关于劳动的思考的作文【一】
首先，思考的基础是静，而这静正是我们所缺失的。光从上面这件事来说，在纪念死者时喧哗作势本已不合常理，而以各种形式宣读出“他们的某某精神值得学习”更是剥夺了人们思考这行为背后的意义的权利。可见，在思考这门必修课上，人们的基础还很不扎实。
其次，“思”是这门必修课的关键。在我们的教育越网来越倡导交流与合作之时，思考的.力量却被淡化了。一堂课上，学生若不是在解题，那必是在听讲，若是什么也不做，则会被认为是在浪费时间。恐怕那个“吾尝终日而思矣”的荀子在今天会被认为是个游手好闲之徒吧。由此可见，这门课上，我们尚在及格线上挣扎。
那么，怎么做才能在这门必修课上取得进步呢？第一，摒功利心是十分重要的。举行纪念活动不应以引起媒体观注或造成某种社会效应并带来经济利益为目的。功利心使人盲目，浮躁并远离思考的境界。第二，养成对事件客观评判冷静分析的能力。不要被报刊上作者的观点所牵引而版面看待。我一直认为，好的文字不直接呈现观点，而是给人多个思考的角度。童话是一种，小说也是。
学好了思考这门必修课，我们才不至于在快节奏的生活和爆炸着的信息中迷失自我。要知道，任何人在外部特征和日常琐事上都相关无几，唯一使你与芸芸众生不同的便是内部的思考能力和深度。思考是通向成功和内涵的捷径。
微茫中，看到一个母亲牵着年幼的儿子，手里捧着白花，静静地站在江边。母亲说：“那里，曾有三个哥哥……”
关于劳动的思考的作文【二】
加拿大的清晨，宁静而又美好。在加拿大的郊区，这份静谧到哪儿都一样，即便是在人来人往的快餐店外。
那儿经常聚集着一些摩托车手。这群人个个身材魁梧、青筋暴起，纹身“盘龙卧虎”，头发飘逸，看得让人心里发毛。而最令我惊奇的是，在那一辆辆整装待发的黑色摩托车中，立着一个与周遭的画风迥然不同的人。白色衬衫、破了洞的浅蓝牛仔裤，背在胸前的吉他更显出他的瘦小。他是何时出现在那儿的？谁也不知道，以至没有人欣赏他的表演，更没有人把钱放进他脚边的帽子里。
美妙的音乐为清晨增添了一缕美好。我走进快餐店，在一个靠窗的位置坐下。这时，一阵马达的轰鸣声划破了先前的安静，紧接着，一个吊着雪茄烟、身穿黑色夹克的车手走了下来。他看了一眼那个弹吉他的人，随即掐灭雪茄，走进了餐馆。
他径直走到柜台前，简单吩咐了几句。不一会儿，服务员端上了两杯咖啡。可他只拿走了其中的一杯，就回到车队中去了。
看着他远去的背影，我心中纳闷起来。这时，服务员拿来了一个餐盘，抽出一张吸油纸垫在盘子里，又把那杯咖啡放了上去，接着把盘子放在了一边。这又是哪一出？我更加摸不着头脑。
动听的音乐仍回荡着。很快，许多车手成群结队地赶到了，摩托车队也壮大了起来。然而每批到场的车手中，总会有一个走进餐馆，在那个盘子中留下不同的食物。三明治、薯条、肉汤……不一会儿，盘子就装满了。那名服务员见状，便端起餐盘，放在了角落里一个无人光顾的小方桌上。
半晌，窗外又传来了马达的轰鸣声。车手们带上了头盔，拧动把手，车胎卷起阵阵烟尘，随即旋风一般朝着公路驶去了。
声音还未彻底散去，就见那个抱着吉他的人从尘雾中缓缓走了出来。他走进餐馆，咳了几声，又与服务员相视一笑，径直走到角落里的那张餐桌前坐下来，把吉他靠在了一边。接着，他竟双手合十，闭上双眼，虔诚地祈祷起来。我惊讶地看着眼前发生的一切。祈祷完毕后，他搓了搓手，便开始享用桌上的食物……
等他走出餐馆，我找到了那名服务员。
“这已经变成一个习惯了，”服务员告诉我，“他是一个流浪歌手，就在上个星期，他开始在这里卖艺，每天早上都来，弹得好听极了！人们都很可怜他，但谁又想过整天受人施舍的日子呢？车手们便一致决定，每天轮流为他买一份早餐……”
多么感人的一个善举啊！他们将这一首充满爱的乐曲传播风中，带到了所有人身边，不计回报地把善良奉献给他人。我突然想起《读者》中王慧云的一篇文章——《墙上的咖啡》——原来人间真的存在这种真情！这份真情，是同情、是尊重、更是真诚的爱心。因为爱心，流浪的人们才能抵御饥饿；因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。如果每个人都能献出自己一份微不足道的小小爱心，让“人间自有真情在”，那么收获的就必将是“宜将寸心报春辉”的感动！
关于劳动的思考的作文【三】
这一星期，我们便被冠予了这一“光荣”。
当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动不止于辛苦，还带有微微苦涩的甘甜，且拌有初出井底首望辽阔天空的滋味。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。
在为期2个工作日的学工过程中，我们都从刚踏进劳技中心的无所谓事到看着自己平生第一次制作的凉亭模型渐渐成行时的喜悦和自己心中那份小小的骄傲，从看着陌生的道具时的手足无措到熟练摆弄手中的道具作挥舞状时的沾沾自喜……这些都无疑在我们的成长反应方程中添加了条强烈催化剂。学工时碰到这样那样的“翘脚”也是再所难免，不同于平常的是这次没有父母的帮助和宽慰，需要自己给自己坚强地打上满满的鼓气，加上独立的思考和数次的尝试，或许失败的最后还是失败，但在精神上却早已是成功了的，因为有所努力、有所付出学会独自解决问题就是学工的目的和做人的方向标。
转眼又是一个春秋，曾幼稚的我们以另一种全新的面貌又来到劳技中心学习。
与初一时相同，每个班都要学习两个专业。有烹饪、陶瓷、黑白摄影、模拟驾驶、服装设计等等。每个人都期待老师说出自己喜欢的专业，等了半天都没说出来，我们班的人都急得像蚂蚁一样团团转。“老师您快说啊！”我也在心里着急的说。终于，老师说：黑白摄影和模拟驾驶。大家欢呼起来，模拟驾驶可真是热门呢！
在等待了漫长的假期后，我们终于坐车来到了这里。依旧是位漂亮的女来带我们去学习。我们上的第一节课是关于摄影的历史，摄像机的来历，还看了许多名家作品。第二节课就是外出环节，三人一小组，各背台黑白相机。左拍拍，右拍拍，趁人不注意还来个偷拍。第三节课是叫我们弄胶卷。我们那一组不知怎么回事，36张仅余12张了，看着别人在一旁欢呼雀跃，我却当众哭起来了。最后，连老师也来安慰我了，还给了我一大堆底片。第4节课便是洗照片了，这一次非常成功，我和同伴十分开心，不是一次失败就永远失败，努力也会有成功的那天。
有了对摄影的自信，开始了下半周的课程。同学们都怀着极高的热情开始了模拟驾驶。1，2节课都是理论课，第三课才“上路”，没想到这么难，点火、挂档、打转向灯，招招都麻烦，弄了这个忘了那个。第四课时考试时，大部分同学都有A，我却得了个A-，不过也很开心，毕竟努力过了。
初中的最后一次了，大家在一起的五天里有过欢笑，有过泪水，有过失败，有过成功。劳技中心，谢谢了，为我们的初中生活添上亮丽的一笔。
关于劳动的思考的作文【四】
走过秋天的成熟，经历冬天的沉寂，终于迎来的春暖花开时，田间地头到处一片忙碌的景象，农民用勤劳的双手，编织着春天的梦想，播下丰收的希望……
“别磨蹭了，赶紧把饭给你爷爷送过去。”妈妈对着坐在门口逗猫的我喊道。我不情愿站起身来，接过妈妈手里的饭盒，出了门，一路上，我感受着风从耳边呼呼吹过，陶醉在风中花草的香味之中，蓝蓝的天空中，不时掠过几个小黑点，“燕子回来了……”看着它们远去的身影我又开始无端的感叹起来，而对学习压力手足无措的我，是多么地羡慕燕子，羡慕它有一对剪刀似的尾巴、羡慕它那一身乌黑高贵典雅的燕尾服、羡慕它有一双能够自由自在飞向远方的翅膀……徘徊在绚丽的青春年华里的我，却迷茫了，父母的压力让我喘不过气来，老师的指责让我畏惧向前，我不知道自己该何去何从，是该继续奔跑，还是止步不前？缀学的念头不止一次地出现在我的脑海里。
沿着小河向前走，一片绿绿油油的秧苗映入眼帘，上了年纪的爷爷，正弓着腰慢慢悠悠地把秧苗往田里插，哼着小曲儿的他，轻松自如地行走于田间，丝毫没有老态龙钟的样子，如果不是看到他不时地直起背来捶捶发酸的脊背，还真以为在田间劳作的是一个正值壮年的小伙子呢。“爷爷，快过来吃饭了。”我冲着正在劳作的爷爷大声喊道。爷爷放下手中的活，冲我笑着摆摆手。
“爷爷，今年您怎么还要搞有机种植呢？”看着那片绿油油的稻田，我好奇地问道。“去年是第一次尝试，经验不足，失败难免，去年的失败，可是让我见了不少见识呢！只要播种，就会有希望，等着吧，今年，爷爷一定会让稻谷产量涨上去的！”爷爷信心满满地说道。爷爷是村子里一个搞有机种植的，对七十多岁的爷爷来说，种地已经三四十年的他，时隔二三十年，又一次像年轻时那样，不施化肥，不打农药，用有机肥来种植水稻，初初听到“有机种植”这个名词时，他也弄不明白“有机种植”是个什么概念，后来通过学习，他才明白了“有机”的意思，爷爷告诉我，二三十年前，他们就是这样种地的，后来由于产量较低，而逐渐被杂交稻所取代，再后来为了提高产量人们开始使用化肥、农药。去年的有机种植，产量极低，没能给家里带来多少收益，全家人都反对爷爷搞“有机种植”，可“生态环保健康”的概念已深入爷爷的心，这一开春他一口气种了两亩的有机水稻，虽然大家对爷爷的做法，大多抱着一种看笑话的心态，平时免不了对爷爷冷嘲热讽，但爷爷却没这些放心上，依旧快乐地在田间忙碌着。
看着在田间快乐劳作的爷爷，我突然醒悟了过来：只要有萌发的理想，梦想的种子便会在辛勤的耕耘中长出嫩芽，然后用生命的热情去灌溉，最终就一定能蓬勃成一片灿烂的希望！
关于劳动的思考的作文【五】
劳动创造世界，财富属于人民。五月一日，劳动者的盛大节日在汗水飘香中来临了。劳动节的由来是伴随着1886年那些芝加哥的工人们流血的过程而诞生的。当年许多人为此付出了生命的代价，至今仍像玫瑰花一般血红。从此，这一天便永远地属于我们劳动者的神圣领域。是劳动创造了人类，劳动创造了世界，劳动使远古走向未来，劳动使人类走向文明。是劳动，建成了今天的万丈高楼；是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造和延续了人类的文明。
在希望的田野上，青山绿水包裹着丰富的宝藏，春种秋收耕耘着永恒的向往。农民就像艺术家、雕塑家、画家，他们的农业作品更充满了价值。向自然索取宝贵财富，为人类开出幸福源泉，农民，他们是中国的脊梁，民族的骄傲！在迈向工业发达的进程中，锦绣江山留胜迹，千古风流人物看今朝。
工人，您用那坚实的臂膀托起我们的生活。是工人用心血浇筑共和国的路基，让中华民族飞奔的火车，拖走贫困，载来富裕。在三尺讲台前，因为热爱，忍看桃熟流丹，李熟枝残；因为执着，选择诗满人间，画满人间。传授知识的老师是那么的伟大无比，人类灵魂的工程师不会用金钱的尺子来丈量人生价值。他们在春天的土地上播种，栽培美的幼芽，等待它繁花似锦，他们埋下知识的种子，盼望它硕果满枝。他们用语言播种，他们用彩笔耕耘，他们用汗水浇灌，他们用心血滋润。他们把一生许孺子，为盛世做人梯，无怨于自己的奉献，无悔于自己的选择，无愧于自己的称号，他们是值得全社会尊敬的！在创造精神产品的领域里，天展云笺，心访尘世，一路红尘多景致；人生若卷，笔游乾坤，三江绿水俱辞章。
文字工作者在神圣的一亩三分地里，用神圣而崇高的理想之灯，把社会的边边角角照亮。他们凭燃烧的诗意和激情，用深切的感受，写下自己思想的流动；用善良的心灵，擦燃他人智慧的火花；用手中的笔和相机，去发现美、挖掘美、塑造美、传播美，去书写无愧无悔的人生！让文学和美而不朽的劳动者，他们让历史传承，历史也终将记住他们！在服务行业内，心有春风，行行业业能拔萃；忘我工作，勤勤恳恳。
当你走进饭店、走进商店、走进繁华的商业区，你可知道服务的辛苦？这些普通劳动者以微笑融冰化雪，以爱心播撒温馨，以真诚促进社会和谐，他们的事业同样伟大，他们的人品同样崇高。在东海的碧波中，我们看到了远洋将士们的军威；在攻克科学堡垒的实验室里，我们领悟了知识就是生产力的真理；在救死扶伤的领域里，我们领略了白衣天使所从事的职业之神圣……
所有创造物质文明和精神文明的劳动者，都是共和国的脊梁。你们把火红的生命，无私地递交给祖国的胜利和进步，并将崇高的信仰、百倍的信心和奉献的向往，一丝不苟地溶入了共和国的座基。是无数各行各业的劳动者把人类征服宇宙的愿望写进了历史，把人类向自然挑战的期盼变成了现实。劳动者是光荣的，劳动者是幸福的！
热爱劳动就是热爱生活，尊重劳动就是尊重自己！
关于劳动的思考的作文【六】
只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。一句再熟悉不过的公益广告语却蕴含着无尽的含义。
随着时代的进步，愈来愈少的人记得父母的生日，愈来愈多的人赴宴同学的`生日……
这个“五一节”的早上，我一反平常拖拖拉拉的状态，“嗖”的一声从床上鱼跃起来，伸了个懒腰，以迅雷不及掩耳之势穿衣，刷牙，洗脸……“学习雷锋好榜样……”我一边哼着小曲，一边准备着材料，我要大干一场：为家人下一次厨房。
妈妈看到了我这一举动，既是惊讶，又有一丝的欣慰。我二话不说卷起袖子，先从冰箱里拿了一条已经冻成的“石头鱼”，心里想：亲，我来拯救你了，姐姐要带你脱离这极冷之地，去一个温暖的地方。
接着就把它往热水里放，妈妈无意间看到了我这一举动，赶忙跑过来从热水里捞出鱼，带些责备地说：“傻丫头，哪里有人把鱼放在热水里直接烫的呀，你是想让我们吃水烫鱼啊！”接着，妈妈帮我把鱼鳞剃好，让我直接跳级做最后一步死动作：煮鱼。
我把鱼顺着锅的边沿慢慢放下去，正反来回烫了几次，又倒了一些“六月鲜”酱油，撒了些葱花。“我使用双节棍，哼哼哈嘿……”这老爸，不帮我也就算了，还帮倒忙，放音乐打扰我。过五关斩六将，终于到了最关键的一步，调料的用量如何取？
我深吸一口气，随心而作：放了些糖和麻油，然后就这盘花了我2个小时的却不堪入目的鱼端上了桌子。老爸一看见那鱼，扑哧一声就笑了出来，我瞪了老爸一眼，老爸这才强撑住了不笑，说：“女儿呀，这就是意外的五一节礼物吗？实在是太意外了……哈哈哈！”我看着前仰后合的爸爸，自信心一下子锐减，妈妈安慰我说：“丫头，你把瞎说的，鱼不可貌相，我尝尝。”妈妈刚入了口，就露出了痛苦的表情，我端起盘子准备把这回了我一世英名的鱼大卸八块。
妈妈拦住了我，说：“哎，丫头，做鱼就像学习，好的成绩不是靠一朝一夕的努力就行的，***我第一次煮的鱼比你这个还要难吃呢！老妈相信你有‘贤妻良母’的潜力。”
过了十分钟，老妈又端上刚才那盘鱼，不同的是，这鱼无论是色泽，还是香味都俱全，我竖起大拇指对妈妈说：“老妈，你这‘起死回生’的功夫实在是太高超了，自愧不如啊……”看来，我还是要好好学习，任何事都不容易，感谢妈妈，教会我这个道理。
只要人人都献出一点爱，世间将变成美好的人间。这个初夏，我在劳动中学会感恩！
