一年级写小马的作文(二年级作文可爱的小马100字)

一年级写小马的作文(二年级作文可爱的小马100字)

首页话题更新时间:2022-05-16 03:05:34
一年级写小马的作文(二年级作文可爱的小马100字)

一年级写小马的作文【一】

今天,我读了一个故事《小马过河》,故事是这样的:

妈妈叫小马去送麦子。不一会儿,小马就遇到了河。小马不知道河水是深是浅,它就去问牛伯伯,牛伯伯说河水很浅。在河边它又碰到小松鼠,可是小松鼠说河水很深。小马不知道河水到底是深是浅,只好跑回去问妈妈。妈妈说:“河水是深是浅你要自己思考,想想牛伯伯比你高多少,小松鼠比你矮多少。”小马想了一下,又跑回河边,一脚踏进河里,河水不深不浅,正好到它的膝盖。小马背着麦子快活的过河了。

这个故事让我明白了一个道理,不管遇到什么困难,都要学会自己动脑筋思考问题。

一年级写小马的作文【二】

亲爱的小马:

你好!

我听说了你的故事,于是拿起笔,开始给你写一封信。

有人告诉我,做一件事很容易的,一点也不困难,只要你想得到,再大的困难都无法阻拦你。

有人告诉我,做一件事是那么容易就完成了的,你要清楚自己的位置,不要盲目冲动要学会知难而退。

小马,能否告诉我,你遇到了无法预知结果的事,你会怎样做呢?

小马,妈妈让你驮小麦过河,你是很害怕的吧,不然你怎么犹豫再三多次打听。你有你的难题,我有我的困扰,我也很害怕面对困难。可是,光是害怕有什么用呢?困难像是大山一般的立在那里。如果不移走它,不越过它,它就立在那里,阻拦了我的成长,就像你面前的河,阻拦了你的去路。

小马,面对那条河,你是怎样的心情呢?有人说它很深很深,足够淹死你。有人说它很浅很浅,没不过你的小腿。你是以怎样的勇气才敢去上前伸脚试探。

有时候我也觉得我的心里正在流过一条河,有时它看起来很急很汹涌,我跨过它时发现只是湿了裤脚。有时它看起来很静很平缓,我眩晕了一秒之后却发现身陷其中被呛到了喉咙。

那条河,有时只是个小问题,有时候却是个很大的麻烦。

小马,就连鲁迅都说过“真的勇士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血。”

我没有惨淡的人生,也没有淋漓的鲜血。我的面前,是一条时平缓时汹涌的河。

亲爱的\'小马,如若下次再遇上这么一条河流,请一定要抑制住你的忐忑和不安,把勇敢释放出来,我也一样。

最后,祝你成功!

读《小马过河》的人

20xx年5月29日

一年级写小马的作文【三】

今天,我和宝宝读了《小马过河》小故事,刚开始,她一直是似懂非懂的问这问那,如小马为什么要过河啊、它怎么不敢过啊、等等……最后,我说:“你要先认真的听完,然后我再给你解释,好吗!”……于是小马轻轻松松的趟过了小河。

这篇《小马过河》呢,它就是告诉我们平时遇到什么事都不要畏首畏尾,怕这怕那,首先要认真的观察、思考,然后大胆的去亲自尝试,否则呢,什么事也做不!像小河表面看上去以为很深,不下去趟一趟,怎么能知道它的深浅,也就到不了你的小河对岸的.目的地!

所以呢,不管遇到什么事,都让我们去勇敢的、大胆的去尝试一下吧!

一年级写小马的作文【四】

今天我读了《小马过河》这篇文章,感受到了一个做人的道理。

《小马过河》这篇文章主要讲了一只小马要过河,可是不知道河水的深浅,他问牛,牛说不深,可是 羊却说水深,松鼠妈妈告诉他要自己试试,小马一 过水不深也不浅,刚好过了小马的脊背,刚好到他的脖子那。

是啊,每个人都不同,我们不能只听别人的话,那样岂不全成墙边草了,所有的事每个人做起来都不一样,假如搬一样东西有的人力气大,有的人力气小,所以效率当然就不相同了,所以什么事都要先自己尝试一下才行,别人不是自己。

我们以后做事都要自己试一试,不能当墙边草。

一年级写小马的作文【五】

今天,我和宝宝读了《小马过河》小故事,刚开始,她一直是似懂非懂的问这问那,如小马为什么要过河啊、它怎么不敢过啊、等等……最后,我说:“你要先认真的听完,然后我再给你解释,好吗!”……于是小马轻轻松松的趟过了小河。

这篇《小马过河》呢,它就是告诉我们平时遇到什么事都不要畏首畏尾,怕这怕那,首先要认真的观察、思考,然后大胆的去亲自尝试,否则呢,什么事也做不!像小河表面看上去以为很深,不下去趟一趟,怎么能知道它的深浅,也就到不了你的小河对岸的目的地!

所以呢,不管遇到什么事,都让我们去勇敢的、大胆的去尝试一下吧!

一年级写小马的作文【六】

马妈妈认为小马已经是个大孩子,应该帮妈妈做点事,就叫他去送粮食。小马送粮食要过一条小河,小马不知道河水的深浅,就问在河边吃草的牛伯伯,牛伯伯告诉他:“河水一点都不深”。小马正准备过河,树上的.小松鼠大声喊:“小马,千万别过河,河水可深了!”小马一听没了主意,只好回家找妈妈,妈妈语重心长地对小马说:“那你自己有没有试过呢?别人的经验不一定就适合你呀!”小马听了妈妈的话,他又来到小河边,他试着迈出了第一步,接着第二步……原来河水才到小马的膝盖呀!小马顺利地过了河。

看完这个故事,我觉得马妈妈说的很有道理,我们做事的时候要学会独立思考,不能光听别人的,因为别人的经验和意见不一定适用与你,只有你亲自尝试了才会知道其中的道理。

一年级写小马的作文【七】

乌棚里住着一匹老马和一匹小马。一天,老马让小马把半袋麦子驮到磨坊去。小马走在半路上被一条小河挡住了去路。小马看到了一头牛和一只松鼠,小马分别询问了它俩,老牛说水浅;松鼠说水深。小马只好回家问妈妈,而妈妈语重心长地说:你怎么不亲自试试呢?小马一溜烟地跑到河边试了试,河水不深也不浅。很快就通过了那小河!

通过这篇文章,我也学会了最后小马做的决定:自己试一试。明白了光听别人说不动脑筋思考并且自己不去实践,就永远得不到满意的答案的!向我们学习探索奥秘小发明也是这样:必须自己亲自动手做实验,经过自己的努力和不断创造也一定能成功的!

一年级写小马的作文【八】

今天,我读了一篇故事,故事名字叫《小马过河》。

故事讲的是有一天,小马的妈妈让小马帮她买点东西。小马很高兴地上了路。走到半路有一条小河挡住了他的去路。他看见大象伯伯就问,大象伯伯这河水深吗?大象伯伯说这水很浅。小马听了以后就准备过河。树上的小松鼠看见了就说,小马小马这条河可深了。小马这时不知该听谁的了,他只好跑回家去问妈妈。妈妈教育小马就说,你自己试试不就知道水的深浅了。结果小马下水一试,果然很浅,顺利通过了小河。

通过这个故事,告诉我们大家以后做事情必须自己亲身体验后,才能知道正确的答案。

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