关于难忘的演讲作文600字【一】
到了比赛的时间，我鼓起勇气，大胆地走上台去，演讲的内容是《丰碑》，我都背得滚瓜烂熟了。看到台下黑压压的一片人头，我的心跳又加快了，像要跳出来似的。我想起了钟雪霞告诉我的.话——“不要紧张”，紧张的心又平静了下来，我勇敢地看着大家，有感情地朗读完了整篇稿子，没有打绊子，说到军需处长被冻僵时，我心里很难受，有点想掉眼泪，我很敬佩他，我忘了自己是在比赛。
在大家暴风雨一样的掌声中，我回到了班上，心仍然在剧烈地跳着，我用手按着它，怕它会跳出来，因为我太激动了。我很感谢钟雪霞对我的鼓励，是她教我做什么事都要对自己充满信心。有了那一次演讲比赛的经历，现在无论遇到什么比赛，我都不会紧张了，因为我对自己充满了信心!
关于难忘的演讲作文600字【二】
（二）看完邹越的演讲已一周多了，一直想写点什么，总是静不下来。现在想想，也不知一天在忙乎啥。哎，一天又一天，匆匆忙忙，到底为了啥，到底为了谁呢？
记得看完演讲的第三天早晨去参加一个老人的葬礼，几个同学聚到一起谈起邹越，谈起那天的演讲，人人还兴奋不已，说得津津乐道。忽然一名同学的一句话让我陷入沉思。
她说，那天好多人都哭了，哭的人都内心都有愧呀。我半晌没说话。是呀，是内心有愧呀。比如说我，我哭的时候还真是心里有愧呀。
邹越的演讲我看过好几次录像了，看一次哭一次。这一次我又哭了，没有前几次厉害，因为我和学生说了我尽量不哭，但我还是忍不住哭了。
这次演讲，由于时间关系，只讲了三个板块，三个板块中都有让我感触最深的地方。
一是爱国篇。说到邓世昌在甲午海战中视死如归带领200多名兵士向日本舰队撞击的英勇表现时，我仿佛看到了那一壮烈的场面，看到了邓世昌站在船头指挥战船冲向敌人的英雄形象，我感动了，但我没哭。因为我无愧，我没做过甚至没有想过什么愧对祖国的事情，所以我没哭，但我感动了。
第二是爱师篇。邹老师说到老师为了学生，忽视了自己的孩子，我哭了。是呀，为了学生，儿子上小学时，我连续教初四毕业班，早上儿子还没起床，我就离开家了，只能看着孩子的小脸，轻轻地亲吻后慢慢离开。中午回到家吃晚饭，儿子又睡了，我也要休息睡一会儿，片刻的亲近之后儿子又睡了。晚上回家大都8点多了，孩子又要睡觉了。我时常看着孩子酣睡的小脸，坐在床沿上良久，就那样望着望着……
孩子小学五年，上学放学我没有接送过一次，课程学习我也没辅导过一次，孩子的课本我没摸过一次，孩子的家长会都是他爸爸参加。一次，孩子作文获奖了，我竟然不知道。他写的就是希望妈妈能多陪陪他，陪陪他看看书，陪陪他逛逛公园，坐坐木马小火车，转转摩天轮……
孩子上了初中，我开始教他，才发现孩子语文生字差得很多，课堂笔记跟不上，错字连篇。我当时火冒三丈，为什么会这样？然而，冷静之后，不得不承认错误在自己，是自己对孩子的管理实在太少了。我心急如焚，一切从头开始，给孩子补习文化课。一跟就是四年，孩子学啥我和丈夫就学啥，语文、数学、英语，孩子做的练习册，我和他爸都跟着做，孩子的作业我们每天都给判出来，并力求讲会。起早贪黑，家里不再有人看电视，外面的应酬一律推掉。坚持了四年，最后孩子终于考上了一中。欣慰之余我心也酸楚楚的，我也愧对孩子，如果小学就管理孩子，可能他会考上重点班，现在的成绩可能也会更好。但一切已经过去，时间不可能再倒流，生活也没有那么多“如果”和“可能”……
现在，孩子上高中，有多少孩子妈妈都能去给自己的孩子送晚饭，而我，孩子吃饭的时候正是我组织学生们放学的时候。有时，放学后，我还要和某些学生的家长谈论学生在校表现以及如何提高其各方面素质，有时甚至很晚。
想到这些，我哭了，我对自己的孩子、我的儿子问心有愧呀。泪水湿润了我的双眼，流进了我的心里……
第三是爱父母。是呀，我为父母做的事情太少了。每天学校——家，家——学校，两点一线的生活。在学校要处理学生的日常生活，今天某同学有打架倾向了，明天某同学父母吵架该生没写作业了，哪天某学生遭父母暴打有逆反心里甚至轻生念头了，哪天某某同学没来上学了，等等。这些事情，有的我要找学生谈话，把问题消灭在萌芽状态中；有的我要找家长，让家里人和谐共处，给孩子营造良好的学习环境；有的，我要做家长的工作，学会用现代的方法教育现在的孩子。学生把我当成了说知心话的人，有时不和父母说的话他们都要和我说，我成了某些学生心灵的倾诉站，成了处理学生的校园家长。我又怎能让信任的心灵受伤？在学校，我要忙忙碌碌做学生的思想工作，还要上两个班的语文课，看自习，批作业。备课的时间大部分被占据了，于是回家备课成了每日必须的任务。所以回娘家看父母的时间少之又少。是呀，该常回家看看，哪怕陪父母说说话，给他们锤锤背、揉揉肩……今天身为父母的我们怎么就不想想自己的父母曾经的付出今日的企盼呀，他们不就是盼望儿女多回去看看他们吗？想到这些，我哭了，我对父母有愧呀。泪水打湿了我的`衣衫，打进的我的心里。
听完邹老师演讲那个周日，我给自己放了一个晚上的假，买点东西，回娘家和爸爸妈妈共进一次晚餐。看着父母看我就跟看久别回家的孩子的神情，我的心里酸酸的。我对父母有愧呀！父母生我养我，我现在生活好了，回去看他们、帮帮他们做点家务的时间又有多少呢？
这里，让我想起了毕淑敏的话：孝，是稍纵即使的眷恋；孝，是无法重视的幸福；孝，是一失足成千苦恨的往事……一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得；当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。
是的，趁我们父母健在的时候赶紧尽一份孝心吧，任何理由都是无理由的搪塞。
今天，我终于知道了，自己该忙些啥了。学会分配时间，让自己一生无憾，这才是应该做的吧。但方方面面都照顾到，又谈何容易？舍就是得？有舍才有得？人生需要抉择！
关于难忘的演讲作文600字【三】
在我众多的证书中，《古筝七级资格证书》感觉最是沉甸甸的。她记录了我一段难忘的经历。望着证书，思绪又一次把我带回去年的“五一”节。
“五一”的前夜，爸爸、妈妈告诉我一件令我兴奋了半夜都睡不着觉的好消息，“五一” 节带我去南京的姨公姨婆家玩。要知道，姨公姨婆可喜欢我哩!每次通电话的时候总是要我去南京看望他们。这次，终于如愿了。我在把第二天出行的一切准备做好之后，才带着微笑，慢慢地进入梦乡。
“五一”的早晨。空气清新，树木葱茏，鸟语花香。一夜的细雨把天空洗刷得湛蓝湛蓝。经过一番精心打扮之后，漂漂亮亮的我，真的象个美丽的小公主。我坐在爸爸的摩托车后面，呼吸着雨后清新的空气，闻着道路旁樟树散发出的阵阵清香，心里想着就要见到南京的姨公姨婆，感觉一切都是那么的惬意和舒畅。爸爸一边开着摩托，一边叮嘱我旅途中一定要注意安全。我一边哼着轻快的歌曲，一边高声地笑着回答“我知道了~”。由于昨夜的一场雨，路面变得很湿润，有的地方一些积水还没有退去，在走过一段坑坑洼洼的路面时，摩托车突然颠簸起来，我紧紧地搂着爸爸的腰，生怕从车上掉下来。可是，最害怕的事情终于还是发生了，摩托车在碾过一个小洼坑的时候，突然失去了平衡，“咣铛”一声，摩托车摔倒了。由于巨大的惯性，爸爸从摩托车的前面“飞”了出去，而我，因为右手被重重地压在摩托车的下面，怎么也动弹不得。爸爸也被眼前的意外惊呆了，他不顾自己的伤痛，迅速扶起了摩托车。这时，我的右手小拇指肿胀起来，变成了乌青的颜色，僵硬地弯曲着，失去了疼痛的知觉。我惊恐地大叫起来。爸爸心疼地把我抱上摩托车，向附近的博爱医院驶去。真是“祸不单行”。快到医院时，由于爸爸心急，加上摩托车也有了故障，在左转弯的时候，车轮突然“切盘”，我们又摔了个“狗啃泥”。雪上加霜的痛啊!这次，我的腿又被压在了摩托车的下面，青紫了一大片，原本漂亮的新衣服，也被撕成了“碎条衫”，脸上也被地上的碎石子划破了，血肉模糊，这时候，我已经分不清自己的脸上是泥水、是血水还是泪水了。爸爸望着我惨不忍睹的模样，赶紧抱起我，不顾一切地向医院飞奔过去，“快救救我的孩子，快救救我的孩子……”
好心的医生立刻为我做了CT检查，排除了大脑损伤的可能。但是在X光片拍摄之后，却发现我的右手小拇指骨折了。爸爸请来了医院最好的医生，为我清洗了伤口，帮我接上了断骨，然后把整个右手打上石膏，扎上绷带。躺在爸爸的怀抱里，我那颗惊恐的心渐渐地平静下来。
接下来的日子里，爸爸成了我学习、练琴的助手。每天我坚持去学校上课。放学回家后总是我口授习题，爸爸做笔录，我和爸爸共同完成老师布置的作业;星期天爸爸也陪着我一起去练琴，手指不好弹，我就用大脑记乐谱，爸爸帮我记指法。我就这样一天天享受着“君子”般的生活。
俗话说“伤筋动骨一百天”，可在我身上创造了一个又一个奇迹。一个月的时间，我的小手指就痊愈了，脸上的疤痕也消失得无影无踪。我又变成了原来那个清爽、活泼的我。在爸爸的帮助下，我的学习没有掉队，到期末的时候，数学还取得了满分的'好成绩，数学老师专门打来电话表示祝贺。右手“松绑”之后，我立即恢复了古筝的训练，我照着默记的乐谱，一遍又一遍的反复练习，让自己的手指灵活起来。在很短的时间内，赶上了别的孩子，顺利地通过了古筝七级资格的考试。看着爸爸竖起大拇指，向我投来钦佩的眼神，我也欣慰地笑了。
一段难忘的经历，让我长大了许多，我懂得了“交通法规，生命之友”的真正含义。如果没有建立一个良好的道路交通环境，没有树立一个良好的交通安全意识，就没有幸福安宁的生活;一段难忘的经历，让我明白了什么是“爱的力量”。是“爱的力量”给我了战胜一切困难的勇气，给了我自强不息，珍惜美好生活的信心。
