在我二年级暑假,妈妈给我报了乒乓球班。在那里,我找到了我所爱的运动。
起初,我一点也不会打。老师让我做打乒乓球的动作。累了,就站台案旁看别人打球。那白色的乒乓球在我眼前来回飞旋,别人敏捷地挥舞着球拍,身体在灵活地晃动,那打球时发出的清脆、悦耳的“乒乓”声一直萦绕在我的耳边。这场面看得我眼花缭乱,心中不由升起一丝羡慕之情。为了目标——尽早打球,我也不得不挥动着酸痛肿胀的胳臂练习。终于,我的`动作不再生疏,随着不断地练习变得愈加熟练。我拿起了球拍,开始学习打球。可是乒乓球并没有看起来那么简单,刚开始我连球也很难接到。挥拍的的速度总是快了半拍。球还没到,拍就已经挥出去了。
渐渐,我掌握了打球时的速度节拍。可是新的问题又接踵而至。我打球经常被拦网,只要球一打快,压低扣***时就被拦下网。这时老师对我讲了一个雉鸟想飞的故事。我听完这个故事,突然明白了,首先要做好基础,在想提高。此后我不光在这儿练,回家也练。每次要练的满头大汗。慢慢的,我的球技越来越娴熟。以往,我与别人打球,次次不是拦网,就是没挨案,老是打不成连球。而现在,我已经不会再有这样问题发生了,打球变得得心应手。
四年级暑假的时候,老师准备给我报名参加一次小比赛,来征求我的意见。我犹豫不决,“这虽然只是一次小比赛,可也是正规的比赛,如果出了丑怎么办啊?”但是,我想起了一句话:“成功源于尝试”。于是我咬了咬牙,“老师,我去。”
快比赛了,我要更加努力,为比赛做准备,平时一有空,我便发疯地练,不到汗流浃背,绝不停下。休息时,我也想着怎样可以打败对手。
那天比赛,我在场下做着准备,既紧张又兴奋。上场了,我握着球拍来到球桌边,我释然了,既然已经如此,又何必紧张。比赛开始了,乒乓球发出的声响此刻间好像变成了一曲美妙的音乐,在我心海中回响。我挥动着球拍,每个动作都非常自然,好像能随心所欲的指挥着飞舞的小球。经过一轮轮决逐,我终于登上了奖台。
乒乓球,我的热爱。精神上,你赋予了我高尚;身体上,你又赋予了我美丽。你使我懂得了坚强,学会了进取。总之,你是我一生的伴侣。
又是一年初夏,时而烈日炎炎,时而狂风暴雨的天气已经让疲惫的我接近崩溃了。面对一次又一次考试失败的打击,我的世界的太阳就要陨落了,整个世界一片灰暗,灰色的乌云一直停滞在天空,预示一场风雨的来临。
黄昏,夕阳落下时刻,终于来了――一场酿运很久的风雨来袭了。作文竞赛的落榜将乌云掀开了,利剑般的雨,疯狂地刺着我灰掉的心,风在狂妄地嘲笑,催我落下屈服的的泪,彻底崩溃。
窗外的风雨更是猖狂,没有停下脚步,反而肆无忌惮地咆哮。学校安静极了,我撑着雨伞,静静地走出校门,低着头,面无表情。我没想到自己竟如此安静,没落下一滴泪,也许在垂死挣扎着,也许是面对太多这样的风雨,无所谓了,麻木了。风似乎在欢歌,他胜利了,伞也为他庆贺,恶狠狠地从我手中逃走。雨,毫无温度,倾入我的身体,极冷,我依旧安静的走着。
“逃避,就一直是输家,唯有面对,才是要赢的第一步。”出自刘同的一句话,完美诠释了鲁滨孙事迹所蕴含的道理。这本书讲述了一位热爱航海探险的青年,被困荒岛,靠自己的智慧和双手顽强生存了二十八年的故事。途中他遭遇种种困难,但他不放弃任何生的希望,在艰辛中求生存。上天眷顾了他,也许是被他的坚强折服了吧。他身上发生的事让我感叹生命的神奇,体会到何为人生的奇迹。
对这本书的最深印象,是在他出海的途中,惨遭海盗劫持,沦为海盗的奴隶。读到这里,以为他的命运就这样了吗?不是的,他不甘如此,他还有一个活下去的梦想,他萌发了夺取自由的念头,经历了后来的孤岛生活。最令人佩服的是他在荒岛上挖掘生的希望与对命运的反抗,他追求自由,向往冒险航海的精神值得我回味。
明知处于中层阶层,可以度过平静的一生,可以尽情享受人生的甜美,可他毅然决然放弃这个机会,尽管父母再三劝告,让他知道自己可能会遭遇种种不测,但终究拦不住怀揣梦想的鲁滨孙。独特的精神追求,造就了他能直面任何困难的优秀品质。作者笛福写作的目的是以他的形象歌颂资产阶级的个人进取精神,他这一愿望得到了实现。
他最终靠自己重返久违的故乡,他遇到困难的时候,选择用乐观的心态看待上帝给他开的那一扇窗,坦然接受上帝关的那一扇门。没有自甘堕落,自生自灭。这也是他告诉我的最大的人生哲理。
有时候,在生活中遇到问题应看到良好的一面,不应沉迷于痛苦之中无法自拔。生活中有很多宽慰自己的方法,要乐观坚强一些,用这样的心态去面对困难,问题才会得到解决。学习鲁滨孙,做一个勇敢的人,直面生活中的风风雨雨。
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