暑假作文课堂【一】
大家一定喝过农夫山泉，对那句“著名”的广告词：“农夫山泉有点甜！”很熟悉了吧！而农夫山泉就采自千岛湖。我这个人一向爱好旅游，所以去年暑假就缠着爸爸妈妈去了次千岛湖。
汽车开到瑶岭已经是晚上7.8点了，我们只好停车在瑶岭这个穷地方“安营扎寨”。由于太累了，我一会儿就睡着了。
第二天，经过两个半小时的颠簸，我们终于来到了风景秀丽的千岛湖风景区。骄阳似火，导游带着我们奔向一只早就备好的船。湖面上波光粼粼的，像一块碧绿碧绿的绸子一样柔软，顺手滑来，荡起一圈圈涟漪。举目远望，整个湖面静静的躺在群岛的怀抱中。导游介绍说：“千岛湖面积573平方公里，平均水深34米。是由1078个岛屿组成的，所以叫千岛湖。”我们的船也渐渐驶向第一个岛屿——黄金岛。
船靠岸了，我赶紧下船。不料被一粒小石子拌倒，摔了一跤，差点摔进深深的千岛湖，爸爸妈妈正想责备我，导游却忙说：“到黄金岛摔黄金跟头！好哇！”原来，在这儿，摔跤也叫捡元宝啊！我们来到岛上，只见门口的树上摆着好多把锁，导游解释到：“这黄金岛也叫锁岛，全家人买一把锁，写上自己名字，愿望，日期。全家人也安安全全！”我们忙买锁，写上心愿，挂在了树上。爸爸还帮我拍了张照哩！
走过横跨在两座岛上的铁索桥——状元桥，我们又到了千岛湖的最高峰——“梅峰”，来到梅峰，当然要爬岛咯！看上去这岛不算高，可爬起来真累人！一开始，我还兴致高昂，可爬了没几分钟，我就气喘吁吁了，爬也爬不动了，我干脆坐在了地上。妈妈见了，鼓励道：“加油！不到梅峰岛，枉到千岛湖！别看现在累，一会儿，到了岛顶，就开心了！”我只好鼓起精神往上爬。经过汗水+辛苦的二十分，我们终于到了岛顶，站在岛顶，整个千岛湖的风光尽收眼底，湖面波光浩淼，178亿立方湖水晶莹透彻，座座翠岛像颗颗明珠，星罗棋布的镶嵌在湖面上，千岛湖像一只腾飞的凤凰，正展翅高飞，真是“千岛湖水画中游”像来到了仙境。
游过了清官岛。蛇岛……很快，一天过去了，我恋恋不舍的踏上了归程。我身在车中，却把心留在了美丽迷人的千岛湖！
暑假作文课堂【二】
10月2日上午爸爸、妈妈开车带领我、奶奶、以及俩个表哥从富阳前往千岛湖游玩。蓝蓝的天空飘着白云，小鸟在天空中飞来飞去，今天真是个好天气。一路上，我们穿过了9个山洞，路边有成片、成片的金黄色的稻田和清澈的溪水、还有那绿绿的山，我们几个都很高兴。
经过一个半小时，我们终于到了目的地。哇！车子多极了，爸爸带我认识了来自浙江、江苏、上海、安徽、广东等地的车牌号码，真奇怪这么远他们都开车来玩。随后我们坐上了一艘“宏达号”游船前往“猴岛”，上了岛，我们看到了在高高的树上蹦蹦跳跳的猴子，它们一会从这棵数上跳到那棵树上，一会儿又迅速地溜到地上，有一只小猴子还把尾巴挂在树枝上荡秋千呢，真是灵巧极啦！可惜它们离我们太远，我带去的花生没法扔到它们身边。可爱的猴子们让我们都不想离开猴岛啦。
接着我们乘游船到了下一个景点梅峰岛，我们从山脚坐缆车上了梅峰岛的最高点观景台，放眼望去，整个千岛湖就在我的脚下，大大小小的各种岛屿就像棋子一样摆在湖面上，有的像梅花、有的像乌龟，千奇百怪的，好看极啦。现在我才真正感受到导游阿姨说的千岛湖的来历，原来它是由1078个岛屿组成，整个面积是西湖的100倍呢。难怪大家都喜欢到梅峰岛来，这里可以看到广阔的湖面。风景真是美极了。
离开了梅峰岛我们又到了鸵鸟岛，听妈妈说鸵鸟是世界上现存体形最大的鸟，它虽有翅膀但不能飞，可跑起路与小汽车不相上下，它飞奔时的速度可以达到80公里/小时。可惜在岛上我没能看到鸵鸟跑步的样子，它们大多是静静地散步和饮水。在展览馆里我们还看到了鸵鸟蛋，它真是个巨无霸，有菠萝那么大，我还没见过这么大的蛋呢，妈妈告诉我鸵鸟蛋很坚硬，有的一个大人踩在上面也不会破。
游玩了三个岛屿，我们乘船返回了码头。太阳公公也快下山了，太阳的余晖照着湖面波光闪闪很漂亮，时间怎么过得这么快，我真有点舍不得离开这里，我回头望着远去的游船心里说：“再见了，美丽的千岛湖，我们下次再来看你！”
暑假作文课堂【三】
对此，也许有些老师会产生一个困惑：我们事先预定的教学目标完不成怎么办？一节课只有40分钟，我应该在这个临时的火花基础上开展课堂呢，还是回到我的预设方案上去？其实，老师应该在不过分偏离课堂主题的前提下，放弃原来的方案，而就课堂上一些有智慧的问题展开真正意义上的心灵与心灵的对话。如果让学生感兴趣的内容，在老师那里得到了认可，他就愿意和老师进行倾心的对话。
当我们这样做的时候，这节课可能就有一些不可控制的东西了，这就叫做不确定性。但是，精彩的对话往往就在这样的课堂中产生。清华大学附属小学窦桂梅老师的课我听过很多次，我觉得她的课有一个特点，同样一节课，在这个地方上和另外一个地方上有很大的不同。为什么呢？因为学生的回答不同，老师应对的方案就不同。这样的课堂才是原生态的，这样的课堂才有助于学生的精神发育。
教师可以设身处地的换个位置想想：假设我是学生，我在下面听老师讲课，我回答老师的问题，我是希望讲自己的心里话，还是希望讲老师心里希望我说的话？显然，我们都喜欢说出自己的心里话，然后和老师、同学的观点碰撞，并在碰撞中获得自己智慧的成长和情感的涵养，儿童也是如此。所以，现在我们评价一堂好课的标准，已经不是一个好的剧本加上一个优秀的演员去顺利完成40分钟的任务了。
与传统的课堂相比，我们把这样充满智慧生成的课堂称之为开放的课堂。传统的课堂精确得像仪表，封闭得像潜水艇，而充满智慧生成的课堂上，没有把学生的思维局限在老师的思维当中。这两种课堂比较起来，学生肯定喜欢开放性的课堂。这里有一个不容忽视的问题是，课堂一旦开放，学生稀奇古怪的想法就会在这个时候冒出来，我们应该怎么驾驭呢？所以说，开放的课堂对老师的素质提出了更高的挑战，需要老师具备更为深厚的功底。
这个功底是什么呢？是我们老师自身的人生阅历、对生活的看法、对人生的理解、对社会的洞察，而不仅仅是知识积累这一项。举个例子，美国老师上《灰姑娘》一课时，讲到了对后妈的评价。学生就说后妈不好，那么老师是怎么引导的呢？老师说，这个继母也有爱，也爱自己孩子，但是她不能爱别人的孩子像爱自己的孩子一样。这就体现了老师对人性缺陷的包容以及由此产生的豁达。你说这是老师的知识吗？好像哪本书里都没有教这样的.东西，这是老师个人的人生境界。
如果一个老师缺乏精神追求，不热爱生活，不热爱生命，不追求真善美，完全在低俗的思想指引下随波逐流，那么他在课堂中能够给人高雅的引导吗？我觉得不会。所以说，课堂放开以后，老师的功底不仅仅体现在知识上，还体现在对生活的理解和自身的修养上。只有老师自己是高雅的、有修养的人，我们才可以培养出高雅、有修养的人。
知识积累和对社会的思考，是我们老师应对课堂不可缺少的东西。知识积累需要什么？需要读书。然而，读什么书？我的是不为教书而读书才能教好书。为教书而读书这种功利性的目的可以使我们在技术上得到一些完善，但是不能从根本上提升思想境界。
从根本上来说，语文研究的是人，研究的是人的内心世界和感受，所以，凡是和人的精神相关的书，都是我们语文老师应该涉猎的书，而不仅仅是纯文学的书或者学科杂志，还要有哲学、美学、历史、教育学等。只有我们的精神营养平衡，我们的课堂才是丰满的，比如说历史，这也是研究人的，缺乏这些，就会让你的课堂捉襟见肘。比如我听过窦桂梅老师的《晏子使楚》，她把主题提炼为尊重，什么样的尊重才是真正的尊重，什么样的人才可以赢得尊重。这个主题的提炼来自于对历史的深度思考，来自于晏子所处的时代背景的了解。如果我们老师缺乏对历史的了解，可能备出来的课就不一样了。我们的课可能比较感性、热闹，但是缺乏灵动、思考，给人的感觉就不会一样。
暑假作文课堂【四】
这悲催的暑假，暑假作业还没完成，而暑假已经过去了四分之一。悲催啊！计划来了，在明天之前一定要把暑假作业完成！加油！不要贪玩！不要刷动态，暑假不可以这样过，要尽早把暑假作业完成做更有意义的事情！
这悲催的暑假，什么功课都还没预习，而暑假只剩下四分之三。悲催啊！计划来了，在8月份到来之前，必须把8年级英语单词背完！不要贪玩，不要聊天！暑假不可以这样过，要尽早预习，背诵！
这悲催的暑假，上学期的错题集还没整理，而暑假还剩下那么多的事情没有做。悲催啊！计划来了，在后天之前必须把错题整理好，要是再这样拖下去，那么，错题不用整理了，又有一堆新的错题来了！
这悲催的暑假，日记都不坚持写了，这怎么行，要让暑假过的更有意义！坚持写日记！不要贪看电视，不要贪一时的欢乐！
这悲催的暑假，振作，要让他过的有意义，不可以整天在电脑前过，不可以与电脑交朋友，不可以整天刷动态，倪瓒别人，别人还不知道在背后怎么说你呢！振作！真正的暑假，我来了！
暑假作文课堂【五】
今天是暑假里的最后一天了，明天又要迎接新的学期，谁知道以后还会发生什么呢。
“伊禾在干吗呢?”夏柳在门外拍着门大声吆喝到。
“来了来了!你可真能吆喝!难怪葛冉称你大嗓门呢。”伊禾一边开门一边说。
“哏，他好欠扁了。”夏柳假装恶狠狠的。
“你要把我吃掉呀你，你太狠了，好毒哦!”伊禾撅着嘴，不服气。
“就要把你吃掉，吃的连骨头都不剩，嘿嘿嘿!!”夏柳一边说，一边舔了舔嘴唇。
伊禾装做害怕，连忙单脚跪地双手抱拳，说:“夏大侠，对不起了，偶晓得知错了，请您宽恕我这个有眼不识泰山的人吧!。”
夏柳扬了扬头，哼了一声，用蔑视的眼光看着伊禾，学着邻居家的老爷爷：“咳咳咳，不错不错，知错就改还是好同学呀!咳咳咳，继续努力呀，咳咳咳!”
“哈哈哈^_^，你们太有意思了!”伊禾的小表弟笑的在地上滚来滚去：“还什么 夏大侠，知错就改还是好同学，哈哈哈，太有意思了，太逗了，哈哈哈......”
“哼，小屁孩，该干嘛干吗去，大人说话小屁孩别插嘴，否则要打屁股的!!!”夏柳双手背在身子后面，装作大人的样子瞧了瞧在地上打滚的伊天。(伊禾的表弟
“你们女生一点的不好玩，难怪我们班男生都说你俩脑子有毛病呢，我终于发现了你们俩脑子真的有病呀有这样一个姐姐我深感惭愧呀!”伊天摇了摇头，轻声叹了一口气：“唉。”
“你小子活腻了吧!”夏柳狠狠的瞪了他一眼。
“哦哦哦，我好怕怕哟，呜呜··· ···”刚说到一半伊天哈哈大笑起来了。
“你再说一遍，看我不揍死你，哼!呀呀呀呀呀呀呀呀呀哈!明天的今天就是你的··· ···”夏柳刚说了一半就被伊禾打住了：“你呀，整天打打******的，烦不烦呀，切，你知道吗?明天就开学了，你写完作业了吗?”
“嗨，我以为什么事呢，不就是暑假作业嘛!什么事呀，嗐!”夏柳哼了一声：“咦?哎你刚才说什么?明明明明明明明天就要开学啦?啊!”夏柳惨叫了一声：“完了完了，坏了坏了，我那可怜的作业才做了一半呀!怎么办呀。”
“ 哼，我的第六感也是这样的，可怜的小柳呀，我非常同情你呀 。”伊禾坏笑着。
“唉，你帮帮我吧，咦，你可不可以··· ···(*^__^*...嘻嘻”夏柳也坏笑着。
“你别想让我给你写作业了，上次寒假我可是帮你写到了晚上12点，你可真是屡教不改呀，你都几次了，你不烦我都烦了，哼。”
夏柳拽着伊禾的手摇着：“你就帮帮我吧，我知道你最好了，求求你了还不行吗。”
“哎呀，你也有今天呀‘女魔鬼’,太爽了，真是天助我也呀，嘎嘎嘎!”伊天像鸭子一样的.笑了起来。
“小屁孩一边去，现在没时间 和你叨叨。伊禾，嘻嘻嘻，以后我也帮你写嘛，帮帮我吧。”夏柳眨着大大的眼睛望着伊禾。
伊禾看了看夏柳，扑哧一声笑了：“小柳柳呀，要不，我帮帮你?”
“ 嗯嗯嗯”夏柳使劲的点着头。
“不过嘛，我还真不能帮你，这样你不就学坏了嘛。”伊禾显得有些无能为力。
“这是最后一次了，保证下次不这样了，我发誓。”夏柳一本正经地说。
“这句话我听了最少有10遍了，不过，要我帮你也可以，但是我有一个条件的。”
“什么条件我绝对都答应!”
“真的?”
“真的。”
“ 好吧，那我就说了啊。”伊禾望着夏柳。
“哎呀，你别卖关子了，急死我了，头顶上都冒烟了!”夏柳有些不耐烦了，嚷嚷着。
“哎，你还不耐烦了,啊。”
“哎呀呀，你就快说吧，谢谢你了。”夏柳的脸都扭到一块去了。
“那好吧，条件就是——先帮我完成作业吧，谢谢了!”
“啊，MY GOD(我的天呀!!!!!!!!我跟你拼了!”夏柳气的差点晕了过去。
暑假作文课堂【六】
上个星期，到淳安打乒乓球，因为还有半天空闲时间，妈妈便带我到淳安最有名的景点——千岛湖去游玩。我们坐车来到景点，买了票，便乘坐“三潭号”去岛上游玩了！
在路上，导游对我们说：“今天，我们游玩的是A线路。在这条线路中，我们要游玩三个岛，第一个岛是梅峰观群岛，第二个是猴岛，第三个是三潭岛。我们先去梅峰观群岛游玩。听导游说，这是一座海拔最高的岛呢！
我们终于到梅峰观群岛了。我和妈妈坐上缆车，直达这座岛的峰顶。站在峰顶，一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉油然而生，千岛湖的小岛就像仙女们洒向人间的一颗颗绿色的珍珠。我情不自禁地数了起来：“一、二、三、四、五……”“啊呀”！怎么数也数不清呀！旁边的导游看了，对我说：“小朋友，别数了，我来告诉你千岛湖有几个岛吧！千岛湖一共有四千七百多个大大小小的岛屿呢！”真不愧为“千岛”呀！也难怪我数也数不清。
我们又乘着“三潭号”前往猴岛。猴岛，是不是《西游记》中孙悟空的老家——花果山？我抱着满肚子的喜悦和疑问来到了猴岛。到了猴岛，岛上还有一块大石头，上面刻着许多猴子。导游告诉我们，岛上有三百多只猴子，并提醒我们，不要把食物放在手中，不然猴子可要过来抢的；也不要拿食物引诱猴子，猴子不喜欢欺骗自己的人，它会来抓你的。我和妈妈买了一包花生，放在包里，一边拿出食物，一边喂猴子，猴子们看到我们游客非常兴奋，有的探出头来欢迎我们，有的尾随我们身后。更有趣的是，一只猴子从游客手上抢走了一包花生，然后，迅速爬上树，坐在树杈上美滋滋地吃了起来，那专注、那喜悦真是无法形容。其它猴子却在下面眼巴巴地看着，不敢上去抢吃，可能那只是猴王吧！这时，一个游客举起长筒照相机准备拍下这一幕，而那只猴子把照相机当作了武器，赶紧抱紧了食物。大家被逗得哈哈大笑。我还惊奇地发现，猴岛上的猴子还会游泳呢！。你瞧，那边水里，有几只猴子正游向别的小岛去做客呢！
我们到了最后一站，就是三潭岛。这可是个面积最大的岛屿。里面有蝴蝶馆和孔雀馆。蝴蝶馆里有许多美丽的蝴蝶标本。孔雀馆里，好几只孔雀展开了美丽的羽毛，让我大饱眼福，长了不少见识。
暑假作文课堂【七】
7月22日 星期一 晴
今天，烈日炎炎，站到烈日下，仿佛就要化了，妈妈偏要我陪她去农田里干活。
一到农田里，火辣辣的日光，直射在我的身上，感觉自己，下一秒就要变成了“烤卤猪"。妈妈先让我拔草，拔了不到一小时，我已经汗流浃背，妈妈的背心也湿透了。
会来的路上，我几乎已经没有走的力了，从中我体会到了母亲的不容易，我一定要好好学习，来报答母亲。
今天，我明白了许多，父母爱总是在不经意间，等我们明白了，我们就长大了。
8月3日 星期三 小雨
窗外的雨，淅沥沥的下着，顿时间，感觉自己的心静了下来。望着窗外的雨我想了许多。
曾经的拥有不要忘记，这是经历，人生总有风雨，但终究会邂逅属于自己的彩虹，人只有把自己的心静下来，才能更冷静的看着纷杂的世界。当我们心乱了的时候，望一望窗外可能，会看见意想不到的风景。
暑假的意义，不在于我们读了多少书，学了多少习，而在与收获了什么，学习到了什么。这个暑假，给我的人生，好好的上了一课。
暑假作文课堂【八】
十一长假，我和妈妈一起去了梦寐以求的千岛湖。
一大早，天刚蒙蒙亮，妈妈就催促我起床。经过四小时的车程，我们顺利到达了目的地------千岛湖。
千岛湖位于浙江省杭州市淳安省，由1078个岛组成。我们乘着“松城贰号”豪华游轮缓缓地在一望无边的千岛湖上观光，平静的湖面泛起了美丽的浪花。碧绿碧绿的湖水，如同绿丝带，湛蓝湛蓝的天空，如同洗过一样。我们去了千岛湖当中最有名的五个岛：月光岛、蛇岛、锁岛、状元岛和五龙岛。其中令我印象最深刻的是蛇岛。
蛇岛又名神龙岛，一听到这个名字，我就知道岛上有许多凶猛的蛇，想到这我吓得身子抽搐了几下，全身出现了鸡皮疙瘩。来到岛上，首先映入我眼帘的就是一个池盆，里面是一条条看上去一动不动的蛇，但是它们似睡非睡地窥探着，伺机捕捉食物。一位工作人员从老鼠笼里拿出一只老鼠，向蛇群扔去，只见似睡非睡的蛇以迅雷不及掩耳之势，“唰”的一声，用它那毒得惊人的牙齿，狠狠地咬了老鼠一口。再往前走，看见了许多条眼镜蛇，听导游介绍，眼镜蛇的眼睛高度近视，约有一千多度。
听说有机鱼是千岛湖的特产。晚上，我们在船上吃饭，点了鱼头汤，吃上一口，真鲜，果然与众不同。
第二天上午，我们乘皮划艇与富春江零距离接触，感受真正大江上的漂流。
下午，我们攀登了雄伟壮丽的大奇山。连绵起伏的群山一座连着一座，浓浓的云雾弥漫着远处的高山峻岭，这样一幅画面就像一幅绘画。一走进大奇山，一片绿树环绕着山，令人神清气爽。我迈着轻盈的步伐走在曲折的山间小路上，突然，听见潺潺的溪流声，便走上前去一瞧，“哇，真美！”溪水绿如蓝，清澈见底。
时间像飞箭，转眼间就结束愉快的旅程！我依依不舍地向杭州挥挥手。
