三年级作文雪人和狮子【一】
没过多久，一个生动漂亮的雪人娃娃诞生了。可是雪下大了起来，孩子们太冷了，都跑回家了，只剩下雪人娃娃孤零零的留在外面。雪人娃娃很孤单，它是多么想和大家一起玩啊！
“你是谁呀？我来这的时候，这里还没有人呢！”一个细小的声音传来。
雪人娃娃听到说话声，瞧了瞧，原来是一只可爱的背上有壳的小动物在那里说话，雪人娃娃很高兴的回答：“我叫雪人娃娃，我是刚才那几个小孩堆起来的'。你是谁？你叫什么名字？”
“我是蜗牛，我叫贝贝。我是从别的地方来的，我感觉我走了很远很远的路才到这里来的，很高兴认识你，今晚我想在这里住宿，我们一起做个伴吧！”
雪人娃娃左瞧瞧右看看，疑惑得问：这里这么冷，又没有房子，你怎么住啊？”
蜗牛贝贝笑了笑，得意洋洋地说：“这你就不知道了吧，我们蜗牛虽然爬得慢，但是我的壳可有用处了，它就是我的房子，走到哪就背到哪，我钻到壳里就不冷了，又暖和又方便！”
就这样，它们在雪地里边聊着天边讲着故事，蜗牛讲叙着自己这一路的经历给雪人娃娃听，雪人娃娃听得津津有味，它从来没有听过这么好听的故事，它们俩愉快地度过的这个美好的夜晚。
三年级作文雪人和狮子【二】
寒冷的冬天来到了，纷纷扬扬的大雪给它披上了银装，大地也变成了银白色的世界，这么美丽的世界看谁来了。
雪兔想找一个朋友和她一起玩。她走出家门，路上一个朋友也没有。她走到小刺猬的家门口，在声喊：“小刺猬快出来和我一起玩吧!”她并没有听到小刺猬的回答。她直进山洞发现小刺猬在角落，身子缩得像一个大毛球，她大声地叫小刺猬也不理她，她失望地走出山洞，抬头一看，洞顶上倒挂着几只蝙蝠，雪兔喊道：“小蝙蝠和我一起玩好吗?”她也没有听到蝙蝠的回答。
雪兔想：今天朋友们怎么不理我了?她走啊走发现小松鼠在吃松果，就问：“小松鼠，今天小刺猬、小蝙蝠怎么都不理我了呢?”小松鼠回答说：“他们正在冬眠呢!”雪兔说：“原来是这样，那我们一起玩好吗?”松鼠说：“好的。”于是她们在雪地上玩起了打雪仗的游戏。
三年级作文雪人和狮子【三】
在一位小朋友的笔盒里，有一支名叫“聪聪”的铅笔和一块名叫“乐乐”的橡皮，他们每天都会吵架。
一天，聪聪和乐乐又吵了起来，聪聪的眼睛瞪得大大的，说：“你看你，都被小主人弄得不成样子了！再看看我，多美丽，多好看，身上有那么多五彩缤纷的条纹，简直就是铅笔皇后！”乐乐的嗓门提得高高的，他大声说：“就你这个小虾米还铅笔皇后呢！死了这条心吧！你看我，多洁白，小主人每天都会用到我！”
聪聪生气了，他大声说：“小主人每天都拿我写语文、数学、英语......哪会注意到你这个小不点？”乐乐恼怒了，他的声音就像铜鼓敲：“小主人有那么多支铅笔，他会注意到你吗？可小主人只有我一块橡皮，时时刻刻都会想到我。”
聪明生气地说：“我最厉害！”
乐乐大声地说：“我的用途最大！”
正当他们吵得不可开交时，圆珠笔爷爷走了过来，语重心长地说：“人人都会有长处和短处的，要学会取长补短，你们都很重要。”
三年级作文雪人和狮子【四】
伊儿喜欢雪，特别是在夜间簌簌落下的雪，因为，当她第二天一睁开眼睛，映入眼帘的便会是让她无比惊喜的雪景了。
一天傍晚，天空飘起了雪花，伊儿开心极了。她想，明天我就可以堆一个大雪人了。第二天，地上、树上、草上……都堆积了厚厚的一层雪。啊，真是一个粉妆玉砌的世界!伊儿匆匆吃好早饭，戴上帽子，围上围巾，就跑到了门外。
伊儿先滚了一大一小两个雪球，大的做身体，小的做头;然后找了两颗乌黑透亮的小石子做眼睛，一根橙红水灵的胡萝卜做鼻子;又在雪人的胸前摁上了六颗小巧可爱的纽扣。她想了一下，又脱下帽子给雪人戴上，解下围巾给雪人系上。此时，一个栩栩如生、活灵活现的雪人便在伊儿的手下诞生了。
邻家有个淘气的小男孩。他在这天也堆了个雪人，不过，他堆雪人的技术极为糟糕，而且他堆雪人时，两手黑乎乎、脏兮兮的，堆出的雪人是一个黑不溜秋的丑八怪。他一眼瞥见了伊儿堆的雪人，啊，那个雪人真是美丽可爱极了，相形之下，他自己的活计简直是不堪入目、羞以示人啊!他滋生出一股极强的妒忌心。小男孩等伊儿一走开，便径直走过去，朝她的雪人狠狠地踢了一脚。
没过多久，伊儿又来看她的雪人了。她看到雪人的肚子上有个大窟窿，强忍着伤心，不声不响地把大窟窿补好了。
可让她意想不到的是，这个男孩见了伊儿的雪人，怎么看都觉得更加玲珑可爱了，于是，他当着伊儿的面，故伎重施，又踢出了一个大窟窿，比原来的更大。
伊儿难以抑制心中的悲痛，一个人躲进房间，眼泪扑簌簌地掉了下来。这个夜晚，伊儿是噙着泪花入睡的。她梦见雪人说：“其实，你不用为我补洞的……”
这个夜晚，四处流浪的琪琪兔一家看见了伊儿堆的雪人。雪人向它们招招手，说：“过来吧，你们可以住在我的洞里。”琪琪兔一家兴高采烈地跑了过去，它们终于有一个栖身之所了。琪琪兔一家为什么会没有家呢?原来，它们以前的住所是松鼠太太租给它们的，可就在上个星期，它们因为无钱交房租就给赶出来了，琪琪兔一家便开始了居无定所的流浪生活。它们是多么希望能快点儿找到一个新家啊。
琪琪兔一家找来了一些干柴，放在了洞里，还啃断了两张芭蕉叶，放在了洞口，当做可以进出的大门。琪琪兔一家钻进去，这个新家温暖、舒适，惬意无比，它们安心地住下了。
早晨，伊儿又来探视她的雪人了，她发现雪人有些不对劲：雪人的肚子上蒙覆着两张超大的芭蕉叶。伊儿轻轻移走芭蕉叶，发现了住在里面的琪琪兔一家。琪琪兔说：“谢谢你，给了我们一个舒适的家。”伊儿说：“雪人是我堆的，可这个洞其实不是我弄的，是……是隔壁的小男孩踢出来的。”
“那你替我们也谢谢他吧。”琪琪兔满怀感激地说。
伊儿想：原来，小男孩无意中也做了一件好事啊!
三年级作文雪人和狮子【五】
一天，铅笔和橡皮在吵架。
铅笔对橡皮大声地说：“我的本领比你大，主人要写作文一定离不开我。”橡皮骄傲地说：“主人写了错字不是必须用我吗？”这时尺子出来了说：“你们俩都不对，我才是本领最大的！”橡皮和铅笔异口同声地问：“你有什么证据？”尺子得意地说：“当然有了！比如，上次主人做连线题，不是用我吗？如果不用我，连线曲曲弯弯，就要受到批评！”铅笔和橡皮都不服气，尺子呢，心里还在美滋滋地想：“你们俩这回斗不过我了吧！”
其实，所有同学都离不开铅笔、橡皮和尺子，它们的功劳都不小。
三年级作文雪人和狮子【六】
从前，在铅笔盒里有一支铅笔和一块橡皮。高大的'铅笔看不起矮小的橡皮，经常刺痛它、奚落它。
“嘿，嘿，小橡皮，你能做些什么？”铅笔轻蔑地说。
“我能让铅笔的印迹一干二净。”橡皮毫无察觉地说。
铅笔听了，非常气愤地说：“你竟敢把我的印迹擦干净，看我怎么修理你！”
“稍等！”橡皮声音颤抖地说，“我们还是用实力来比较吧。”
铅笔开始傲慢地说起来：“我的家——铅笔盒，就是以我铅笔的名义命名的，因为我比你有实力，比你强！”
橡皮也开始介绍起来，“你的生命很短，大概只有几个月，而我的生命时间却可以达到三、四年左右，所以我比你更自豪。
“哼！无理取闹，闹起生命时间长短来了，你等着瞧吧！”
……
从此，铅笔和橡皮互相不理会。正如橡皮所说的那样，几个月后，那支骄傲的铅笔结束了它的生命，而谦虚的橡皮却以乐观的精神见证了自己辉煌的奇迹。
