我们来到跑道旁,这里人山人海,我们拉拉队员分成两队,一、二组一队,三、四组一队,一二组站在东边跑道旁,三四组站在新教学楼旁。这时参赛队员正在做热身运动,汗珠一串一串地掉下来,在阳光下闪闪发光,看着他们紧张的表情,我们拉拉队员也跟着紧张起来。
跑道两旁挤满了加油助威的同学,他们七嘴八舌,议论纷纷。有的同学对着参赛的同学大喊:“一定要赢啊!要为我们班争光!”快做一些热身运动把!比赛快开始了!“有的同学们极恭敬的站着等待比赛的\'开始!“有的同学们前面的大同学挡住了光线,只能从小小的空隙中看到比赛。我们的老师脖子上套着照相机,准备拍下精彩的瞬间。
“啪“枪声响了起来,场上运动员就像离弦的箭一样往前冲去。我们班跑第一棒的是XXX,只见他咬着牙,一只手紧握接力棒,另一手紧握拳头,两只手拼命地前后摆动,他那双飞奔的脚就像安上了弹簧似的,刚一着地,就被弹起来,迅速向下一棒冲去。我们拉拉队在一旁呐喊助威:”加油!加油!”接下来第二棒,第三棒……大家配合的非常默契,接力棒在运动员手中稳稳地传递。到了最后一棒,是XXX接棒,重点就在眼前,在这千钧一发之际,XXX不愧是我们班的运动健将,只见他来个奋力向前,大跨两步,猛一挺胸,第一个冲过了终点。
男生队以迅雷不及掩耳之势,飞奔而出,他们拼命地摆动着双手,两只脚“噔噔”跑得飞快,眉毛紧皱着,上牙咬着嘴唇,圆溜溜的眼睛盯着前方,恨不得一口气跨到下一棒,跨到终点。
比赛结束后,老师急急忙忙地跑到我们拉拉队那里,兴奋地说:“女生得了第X名,男生得了X名,成绩很不错。”我们听了一蹦三尺高。
今天,我们班都很开心,在教室里欢呼雀跃,运动员为我们班争光了。
我们的趣味运动会的最后一个项目——投篮比赛结束了,令我们惊喜万分的是,梁老师给我们弄了个“加时赛”——运球接力赛。
我们到了操场,只见身材高大的体育老师邓老师从器材室里大步流星地走了出来。他让我们站在一条50米跑道的中间,然后在跑道的尽头放了五个橙黄色的雪糕筒,声音洪亮地向我们宣布比赛规则:每个组拿一个篮球,第一个组员拍着篮球跑到雪糕筒前,用手把篮球抱住,围着雪糕筒绕一圈,然后抱着篮球跑回来,把球传给第二个同学,一直传下去。哪个组先传完球哪个组就赢了。
“哔!”随着邓老师一声哨响,吉尼斯组、日新组、乐乐糖果组就像离弦的箭一样冲了出去。我们团结友谊组的李泽灵和蓝色梦幻组的黄梦垛接着冲了出去。跑着跑着,李泽灵超过了黄梦垛。我们都在大声地喊:“李泽灵,加油!李泽灵,加油!”在我们的呐喊助威声中李泽灵跑得更快了。离雪糕筒一步之遥时,李泽灵紧紧地抱住篮球,飞快地绕过了雪糕筒,抱着球冲了回来,交给了我们组的第二个同学郑钰婷。
跑了一会,球传到了郑妍昀的手里。她拍着球走到转弯位,她虽然平时转弯有点不熟练,但是她抓住球,稳住身体,顺顺利利地从弯位转过。她把球传给了薛泽扬。薛泽扬马上抓住篮球,拍着球跑向雪糕筒。但这个时候,蓝色梦幻组的周翔宇接到球后,不知道为什么迟了几秒钟才冲出去。我们两组的距离拉开了五、六米远,为我创造了一个千载难逢的好机会。
薛泽扬跑回来了,我马上接过球,拍着就跑。但球不知道为什么有点不听话,一下子就弹起三尺高,我跑得很不方便。我赶紧用手把球压低,继续跑,果然好跑多了。到了转弯处,我用力地抱住球,生怕球从我手里溜走。我一步跨上前,另外一只脚绕一个弯,把身体给转了过来。这时候,我看到蓝色梦幻组的苏钰童刚接过球,正在竭尽全力往前跑呢。我一手抱着篮球,另一只手使劲摆臂,快到终点时,我往右边一闪,用手把球递给了陈冠佐。最后,我们组得了第四名。
这个加时赛紧张又激烈,真有趣!
接力跑比赛
在一个春光明媚的日子里,一场惊心动魄的接力跑比赛拉开了序幕。
运动员们整装待发,一个个都摩拳擦掌、跃跃欲试。瞧,我和几个运动员一点儿也没闲着,有的在做体侧运动,有的在做伸张运动……
就在这时哨声下达了命令,同学们像一枝枝离弦的剑,嗖——的一声,以迅雷不及掩耳之势跑到了对面,把接力棒送到对面同学的手中。
呀!掉棒了,大家心急如焚,不知所措,还好这位同学眼疾手快,在刹那间拿起棒子向前冲,从我身边擦肩而过时,仿佛一阵风掠过操场。
接下来,轮到周婉辰来跑了,他可是我们班的体育健将,也是我们取胜的“法宝之一”。她像是踩着风火轮儿似的,那仿佛不是两条腿,到像是两只推进器。眨眼间,她就从这边到了另一边,真是神速至极!她不负众望的把几个班的距离拉开了,许多同学都议论纷纷:“周婉辰可真快呀!”“她不是跑的太快,而是飞的太低呀!”不知是谁说了这句话让大家笑的不可开交。就在这时,我们第三次掉棒,这让同学们急的像热锅上的蚂蚁——团团转。最后,丁家劲奋力拼搏,最终争得了第2名。
失败乃成功之母,虽然这次只拿了第2名,下次一定要拿第一名。
《生命接力》写的是一对父母在危急关头,用自己全身,甚至超越自身数倍的力量保护自己女儿的事,结果只有这个小女孩逃过了危难,她的父母却死了,应该来说,如果是大人,特别是小女孩的爸爸,单独逃出来是没有困难的,但他却选择了救女儿,这是一种多么伟大的亲情啊!
一个家庭,有爸爸、妈妈、孩子才算是一个完整的家,而在一个完整的家庭中,孩子更是受到父母的无限宠爱,那是多么幸福的事情。只是有些爱的表达方式不同罢了。有的爱偷偷隐藏在心里,不轻易表达出来,这是深沉的爱;有些爱一直挂在嘴上,儿女想要什么就给什么,那就是溺爱。一些父母因为在自己身上没有实现的理想,变强迫在自己孩子上实现,于是不断强加给孩子压力,孩子便不断的抱怨,可这也是父母给孩子的一种爱,不是吗?
还好我很幸运,我的父母从没给过我压力,只是总在我耳边说:“读书一定要读好,现在已经初一了,不考上好的学校,怎么考大学,将来靠什么吃饭?”尽管我知道父母是为了我好,可我还是嫌他们太唠叨。我想很多父母也是这样教育子女的吧但,好象从没有一位子女为父母的这种举动感动过。其实这不正是父母对孩子爱护的一种表现吗?爱不正在父母的一言一行中表现出来吗?可就是因为这种事太平凡,所以我们视而不见,还认为是应该的。每个父母都爱自己的孩子,希望子女成龙成风,超越自己,他们为了子女有一个灿烂的明天,可以情愿以自己的生命作为代价,他们并不希望子女成为多么伟大的人,他们只是希望子女可以好好地活着,没有遗憾,永远幸福地活下去。哪怕是忘了父母为他们所做的牺牲。
他们愿意无怨无悔地把生命的棒子传给子孙。这大概就是所谓生命的接力,爱的付出。那么明白这个道理的我们,是不是应该重新认识一下父母,做好自己的事,不让父母失望呢?
10月深秋,我校五年级举行了一场接力比赛,我们班荣获第二名,这次比赛让我更加明白“友谊第一,比赛第二”的含义了。
比赛之前,操场上热闹非凡。同学们有的扭扭脖子,踢踢腿,在做准备活动;有的手拿接力棒,一个传一个,有秩序地练着;有的紧张地来来回回地走……拉拉队的同学坐在草坪上,手里举着一个牌子,上面用鲜红的大字写着:“XX班必胜”,“XX班加油”。
班主任老师也急忙给我们传授经验,说:“接棒要快速,要在内道袍,手里要紧握着接力棒,千万不能让它掉了。”
我一边回想着老师说的=话,一边静静地等待比赛的开始。
比赛开始了,操场上的气氛一下子紧张起来,我的心怦怦直跳,像装了一只活蹦乱跳的小鹿一样,手心里也冒出了冷汗。我们班的第一棒小健轻松地走上了红色塑胶跑道,他显得一点也不紧张,只听“嘭”的一声,大家飞快地跑了起来,小健像出笼的小鸟一样“飞”了起来,他的头发被风吹得根根直竖,像一个刺猬。他的嘴巴紧抿,面红耳赤,两手有力地摆动着,快得像一阵风,连衣服都鼓了起来。不一会儿,六班的一位同学慢慢地向他逼近,最后超过了他。我的眼睛紧紧地盯着他,啦啦队的同学大声喊了起来:“加油!加油!加油!你是最棒的!”我也不知不觉地喊了起来。
快传到我了,我心跳加速了。我快速而又小心地来到塑胶跑道上,接过棒后,我大步跑了起来,四周的声音仿佛安静了,耳边只有“呼呼”的风声。我心里想着,一定要为班级争光,便拼尽全力向前跑去。
比赛结束了。
我们班荣获第二名,班主任老师脸上露出了久违的灿烂的微笑。虽然是第二名,但老师依然鼓励我们说:“友谊第一,比赛第二,下次我们努力,再把第一抢回来。”
窗外,树叶发出“沙沙”的声音,好像在为我们鼓掌。鸟儿叽叽喳喳地叫了起来,好像在对我们说:“你们真棒!”
这次接力比赛永远令我难忘。
风和日丽的中午,三年级的同学们期待了很久的篮球运球接力赛终于要开始了,大家都聚集在篮球场上为这次运球接力赛准备着。
球场的两旁挤满了同学。他们有的七嘴八舌、议论纷纷,有的一脸严肃和认真,还有的透过人群的缝隙探着脑袋看场地上的动静。我的心情也从兴奋渐渐变到了紧张。
比赛开始了,只听“嘘”地一声哨响,跑第一棒的洪嘉凡像离弦的箭一样冲了出去。只见洪嘉凡的手不停地拍球,拼命地向前冲。突然,他看到旁边的同学赶上了他,脸上便露出了他内心的焦急,于是,他就拼命地追着,眼看就追上了那个同学,把球准确无误地传给了第二棒的宋泽弘。
赛场上,同学们你追我赶,竞争激烈。大家配合得非常默契,球稳稳地传递着。同学们奋力地向前猛冲,恨不得直接把球拍到对面。
突然,何思熠掉球了,大家睁大眼睛看着,顿时场上安静了下来,害怕也涌上了心头。说时迟,那时快,陈鑫连忙捡起球向前跑。这时,我的心已经被提到嗓子眼,大气也不敢出,只是在心里拼命地喊:快点,再快点!鼓足了劲跑!何思熠转过身使劲地喊着加油,脸上露出了她内心的复杂。
很快轮到了我,我站在位置上等待对面的季洲义,季洲义过来了,我接过球,用手控制着,脑子里却乱乱的,只知道一味地向前跑,当递给同学的那一刻,我的身上轻松了许多。
比赛结束了,一阵阵欢呼声回荡在球场上,它在为胜利者们喝彩。虽然,我们获得了第三名,但这场比赛全班同学都付出了最大的努力。让我看到了团结协作、顽强拼搏的力量。
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