筝都要高。我正在风筝的前面,拿着风筝线,爸爸在后面拿着风筝。我们同时跑起来,跑着跑着,爸爸就松开了风筝,可是风筝没有飞起来。我们又试了一次,还是没有成功。直到第三次的时候我们终于成功啦。我小心翼翼的放在风筝线,不知不觉我的风筝比别人放的风筝多高了,我心里非常高兴,我们又在这里玩了一会儿就回家了。

今天在这里放风筝,真开心,下次还要来放放风筝的经过使我明白了一个道理,做什么事情只要坚持就能成功。

小学四年级作文以景为题【六】

狼来了,狼来了,有个小朋友大喊呼救,大人们听到后,放下农活,急忙赶来,结果只见小朋友在笑,一次,两次,最后狼真的来了,小朋友大声的呼喊,可是没有人理他了。

所以我们不能说谎,如果你屡次骗人,那么就没有人相信你了。做人要诚实。

小学四年级作文以景为题【七】

今年暑假,我读了一本叫《狗来了》的书,这本书是克里斯蒂娜。涅斯特林格写的,这本书非常好看。里面的主人公是狗。

《狗来了》这本书的内容讲的是:狗的孩子长大了,老伴也去世多年,狗决定离开家,到辽阔的世界去。狗先遇到了作弊的猪,帮助猪实现了当明星的愿望。与猪分手后,误入一所学校,熊校长把他当成了代课老师,让孩子倦实践中学到知识,可好景不长,狗冒充老师,被教育局发现,警察也来追捕它,幸好有大家的帮助,因此逃脱,熊校长也因此解职,陪伴狗开始逃亡生涯。

这本书的主要精华:第三章狗到了学校。一天晚上,狗在草地上躺的腰部发僵,活动不舒服,于是,就想找个床,躺下去休息,走进第一家客满,第二家房价太贵,第三家门口挂着内部装修,暂停营业的牌子。往前走,狗想:不管遇到的第一间是什么,我都要住下。谁知第一间是个学校,等到第于天早晨狗醒来,熊校长以为狗是代课老师,所以狗就当上了老师。狗第天带孩子们去学消费态度,回来是上体育课,要一条腿蹦着走。回到学校后,开始比谁吐的樱桃核远,让孩子们去找鬼魂,狗做的这些事都受孩子们的欢迎。

读了这本书后,我学会了怎样帮助别人,怎样当老师。怎样当一位受欢迎的老师,要用温和的'声音,友好地学生当成朋友,和同学一起去实践。我也想到各地去看辽阔的世界,去找一些有趣的工作,带着欢乐后再回到家中。

小学四年级作文以景为题【八】

故事大意:从前,有一个男孩在山上放羊。有一天他忽然觉得很无聊,想戏弄大家一下,看看大人们会不会上当。于是他就对着村子大喊:狼来了,狼来了!村民们听见了,急忙拿着木棒跑到了山上,可是大家发现根本就没有狼,他们就回去了。第二天,小男孩又喊起来:狼来了,狼来了!村民们听见后,又跑到了山上,当然还是什么都没有,他们很生气的下了山。过了几天,狼真的来了,小男孩对着村子大叫,可是任由他怎么叫,也没有任何人赶来就他。他只好自己拼命往山下村子跑去,虽然他跑掉了,没有被狼咬死,可是,可怜的小羊们却进了狼的肚子。小男孩非常后悔,从此,他再也不说谎了。

读书笔记:诚实是一种优秀的道德和品质。故事中那个淘气的男孩因为撒谎,失去了人们对他的信任,是多么的得不偿失呀!所以,我们要从小做一个诚实的人,只有对别人诚实,才能换来别人对你的信任和友谊。

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