这天,我读了胡适写的《差不多先生传》,觉得差不多先生实在可笑:白糖与红糖差不多,山西与陕西差不多,就连自我得了重病,家里找错了医生,请来了牛医,也认为牛医与人医差不多,死前还说:“活人与死人差不多,事情只要差不多就好了,不好太精确。”哪有这么傻的人呢我忍不住笑了。真的差不多吗表面上差不多,实际上可差太多了!但我冷静下来又一想,还笑别人呢,我自我还不是这样吗考试时把休息写成了“体息”,白白丢了一分。卷子发下来了,我还认为差不多,不就应减分。文章最终写:“无数无数的人都学习他的榜样,于是人人都成了一个差不多先生。”“天哪!”我忍不住要惊呼,这怎样成打仗时部队潜伏在敌人后方,准备发动袭击,如果有一个人动一下,如咳嗽一声或绻曲一下腿,就可能会造成全军覆没;发射卫星,如果科学家计算时小数点点错一位又认为差不多而不纠正,结果卫星掉下来,那会造成多大的损失啊!---看来,我们做事情就是要处处求精,越精越好,不能象差不多先生那样。大到国家,小到个人都是这样。双休日,在书店寻找辩论赛书籍时,无意中翻看到胡适文集中的一篇《差不多先生传》,好奇心驱使我看完了整篇文章。
差不多先生是谁他是著名文学家胡适在《差不多先生传》中虚构的一个人物。文中写道“你明白中国最有名的人是谁提起此人可谓无人不知。他姓差,名不多,是各省各县各村人氏。你必须见过他,也必须听别人说起过他。差不多先生的名字天天挂在大家的口头上。差不多先生的相貌和你我都差不多,他有一双眼睛,但看得不很清楚;有两只耳朵,但听得不很分明;有鼻子和嘴,但他对气味和口味都不很讲究;他的脑子也不小,但他的记忆却不很精明,思想也不很缜密。他常常说:“凡事只要差不多就好了,何必太精明呢”文中的差不多先生直到死,都还是会自圆其说:“活人同死人也差不多”。
他就是这样一个对样样事情都看得破,想得开,不计较的“老好人”。但这种“老好人”,我们真的需要吗凡事差不多就好,后果将不堪设想。
美国总统麦金莱在一所学校演讲时,对学生说:“比其他事件更重要的,是你们需要把一件事情做得尽可能完美。”
每个人都拥有难以估量的潜能,万事“差不多就行”,等于辜负了自我的潜能。换句话说,仅有以“完美主义”的态度投入工作,才能把自我潜在的聪明才智最大限度发挥出来。
工作上也是如此,有些人本来就有出色的潜质,却正因不具备尽职尽责的工作精神,在工作中经常出现疏漏,结果让自我逐渐平庸下去。而另外一些人,刚开始在工作中表现得并不出色,但他们尽职尽责地全身心投入到工作之中,想尽一切办法把自我的工作做到自认为完美,反而在事业上取得了不小的成就。
仅有对自我要求严格,才能够避免自我也成为工作中的“差不多先生”。
差不多先生在幼时受了严格的管教,所以做任何事都非常的认真、尽责,因为他这样的个性,使得他在学习上,一直都是超群绝伦,班上的人也一直对他感到敬佩, 甚至也有点畏惧。但差不多先生待人和善,并不介意吃一点亏之类的,他总是这么说:“吃亏当吃补就好啦!”很快的,他喜欢上一个女孩,不过因为他是草食性的,所以他并没有太大的动作,只是默默的陪着她,但这种情况只维持短短三个月,他终于爆发了,他一次诉说给她听,但那女孩却秒发给他一张好人卡,这使差不多先生个性崩坏,并领悟人世间的道理:“差不多就好。”
这使他对任何事都放得更开,成绩更是一落千丈,终于,变成我们熟悉的差不多先生,直到死去前一刻,依然都是。
我的爸爸是货真价实的劳动人民,他一直都在外地打工。前两天他给我弟弟开玩笑说了一句话,引起了我的思考。他是这样说的:“很多学习不好的人照样当老板,你成绩要是不好,小学毕业就行了。”虽然他这也算是在另类的在鼓励我弟弟去努力学习,而且也算是开玩笑的一句话,但是我却想起了很久以前网上和很多杂志上流行的文章,很多文章都在描述一个事情往往学习成绩好的,却是在给学习成绩差的学生打工。真相真的是这样的吗?并不是——
并不否认有这种现象的出现,但是这些文章完全是在夸大这些现象,这只是一些现象而并不能代表普遍现象。而且我深信在最顶级的富豪和全球前500强企业中几乎很难看到穿差生的身影。而且我也相信造成学习成绩好的学生给学习成绩差的学生打工的决定因素并不在于学习成绩。
没有那个企业家是没有知识的。在改革开放初期,鲁冠球那一代的企业家,他们所学知识是在人际交往方面的,他们要洞察世事的变化,还有人情事故等等;而"92"派,冯仑他们那一代所学习的知识则是对各种政策,趋势的熟悉;互联网时代,这一代的精英特别多,油,我们现在熟悉到不能再熟悉的马云,还有刘强东等等,他们所学的知识偏向于技术,大家都知道马云是专科生,但是他学习的知识极其具有专业性,耶就是他们所学习的是互联网领域技术。并且互联网时代需要我们掌握的知识更多,我们不再侧重于改革开放时期的人际交往,也不再侧重于90年代的政策和趋势。相对于对人际关系和政策趋势来讲,互联网时代更加看重于脑力。如果说之前他们侧重的是情商,那么互联网时代就更加侧重于智商。而智商来源于哪里?不只是要对商业模式,企业服务以及取得成功方面进行学习。而赋予他们高智商的思维,是从小到大学习的成果。比如马云和刘强东,他们基本上都是理工科生,所以说他们的思维比较更加活跃。是他们从小到大学习的时候学习过程中培养了他们活跃的思维。当然,这里的意思并不是说文科生的思维就不活跃,只是文科生和理科生的思维用到的地方不一样,但是我们学习的知识以及对问题思考的思维是对以后都非常有用的。
所以,从最初的时代发展到现在的互联网时代,我们可以看出所要学习的知识和东西越来越多,那就证明我们以后说要学习的更多。并且现在我们已经很少听说学习成绩好的.学生在为学习成绩差的学生打工。原因是什么呢?就是因为现在越来越看重学习。不要说以后什么人工智能时代,我们就不需要过多的努力了。既然说到人工智能就不得不说,如果你不努力的去学习,你就会被人工智能所取代。你的岗位也会取代,那么你怎么生存下去,而且,要始终相信机器人都是人发明出来的,那么发明机器人的那个人他所学习的知识是非常多的,而如果你没有知识的话,你很有可能会被动的被机器人所操控。那么你甘于做被机器人操控吗?
或许当最后大家会说,俞敏洪他也是一个差生。可是他却在创业成功的呀。可是人家是北大的差生。对于普通的我们来讲他也不算是个差生。所以不要被所谓的什么好学生给坏学生打工的谣言所动摇,往往说这些都是人,他只是在自讽,他其实并不是一个差学生。坚信好学生的机会远远大于差学生。这就是你该好好学习的理由。
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