在校的一天作文6年级【一】
秋天，是万物凋零的季节。我坐在操场的台阶上，呆呆地望着干枯的叶子一片一片地飘落下来，我的思绪，又一次地随着落叶飘到两年前的一个秋天……
我坐在教室里，听着外面小伙伴们欢乐的笑声，心里十分羡慕，但是我又不得不留在教室里给老师批卷。“邓舒扬，我先出去一下，你先自己在教室里呆一会儿”孙老师忽然说。‘好的。’我漫不经心地回答了一句。
听着老师的脚步声渐渐小了，我的心里萌生出一种想法；老师总能从那个大铁柜里拿出各种各样的小玩意儿，既然老师出去办事了，我看一下应该不要紧吧？我蹑手蹑脚地走近了大铁柜。可是刚想打开的时候，忽听见有一阵脚步声由远至近，我做贼心虚，赶紧跑到座位上批卷。我听着脚步声越来越小了，我又蹑手蹑脚地走近了大铁柜。只听“吱扭”一声，门被我打开了。哇！里面的东西远远地超出了我的想象！有一些散落的糖果，我挑一个我最喜欢的吃了，将糖纸塞进了口袋里。还有各种各样的小发卡，小头花。还有小粘贴，小明信片。有好看的书，还有成堆的文具。看到这里，我有些惭愧：老师处处为我着想，我还乱翻老师的东西，真不应该。我知趣地关上柜门，退到了座位上。
我真的很后悔，那时的我真的好幼稚！
在校的一天作文6年级【二】
前几天，我和郑重、杨顿、张景瑞在操场上自由活动，由于一时想不到什么大家都喜欢的游戏，我们就一齐想一些新游戏。我们想呀想呀，突然，张景瑞说：“不如我们玩“逗人”游戏吧！”我们想了想后，异口同声地说：“好！”游戏规则是：猜拳决定谁先玩，让先玩的人原地不动，不能笑，坚持60秒就算赢，如果笑了，就算输，剩下的人可以做一些可笑的肢体语言或可笑的话把被逗的人逗笑。
第一个被逗的人是郑重，郑重这人非常容易笑，我们只是随便做了一些可笑的动作就把他给逗笑了，逗他可真是不费吹灰之力。第二个是杨顿，他是一个脾气瞬间万变的人，我们费了好大的功夫，还没把他逗笑，这时，郑重装作醉汉打醉拳，嘴上还说：“再喝一杯！”杨顿这时才轻轻笑了笑。接着，是张景瑞，他一向是一个乐天派的人，不过要把逗笑可不容易，我们在千方百计试过之后，还没把他逗笑，眼见的他就要赢了，我灵机一动，喊了一声：“拐了，拐了哦！”
喊完后，一看，不止张景瑞笑了，其他几个同学也都笑了。到了最后一个我，我不慌不忙的站好，说了声：“开始吧。”他们三个拼了命的逗我，可我的脸上依旧“冷若冰霜”，就在这千钧一发的时刻，郑重说道：“你怕狗吗？”“不怕！”我有力地说，“忽悠。”他说，我差点笑出来……
一分钟到了，我坚持没笑，终于获得了冠军！这时，我看见操场上的同学都在笑声中游戏，我突然觉得校园是美好的，是温暖的，让我感到欢乐，也让我的伙伴们感到欢乐！
在校的一天作文6年级【三】
事情过去很长时间了，可是这件事我还记得很清楚，我和张天皓吵架了，那个时间里我的心别提多难过了。
语文课的时候，老师让我们互相检查寒假作业，张天皓像一位老师像一位老师一样认真的检查起来，突然他对我说：“你的作业本里的生字有错误。”我连看也没有看就说：“不可能我妈妈帮我检查过的。”他对我说：“真的有错字。”我听了根本就不相信他说的，因为我很信任我的妈妈，边说：“你再看看是不是你弄错了。”张天皓把眼睛睁的大大的又仔仔细细的检查起来，他很肯定地说：“错了，错了，就是你错了。”我很不服气：“没错，没错，就是没错！”他说：“错了，就是你错了！”随着争吵升级，我和他的脸涨得比红苹果还红，满眼充满了怒火，双手握得紧紧的，活像一头发怒的小狮子，终于我们都累了安静了下来。
当我心平气和时，我拿起作业本，仔细一看确实是我错了，我主动向他承认错误，请求他的原谅，我们和好如初了，我终于知道了与同学有冲突要互相谅解，有困难时互相帮助，特别是要知错就改才能和同学建立和谐、友好的关系！
在校的一天作文6年级【四】
一分钟，二分钟……一会儿，只见王爷爷迈着矫健的步子来了，他瘦高瘦高的，眼睛很有神。也许是太紧张了，我们几个人都忘了和爷爷打招呼，反而是王爷爷亲切地询问：“你们几岁了？现在下到几段了？”王爷爷还鼓励我们多***他的棋，要是赢了他他会更高兴，听到王爷爷的.鼓励，我紧张的心情平静了下来。然后，我们开始下棋了，我认真地计算每一步棋，时间一分一秒地过去了，大约过了两个小时，棋终于下完了。接下来王爷爷开始对我们的棋进行点评，他说我是下得最好的，能够灵活应变，沉着应对，得到了王爷爷的表扬，我感到很自豪，以后我会更加努力下棋的。
今天真是难忘的一天！
在校的一天作文6年级【五】
同学是天天相处，日日碰面，在上学时难免会发生一些事。今天，我要讲一讲和孙思矿之间的一件事。
有一次数学考试。教室里鸦雀无声，只听见笔尖在纸上“沙沙沙”作响。当我做到最后面的思考题时，这道题把我难住了。我冥思苦想，绞尽脑汁，还是不得其解。我转过头，看见孙思矿密密麻麻地写满了字，我想：我和孙思矿可是好朋友，他一定会告诉我的。我撕下一张纸条，上面写着：思考题答案，便揉成纸团，仍到孙思矿的座位上，他打开纸团，在背面写了字。我心中暗暗欢喜，这真不愧是我的哥们。拿到纸团后，我迫不及待地打开纸团，上面写着三个字“别作弊”。我气得直跺脚。
“铃铃铃铃……”下课了，我只好无奈地上交了试卷。我怒气冲冲地走到孙思矿面前，生气地说：“考试时你怎么不告诉我思考题答案！”我不等他解释就劈头质问。他只微笑地对我说：“如果我告诉你答案，你就等于欺骗老师欺骗自己，这道题你还是不懂，下次如果再遇到这样的题目，你就还是做不起来。”说着，他就一五一十地教我做这道思考题。我终于豁然开朗。也明白了一个道理：真正的友谊是诚实的。
在校的一天作文6年级【六】
在我的记忆中，许多事已经淡忘，可有一件事我还记忆犹新。
记得那是二年级数学时的前天下午，刘老师耐心地对我们说：“记着明天数学考试要带上铅笔、尺子……”我心想：我可是班上的数学尖子，难道这些常识我都不懂吗？真是多费口舌。于是，我回到家，没做什么准备就安心睡觉了。
第二天，我来到学校。学校广播又讲考试的注意事项，我又不耐烦地说：“真是的，又不是没考过试，干嘛这么小心呢？”我又毫不在意地听着广播。
到考试的时间了，我打开文具盒，想拿出铅笔和尺子，可是不见尺子的踪影，我使劲回忆，啊！是在茶几上，昨天晚上做数学作业，把尺子忘家里了。怎么办呀？只能希望没有关于图形的题。可是卷子一发下来，我的希望一下子全部破灭了，有关于图形的题，而且不只一道，怎么办呢？离考试只有五分钟了，我急得像热锅上的蚂蚁，心想：吴峰呀吴峰，叫你不听广播，叫你不听老师的话，这下完蛋了吧。就在这时，我发现草稿纸下有一层胶皮，我拿起来一看，啊！是尺子，是尺子，对了，妈妈给我收拾过文具盒的呀。我一定不能辜负妈妈的希望。
通过这件事，我明白人不能骄傲，不能自以为是。
