我徜徉在知识的海洋里作文【一】
待时光变得安宁，现于桂花树下觅得一种依偎，风卷云舒间暗暗习得如何处之往事。人心于心，缱绻迂回难以相对真心，于是爱，变得千回百转。亦如贪慕秋光，在于爱的不舍同样刻骨铭心。我曾愿许寻得一份辗转峰回的爱，在这秋光里，许是这憧憬太过美好，山水氤氲出一抹渐行渐远的云烟，笼罩在山涧树梢，便也悠然上了心头。
雾里看花花亦浓，秋色尽在风情中。不知风情言之万般可否，却信凉如秋水言之凿凿，如风霜融进秋光里，秋日早晨的水总是凉得有些刺骨。可是偏有拙心，奈何秋光惹人醉，凉意也不解恍惚梦中的倦懒。但皆因风霜，盈盈盛开的花，才有微弱阳光下剔透晶莹的露珠。虽清晨的睡意催人，却因风霜旖旎突显的曼妙。秋意所以盎然，缘之满足，若无关离伤，亦情不知所以，我想于此不为过，甚而秋光里所透的皆是安然与愉悦。所爱所谓，谓之平和，平淡是生活。如若风霜当真成了爱和秋光的点缀。
双手插兜寻求温暖，站在路央看人来人往。秋风瑟瑟，这世间每时每刻都有许许多多的擦肩和相视不解，叶落归根，是一种情愫还是一种追随只有叶知道。就如同是秋光下的我们，相聚离别都不能由己，但心酸愉悦却是听命自由。不知你的秋是落叶还是归根，于我，两者皆有，全因爱是如此，没有目的也能出发，没有目标亦能圆满。
徜徉在秋光中，守着一份未曾到达的爱。
我徜徉在知识的海洋里作文【二】
去窗外望一望
小草从泥土中拱出来
潮湿的味道带着春天的气息
推开木门，踏上石板路
徜徉在湖畔
湖边舞动的柳枝
尽情呼吸着新鲜的空气
开在湖边的野花
虽不艳丽，但五彩斑斓
木船从湖畔划过，留下道道波纹
芦苇丛里的野鸭飞进了
浅蓝色的`群山
那青青的稻田，掩映着一片春色
风一吹，引起道道涟漪
在湖畔里徜徉
不知不觉渡过了时光
只剩下好似很静的湖水
在悄悄流淌。
我徜徉在知识的海洋里作文【三】
那天，我真伤心
每当看见麻雀在地上、树上、电线上停留时，我便想起一件令我难过的事。
那是我前年的事了。我那时非常贪玩，见到鸟儿便想去捉它，但每次都捉不到，索性不捉了吓吓它们也挺好玩。于是，鸟儿一见到我，便落荒而逃，我则哈哈大笑。
机会来了﹗有一天，我遇到了一只乳臭未***小麻雀，它还不会飞呢﹗就被别人残忍地扔在了地上。也许，再过一秒钟它就飞起来了。我等不及了，迫不及待地大叫：“奶奶，我要这只麻雀。我要玩!”奶奶抓起麻雀，它没有挣扎，而是被我静静地玩耍。我叫奶奶把它的翅膀剪了，放入了桶里。过了一会儿，它在桶里“喳喳”地叫着，这声音，嘶哑无奈。我犹豫了:放不放？放了，自己的玩具就没了。不放，就对不起这可怜的小麻雀。我想了一阵子，许久许久，我才下定决心不放。对不起呀，小麻雀。
可是，小麻雀的家人来了。“吱儿喳”地叫着。妈妈恐吓我：“麻雀要来吃你了。”我受了惊吓，欲哭无泪。我被迫把小麻雀放了，它拍着又小又短的.翅膀，永远飞不起来了。
我想它该哭了，失去了原本的自由，不能像别的鸟儿一样翩翩起舞了；不能像别的鸟儿一样唱着动听的歌；不能像别的鸟儿一样捕食生存了；更不能与同类轻轻交谈了它回想着过去，一个曾经美好的童年。转眼间，破灭了。像一个泡泡，曾拥有美丽的外表，但也有
破碎的时候。麻雀的心破碎了。它曾和自己的同伴分享自己的未来，看来现在不用了，它只能等待死亡的到来了
我低着头，一颗热乎乎的东西从脸颊上滚了下来，一颗，两颗，三颗
远处，一只麻雀的心在滴血，而我能做的，也只有祝福它了
我徜徉在知识的海洋里作文【四】
作为一中的一名新生，我所认识的一中是多姿多样的。她闪亮，她神圣，她里里外外饱含着美好的情感……让人着迷，让人流连忘返，一眼见她便觉万物不及。
景美
当天空刚开始出现了鱼肚白，东方的`太阳便像刚睡醒的孩子一样缓缓地爬了上来，红得通透，虽悠缓却很有劲道。这里的教学楼黄砖白墙，崭新素雅;一栋一栋教学楼错落有序，整齐别致。在太阳的柔光里，好像镀上了神圣的色彩。从教学楼到食堂，从食堂到宿舍，处处都是草坪，树木，真可谓“一路绿行”啊!
傍晚，天边云朵映射万般姿态，万家灯火闪耀光芒，月亮毫不收敛月光，一切都在这寂静美好的夜中沉睡了……
人美
听，此时此刻的他，还在滔滔不绝的给同学们传授知识;看，落下的粉笔尘，留下的小汗珠——在那刻，全世界仿佛都安静了。给同学一个安静的氛围，给老师一个安静的课堂，在这个学校已经全部拥有了。
身边有很多很好的陌生人，他们有时只是举手之劳，但是却可以缓解你当时处境的尴尬：去食堂打汤被烫，路过的一个学长帮我弄好，回眸之间却只见背影……
日常所需的一日三餐，食堂的师傅们辛苦了!
净洁的校园，保洁工人，你们辛苦了!
情美
大课间路经一个班级，见一个女生提着十分满满的一袋子垃圾桶——“哗”的一声，垃圾被风吹吹落到我的脚边，我将垃圾捡后像学长那样默默离去。
师生之间，不管是认识的不认识的，都相互问好;学校的广播时常播放着饭卡的招领启事;学生们在课间讨论交流……同学情，师生情在这里洋溢着，连周围的空气都是甜甜的，任意品尝一口连心都是甜的呢!不论是人与人，还是人与物，都是一样旳美——小草不会怕疼，水龙头不会哭泣，墙壁不会被毁容……好一个和谐的一中!
这里人美，景美，情更美。在这样的校园里，我们要牢记“日日维新，步步进取”;未来如同手中的掌纹，无论多曲折，终掌握在自己手中。“江山代有才人出，各领风***数百年”，加油!
