和朋友的争吵作文四百多字【一】
你好！
你还记得我吗？我是你的好朋友陈进一，你以前都叫我“旦旦”的。有很长时间没看到你了，你是去哪里了呢？你还记得吗？在去年暑假里，你常常到我家玩。你每次到我家里都充满好奇：我房间书柜上堆满了我妈妈买给我的书，地上角落里都堆放着很多的玩具，衣柜里也塞满了各色各样的衣服；我家里还有三台电视两台电脑……有一次你来我家玩时，我奶奶正在烧饭，餐桌上摆放着在我看来都是一些平常的菜，可是你却问我奶奶是谁过生日，当时我还笑话你呢。我也很想到你家玩。有一天，和你一起去，我才发现你根本没有家！你只是住在阴暗的桥洞下，那其实是地下过道，四面通风，哪有一样家具啊！你的床根本就不像床，脚踏三轮车里铺张破旧草席就当床，我真不知道你是怎样睡的！冬天怎么过的呀？那口锅，我真不知道该如何形容了，我以前从来没有见过这样的锅，用石块搭成锅架，上面放着黑不溜秋的旧旧的`锅，很脏的样子。“家”里也没有书，没有玩具，更不用说电视电脑了。你偷偷地告诉我，你没有妈妈，爸爸是捡垃圾的。难怪你穿的那么破旧那么脏，因为你没有衣服可以换，没有妈妈帮你洗。我很同情你，就回家找了很多件漂亮的衣服还有鞋子送给你。我们成了好朋友，天天一起玩：跑到山上找青蛙，到江边去捡石子，早上一起去跑步，晚上打打羽毛球……我好怀念那个暑假啊！可是开学了，我要去读书了，我多想你能和我一起去读书啊！可是从那天起，我就再也没见到你的踪影。你是到哪里去了？去读书了，还是搬“家”了呢?我很想对你说，希望你能再一次回来和我一起玩，我还会送你衣服、鞋子、书的，我好想帮助你。我希望你也去读书了，希望有一个稳定的家，更希望你能过上快乐幸福的日子，健康长大！祝你幸福快乐！
你的好朋友：陈进一
20XX.10.21
名师点评：这篇的字里行间中充满了对这位好朋友的思念之情.尽管你和这位朋友的生活环境差别很大,但你没有对他的嫌弃,反而和他建立了深厚的友情,看的出你是一个非常善良的好孩子."你每次到我家里都充满好奇”“餐桌上摆放着在我看来都是一些平常的菜，可是你却问我奶奶是谁过生日”，作者在这里制造了悬念，为下文的叙述做好了铺垫。这篇作文的突出特点是写得生动，曲折。通过“我”家和好朋友“家”的对比，把小作者对这位好朋友的同情尽述笔端。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）
和朋友的争吵作文四百多字【二】
一天，铅笔正在写字，橡皮在一边坐着。铅笔说：“橡皮，你在这里看什么呢？”橡皮说：“我在看你写没写错字。”铅笔不高兴地说：“我不用你帮忙。”橡皮说：“那好啊！你不需要我的帮助，那我们就比赛，看谁先写完一张纸，一个错字也没有。”铅笔说：“好。”
第二天早上，铅笔请来书当裁判。书说：“行，我同意。”它们一人拿了一张纸，书说：“预备！开始。”铅笔一下子写了半行字，而橡皮一个字也没写，纸上只有一些橡皮屑。眼看铅笔就要赢了，突然，铅笔写错了一个字，它描了好几遍，越描越脏。书说：“时间到了，考试结束！”书先看看铅笔写的字，没有完成，铅笔输了；又看看橡皮写的字，橡皮一个字都没写也输了。
比赛结束了，铅笔和橡皮都很羞愧。书来到它们面前说：“这回你们知道错吧！”铅笔和橡皮说：“不知道。”书说：“让我来告诉你们吧！不管做什么事都要团结，齐心协力，这才能把事做好，就像你们一样，刚才的比赛也是一样的。”这回铅笔和橡皮才知道了错误。
听了这个故事以后，人们创造了新的铅笔，这个铅笔是和橡皮在一起的。其实这个铅笔到底长得什么样呢？我来告诉你们吧！铅笔上面是橡皮，橡皮就像铅笔的帽子。
这个故事告诉我们，要齐心协力、团结，这才能做成事。
和朋友的争吵作文四百多字【三】
小主人正在练习书法，但这两个是必要的。工具”但是发生了争吵。一个是铅笔，另一个是橡皮。
帮助小主人练习书法的铅笔对睡在桌子上很晚的橡皮说。嗨！你看我多勤劳！而且你只在那里吃饭和工作，小主人不会表扬你的！”铅笔傲慢地说。
刚醒来的橡皮生气地说：小主人一定会称赞我的！因为你生了“坏孩子。我也会处理的。”橡皮怒视着铅笔。
“我的生活是什么？坏孩子。啊！”铅笔把他的脸气得通红。那是因为小主人应付不了我，事情就是这样。”
桌子上的橡胶更加狂暴了。然后你说我很懒，这也是因为小主人很少需要我。”
一阵掌声变成了两声小小的“工具”在我的耳朵里。最初，统治者兄弟嘲笑附近的铅笔和橡皮。
二叔包的姐姐一直在催着吵架：不要争论，你应该好好相处！”
但是铅笔和橡皮不听劝告，他们仍然喋喋不休。
最后，小主人再也控制不住它们，把它们扔掉了。一切都应该和谐，因为你有你的优点，我有我的\'缺点。“一把短尺造就一个强壮的人！”
和朋友的争吵作文四百多字【四】
张晓兰同学：
最近好吗？你寄来的信已经过过了很长时间，但我还没有寄回给你，真不好意思。因为我这段时间被学习上的一些情况耽误了，所以才会迟一些时间给你回信，请你见谅。
在这段时间里，我被写作文这颗拦路石难住了，幸好有语文老师这位精明的军师。教我怎样把这颗难路石搬开，老师知道我最近写作文不是离题，就是表达不出自己想的意思。老是根据她多年的教我“平时多动笔对提高习作水平有很好的帮助；平时多注意周围的事物，还随时把注意到的事物写下来；平时多看课外书对习作也很有帮助。我照着老师教的办法，果然把作文写好了，还养成留心观察的习惯。在一次次的写作中，我的作文差不多都被老师称赞，还贴在墙报里，给同学当例文。老师看见我这么有进步，还让我参加的作文比赛，在作文比赛中还获得了奖。这可拦路石一次又一次的被我打到，最后还彻底把它打倒。晓兰，你上次来信不是说你也被写作文这个难题拦住吗，现在把它打倒了吗？如果还没，你就用我老师教我的办法式试看，我相信这个办法一定有用的。
你又能给我价绍一下你最近的情况吗？我期待你的回信。
祝
你的成绩更上一层楼
你的好朋友xx
和朋友的争吵作文四百多字【五】
一天夜里，文具盒里发生了一场争吵。
争吵声持续不断。铅笔突然站出来，大声嚷到：“我的功劳最大，主人要是没有我，就不能写作业。我才是最重要的”。
橡皮更不乐意了，它说到：“胡说！我的功劳才是最大的。主人如果没有了我，他的作业就会涂得乱七八糟，考试时还会被扣试面分呢，我才是最重要的。你们都比不上我！”
尺子气得怒发冲冠，它大声叫到：“你们……你们……你们真是气死我了！主人要是没有了我，会把线画得弯弯曲曲的，像蛇一样。还有我的兄弟三角尺和量角器，他连角都画不好！还是我的功劳最大！”
当它们吵的不可开交的时候，文具盒突然说话了。它冷静地说：“刚才，你们的争吵我都听见了，只是，你们没有给我发言的时间。可是，我现在要告诉你们，你们三个都是重要的。如果，主人没了你们中的一个，作业就写不好。主人就没有现在干净整齐的字迹。三个文具你看看我，我看看你，脸上都露出惭愧的笑容，三个文具又重归于好了。
在生活中，在大城市里，谁也离不可谁，如果缺少了谁，就没有我们现在繁华的大城市。在这个故事里，文具盒才是最公平的裁判。
和朋友的争吵作文四百多字【六】
亲爱的给远方朋友：
你好！
虽然我们一次也没有见过面，但我却十分想与你做一对好朋友。我叫张智博，是个男孩，今年11岁了，上小学五年级了，在西宁市西关街小学学习。虽然我己有许多朋友。但我十分希望与远方的朋友做笔友，你可能是个活泼的男孩，也可能是个开朗的女孩，我十分希望能与你做朋友。
西宁是个古老而又繁华的城市。说它古老是因为它有悠久的历史，有丰富的土特产，也有让人惊叹山山水水，它充满了生机和活力。在西宁人眼中，它永远永远是最美丽的。有趣的人民公园与漂亮的植物园……西宁的环境还不赖，你的家乡是什么样的？一定也很美丽吧！一定丰常漂亮吧？或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家园。
我真诚地希望能成为你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，请给我回信，让我们在信中交流学习、和我们生活所得，畅谈快乐的人生，美好的理想！好吗？让我们手拉手架起一座友谊的桥梁！让我们互相帮助，取长补短！让我们在沟通中共同学习，共同进步。
祝：
身体健康，学习进步。
远方的朋友：xx
和朋友的争吵作文四百多字【七】
亲爱的朋友：
您好！
我们虽然没有见过面，但我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你——远方的朋友。我名叫樊珂，今天满11岁了，是个开朗、活泼、快乐的一个小女孩，我嘛，黑黑的头发，一双小小的眼睛，妈妈常常说我一笑就没眼睛了，你想不想一睹为快呢？文静的我，嘴角常常挂着笑意。但是值得我骄傲的是我身材高大，没有人敢欺负我。也许你是个和我一样无忧无虑的小男孩，或许是一个有远大志向的.小女孩。不管怎样，让我们都融入祖国这个大家庭里，共同享受温馨的友情。
我们的家乡——名城遵义，这里是我们生活的乐园。我爱我的家乡，这里四面环山、清山绿水，素有“六山一水三分田”的味道。这里历史悠久，有浓郁的地域风情和名族特点。我的家乡还有糍粑、羊肉粉、臭豆腐等好吃的特色小吃。怎么样，流口水了吧！
让我们手拉手，真诚地在我们之间架起一座友谊的长桥！
祝你
学习进步，更上一层楼！
