游梁带村博物馆作文二年级【一】
天空一碧如洗，万里无云，从我的角度角度望去，就像一块未经打磨就已经完美无瑕的“蓝宝石”，漂亮极了。太阳依旧日复一日的升起，照耀世间万物，只是今天的天气格外炎热，我们才走了一会，就已经满头大汗了。停下来休息一会，耳边不时传来同学们抱怨天气太热或者想吃东西的声音，都没有去欣赏周围的景色。
岸边杨柳依依，梅花已经完全绽放，虽然没有绿叶衬托，却依旧很美。十几棵红梅树在岸边互相依偎，从远处看就像一团团火红的云霞，与柳叶的绿交相辉映，形成一道靓丽的风景；就近一看，却又觉得这一朵朵红梅像一个个顽皮的小花仙，因为玩累了，正在树上休息，好像只要用手轻轻一碰，她们就会"飞"走似的。湖水是碧绿色的，宛如一块翠绿的翡翠。阳光打在湖上，波光粼粼，仿佛太阳这位能工巧匠将一颗颗晶莹闪亮的水钻镶嵌在了这块深绿色的`的翡翠上，迷人极了。
只可惜，我还没看几眼，就得走了。再走小木桥时，我们还无意中发现了许多青色的小鱼儿，它们在水中成群结队的嬉戏，一会游到这儿，一会游到那儿，活泼极了，引得同学们都跑去观赏。
过了一会儿，继续向前走，导游将我们带到了一片金灿灿的油菜花海，让我们休息。听到这句话，同学们立刻像得到了解放似的，马上解放，吃东西的吃东西，拍照的拍照。在我们身后的油菜花盎然生长着，几只白蝶在花丛中嬉戏，蜜蜂在其中采蜜，空气中弥漫着淡淡的花香。
今天就写到这里吧，如果感兴趣，你们就自己去游一游吧，保证让你们流连忘返。
游梁带村博物馆作文二年级【二】
虽然已是秋天了，可外面依旧是艳阳高照、闷热无风。同学们无精打采的写着作业，衣服昏昏欲睡的模样。
突然，陶老师走进教室，大声宣布“今天下午我们去青阳博物馆游览，不准.....”大家一听见可以去玩，纷纷兴高采烈的欢呼起来，把老师后面的话自动忽略了。
下午第一节课上课铃一响，大家就似离弦旳箭冲到前操场乖乖站队。然后男女各坐着一辆公交车出发。数学老师与女生坐一辆车子，我连忙跑去对她说“老师，我可以与你坐一辆车子吗？”“可以，你做吧。”我立刻迎着众多女生羡慕的目光坐在老师声旁。
然，一路无话......
到达目的地后，我边走边欣赏美景，小桥、流水、金鱼、古代木门.....天啊，我这是穿越到古代了吗？欣赏过后，我走进一个木屋参观，发现这里不像外面那样古色生香，而是现代化的摆放着一些风景名地和日本人侵略屠***中国人的资料。
记得最清楚的便是九子山的喇嘛塔，九子山喇嘛塔创建于元末时期，建在九子山后山，置于为何建于此处，其文不详。日本人对中国人的所作所为，我自然不敢忘，他们举办过比***中国人大赛，放火烧国人民、庄稼、房屋，把他们当做小白鼠做实验，妇女儿童.....这一桩桩一件件无一不告诉我们勿忘国耻。
我又向后院走去，后院主要是一些古董文物。这让我的好奇心一下就被勾引出来了。东看看，西瞧瞧，像一只欢快的小麻雀。
我的目光落在一个像太上老君炼丹炉的文物面前，看了看旁边一行介绍的小字：国家一级文物青铜鎏金变体蟠螭纹带盖圆鼎。它是一个圆形的物体，盖子上有三个尖尖的角，鼎身有两个对立的倒“7”鼎底还有三个刻着繁复花纹的站脚。
大致了解后，我又去观察别的`文物了。这里的文物可真多啊！有泥土捏的小牛车、兵马俑等；还有古代娘娘用来梳头的金梳子，手上戴的金镯子，捶腿用的玉锤子；另外，我还发现了古代用的银子，像个长方体，但两头突起，与电视上的大不相同。
当我正看的津津有味时，老师却让我们走了，我只能将遗憾留在博物馆里，依依不舍的走了。
游梁带村博物馆作文二年级【三】
体验了了科技馆，我们该去自然馆了。一路上，我想：这自然馆是什么样子呢？应该是温度比较高，空气比较湿润的一个地方吧？进了自然馆，让我大开眼界，只见动物标本一个个虎视眈眈地望着我，似乎都准备攻击我这个外来者。可惜它们已经不在这个世界上了，留下的只有那色泽鲜艳的皮毛和威武的造型。到了化石区，更让我至身于这个13亿年前的远古时代。那时的恐龙、三叶虫、黄河象和古长颈鹿，一个个都呈现在我的眼前，可是它们也像标本一样，因为气候环境而变得越来越少，以至于灭绝。世界上有三百万种生物，但是已经灭绝了许多。所以，我们更应该爱护环境，给动物一个美好的家园。
参观了博物馆，让我知道了，人类发现大自然的秘密只是一小部分，还有很多没有被发现。希望在未来的世界里，好玩的科技仪器再多一点，活生生的“动物标本”能随处可见，让我们的地球既具有魔力，又是一个生命的摇篮。
游梁带村博物馆作文二年级【四】
走进博物馆的大门，我一眼望见的是一座巨大的牌坊。它如同巨人一样巍然屹立在大厅的正中央。上面写着四个金灿灿的大字：会元状元。我问妈妈，什么是会元状元？妈妈笑着说：“就是祝福人们能够事业有成，学习进步，成为各行各业的.状元呀！”我十分高兴，一蹦一跳地跑上去与它合了个影。这时，我抬头向左望去，映入眼帘的是几个大字：故宫珍藏紫砂壶返乡展览。还别说，对于博大精深的宜兴紫砂壶工艺，我还是有着一定的兴趣。我十分喜爱紫砂壶，也十分敬佩一些古代的紫砂名家，如：邵友兰、杨彭年、惠孟臣等等。其中，我最为佩服的还是邵友兰先生。他善于仿古制茶，是清光绪年间较出名的紫砂大师。啊，看着这一个个精美的紫砂壶，融入了多少人的心血！这真是古代人民智慧的结晶，是汗水与心血缔造的传奇！我在心中默默地感叹着，思索着，敬佩之情油然而生。
这时，我的目光又停留在了一个巧夺天工的紫砂工艺品上。这是一只亭亭玉立的大公鸡，它的羽毛鲜艳极了。只见它通体金黄，有些古色古香。背上托着一尊紫砂宝瓶，此宝瓶撤口、束颈、溜肩、孤腹。沙泥呈深紫色，腹部饰金彩绘祥和寿字。这真是件鬼斧神工的大作！鸡尊旁，有一幅巨大的画作，是一位父亲正在教两个孩子识字。父亲眉头微皱，聚精会神的教着；而两个孩子则满不在乎，只见他们一脸欢笑，好像在回味某件童年趣事呢？人物形象被刻画得栩栩如生，仿佛这个画面就展现在我们的眼前，令人啧啧赞叹。游览者无不停下脚步，细细观察这精妙绝伦的画作。之后，我又参观了古诗、画的展览厅，同样令我赞叹不已。
快到出口了。此时的我内心不禁敬佩起了古代的人民。他们在那样艰苦的环境中，凭借自己不懈的努力，创作出了那样美不胜收的画作、工艺品。我想，如果我们也能像他们一样，把这种坚韧不拔、自强不息的精神用在学习、生活当中，那还有什么困难能够打到我们呢？这次博物馆之行，让我受益匪浅，我真正懂得了一个道理：成功的秘诀在于不断的努力。业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随！
游梁带村博物馆作文二年级【五】
四扇用厚厚的松木板做成的大门，经历了历史风雨的洗礼，已经初褪去了原有的色彩，只能看到裂开了很多缝隙的门板，露出灰色的朽木色。推开沉重的\'木门，映入眼帘的是一棵棵参天的松柏，高大的松柏直插云端，在梁公林的上空，形成了一把绿色的大伞，遮天蔽日。有几棵枯树，吐尽了最后一丝绿色，在风吹日晒下，渐渐的枯萎了。但那庞大的身躯，依然能让人们想起它曾经的苍翠。进入大门，是一条用青砖彻成的小道，小道的两侧是用石头雕刻成的各种传说中的动物，像龙、像蛇、像龟……什么都像，又什么都不是，让你充满了无限的遐想。
在小道的尽头是一个古色古香的小房子，房子里空荡荡的，不知道它的主人是不是就是埋在葬屋后的梁公。屋后的两座坟头，一大一小，坟前都立有一块墓碑，碑上写着几个篆字，但我怎么看也不认识。可能这一大一小的坟墓里，埋葬着梁公和他的亲人，由于梁公林没有开发，没有任何文字的介绍，我们也只有这么猜想了。这就是梁公林，虽然没有宏大的规模，但坐落在孔子的故乡，首先让人想到了“三人行，必有我师”、“吾日必三省”等诸多，梁公林散发的文化气息，就不言而喻了！ 离开了梁公林，那参天耸立的古木和形态各异的石雕仍久久在我脑海里回荡，梁公林，你的诱惑更在于您丰厚的文化底蕴——不朽的历史丰碑。
