关于写风车岛的作文

关于写风车岛的作文

首页话题更新时间:2023-11-19 04:37:24
关于写风车岛的作文

关于写风车岛的作文【一】

读这部法国作家儒勒·凡尔纳的小说《神秘岛》是在我初中时,虽过去了许久但它仍给我留下着深刻的印象。

要说书必须的是要说其作者,这本书的便是一直以来的伟大的科学幻想小说家——凡尔纳。凡尔纳写过许许多多的书主要以科学幻想小说为主,著名的有他的3部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》 凡尔纳总共创作了六十六部长篇小说或短篇小说集,还有几个剧本,一册《法国地理》和一部六卷本的《伟大的旅行家和伟大的旅行史》。主要作品还有《气球上的五星期》。《地心游记》。《机器岛》。《漂逝的半岛》。《八十天环游地球》等20多部长篇科幻历险小说。而我读的便是3部曲的最终章《神秘岛》。

神秘岛讲述的故事是描述在美国南北战争的时候,有五个被围困在南军城中的北方人他们是工程师—哈丁上尉、战地记者—史皮莱特、哈丁的仆人—奈伯、水手—潘克洛夫特和他收养的孤儿—赫伯特。另外还有一只训练有素的探险犬,属于哈丁的\'。趁着偶然的机会用气球逃脱了。他们中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上,但是他们并没有灰心失望,他们团结互助,以集体的智慧和劳动,克服了重重困难,建立起幸福的生活。

来到孤岛,大家一致推选哈丁上尉为首领,开始了原始生活,还有大刀、弓箭、钉子等等,经过大家的努力,“居民”们有了两个住宅,建了一条“城”河,存粮的地方和汤锅都有了,还有面包,居民们的日子在团结理解下过的很充实,大家也更加团结,在岛上还安了一个电台,他们挽救了在附近另一孤岛上独居了十二年而失去理智的罪犯(即《格兰特船长的儿女》中被流放的罪犯--艾尔通,使他恢复了人性,成为他们忠实的伙伴。这些荒岛上的遇难者虽然什么也不缺,但是他们并没有放弃返回祖国的努力。一天,他们终于登上了在格兰特船长的儿子罗伯特指挥的邓肯号,重新回到了祖国的环抱。这几个遇难者在荒岛上度过的岁月了,也有许多离奇的事发生:一次赫伯特得了疾病,就在他快死时却找到了救命药,海盗入侵被鱼雷炸飞,剩余的五个匪徒流窜五个月后突然死亡,身上有个红点,以及一个装有他们最需要的皮箱……每当他们在危急的时候,似乎总有一个神秘的人在援助他们。原来这人就是《海底两万里》一书中的主人公、潜水船诺第留斯号的发明者、反抗压迫的战士——尼摩船长。原来尼莫船长是六年前来到这里的。他偶然发现这些被抛弃在荒岛,没有任何资源的落难者,但他不愿意暴露自己。他发现这些人非常诚实,富有生活力,而且相互团结友爱,船长逐渐对他们产生性趣。他情不自禁地深入到他们的生活中去。而之后尼摩还帮他们到塔布岛留字条,但回来后不久,他却病死啦。最后遇难者乘邓肯号回到祖国,用尼摩船长留下的的财产买下一块土地,大家还是团结在一起,因为他们知道,荒岛如果他们不团结,是不可能活下来的。

是的,如果他们不团结是活不下来的,如果一个人在荒岛上生活,又怎能耐住寂寞,一个人怎么能发现制造东西,而他们五个人缺一不可:缺了工程师,他们就无法制造生活用品,无法知道自己的地理位置,就连日常生活最容易得到的火都无法摄取;缺了水手,他们就不能制造船只去塔布岛救人;缺了赫伯他们吃的东西就没有安全保障,因为其他人并不知道野菜是否有毒……如果他们不团结,也就不能战胜海盗;如果他们不团结,就不能将这里从一无所有到应有尽有。古今中外有无数说的就是团结的重要,例如:共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量—奥斯特洛夫斯基。

牺牲精神也令我为之感动,尼摩船长在并入膏肓时,还不忘这些人。他独自驾船到几千英里外的塔布岛,而他驾驶的船,只是一直最普通无法抵挡风暴的小船,并且出航的时间是太平洋风雨交加的时候。如果不是尼摩船长留的纸条,这些人再次遇险时,也不会有人来救他们。

格兰特船长儿女的守信之举更令我由心的敬佩,当火山爆发时,这些遇难者再次遇险,格兰特船长的儿女来接从前那个罪不可赦的爱尔顿。十三年前,他们曾经约定当船长觉得爱尔顿已经赎清了罪,就来接他,船长去塔布岛看到那张纸条后,就在遇难者几乎绝望时,他们来啦,他们做到了当初的承诺。

说实话我喜欢着本书的原因是他开阔了我的想象力,让我知道原来着写事情可以用着个角度去看。他让我知道了许多的科学知识。小说里面的情节丰富有趣。凡尔纳的科学手法在着一书中都是用工程师着一神奇有富有传奇色彩的人物表现出来的。让我佩服不已。小说里面的工程师就像一个万能的神一样在什么都没有的岛上作出陶器、玻璃、风磨、电报机等等。他们所发生的故事曲折传奇。人物不同各有各的特色,似乎着5个人就概括了全世界的人一样无所不能。他让我感受到了前所未有的想象风暴。让我能够充实自己的想象力,现在人们所缺少的就是着种想象力,没有足够的想象力可以发挥的话人类的文明只会止不不前。而着本书也就是可以挖掘出人们内心的好奇心和想象力的书。所以我认为他是本好书。

其实读完这本书还有两点让我特别钦佩。

其一,是这些北方人的精神。他们之中,有工程师、水手、厨师。虽然职业各不相同,性格各有差异,但他们都有一股热爱生活、勇于冒险的精神。正是这种精神,让他们有了荒岛上活下去的勇气战胜一切困难的信心;也正是这种精神,鼓舞这些人用双手去改变这片土地,让林肯岛变成了一座乐园。

其二,是这些人,不,是凡尔纳的知识。这本书依旧继承了“凡式小说”的特点——虚幻,但不过分脱离现实;智慧,但不枯燥乏味。火药、枪x、电池和帆船,凡尔纳都用简洁明了的语言,将它们的特点,甚至是制作方法加描述。读《神秘岛》,你可以了解到海洋、物理、化学、生物等多种学科的知识。这样丰富的知识,你不佩服吗?

关于写风车岛的作文【二】

这本书中收录了14个中短篇小说,甜橙树,阿雏,蓝花,泥鳅,红葫芦,月白风清,再见了我的小星星,金色的茅草(可以盖三件茅屋的草在一夜之间化为灰烬,他也终于知道了爸爸的苦和悲),灵树(大柳树下,小女孩温柔的抚摸着组老的树皮,像倚在妈妈怀里),十一月的雨滴(迷途的少年,沉浸在赌博中无法自拔,面对父亲背叛母亲的现实,痛苦自责,揭穿事实,他的妈妈也从此没有了幸福和温暖),野风车(可以抽水的野风车是他们的命,稻田不能一日无水),远山有座雕像(独臂男孩坚韧的性格,坚强的生活着),第十一根红不条(独角牛救了第十一个落水孩子,麻子爷爷也在此离开了人间),埋在雪下的小屋(四个孩子在雪崩时被埋雪下,坚强的等着救援,十天十夜与黑暗抗争,大野没能看到明亮的太阳)。

每一个故事都震撼心灵,读后耐人寻味,优美的语言,描绘出了一个个美丽的地方,个性鲜明各有特色的主人公,发生在他们身上的命运交响曲,扣人心弦。甜橙树下的友谊,四个孩子最后成了最好的朋友。阿雏是一个很可怜的孩子,父母溺水,他的心灵成长是扭曲的,这样的遭遇让他狠周围的一切,直到最后他报复性的把另一个孩子带到一个无望的岛上,觉悟并舍弃自己的生命救了这个小伙伴,他的此举也换来了人们的理解和同情。蓝花插在头上,一个帮哭的苦命的女人的悲惨遭遇。两个孩子抓泥鳅。红葫芦里,小女孩终于学会了游泳,理解了同伴的良苦用心。九瓶劫了桩,在他的叔叔真的生了个男孩之

后终于丢掉了自责,扔了那个硬币。小星星家的女知青画画画的很好,所以他也跟着学会了很多,成长了很多,从一个不懂事的毛孩子成长起来。

关于写风车岛的作文【三】

读这部法国作家儒勒·凡尔纳的小说《神秘岛》是在我初中时,虽过去了许久但它仍给我留下着深刻的印象。

要说书必须的是要说其作者,这本书的便是一直以来的伟大的科学幻想小说家——凡尔纳。凡尔纳写过许许多多的书主要以科学幻想小说为主,著名的有他的3部曲《格兰特船长的儿女》《海底两万里》《神秘岛》 凡尔纳总共创作了六十六部长篇小说或短篇小说集,还有几个剧本,一册《法国地理》和一部六卷本的《伟大的旅行家和伟大的旅行史》。主要作品还有《气球上的五星期》。《地心游记》。《机器岛》。《漂逝的半岛》。《八十天环游地球》等20多部长篇科幻历险小说。而我读的便是3部曲的最终章《神秘岛》。

神秘岛讲述的故事是描述在美国南北战争的.时候,有五个被围困在南军城中的北方人他们是工程师—哈丁上尉、战地记者—史皮莱特、哈丁的仆人—奈伯、水手—潘克洛夫特和他收养的孤儿—赫伯特。另外还有一只训练有素的探险犬,属于哈丁的。趁着偶然的机会用气球逃脱了。他们中途被风暴吹落在太平洋中的一个荒岛上,但是他们并没有灰心失望,他们团结互助,以集体的智慧和劳动,克服了重重困难,建立起幸福的生活。

来到孤岛,大家一致推选哈丁上尉为首领,开始了原始生活,还有大刀、弓箭、钉子等等,经过大家的努力,“居民”们有了两个住宅,建了一条“城”河,存粮的地方和汤锅都有了,还有面包,居民们的日子在团结理解下过的很充实,大家也更加团结,在岛上还安了一个电台,他们挽救了在附近另一孤岛上独居了十二年而失去理智的罪犯(即《格兰特船长的儿女》中被流放的罪犯--艾尔通,使他恢复了人性,成为他们忠实的伙伴。这些荒岛上的遇难者虽然什么也不缺,但是他们并没有放弃返回祖国的努力。一天,他们终于登上了在格兰特船长的儿子罗伯特指挥的邓肯号,重新回到了祖国的环抱。这几个遇难者在荒岛上度过的岁月了,也有许多离奇的事发生:一次赫伯特得了疾病,就在他快死时却找到了救命药,海盗入侵被鱼雷炸飞,剩余的五个匪徒流窜五个月后突然死亡,身上有个红点,以及一个装有他们最需要的皮箱……每当他们在危急的时候,似乎总有一个神秘的人在援助他们。原来这人就是《海底两万里》一书中的主人公、潜水船诺第留斯号的发明者、反抗压迫的战士——尼摩船长。原来尼莫船长是六年前来到这里的。他偶然发现这些被抛弃在荒岛,没有任何资源的落难者,但他不愿意暴露自己。他发现这些人非常诚实,富有生活力,而且相互团结友爱,船长逐渐对他们产生性趣。他情不自禁地深入到他们的生活中去。而之后尼摩还帮他们到塔布岛留字条,但回来后不久,他却病死啦。最后遇难者乘邓肯号回到祖国,用尼摩船长留下的的财产买下一块土地,大家还是团结在一起,因为他们知道,荒岛如果他们不团结,是不可能活下来的。

是的,如果他们不团结是活不下来的,如果一个人在荒岛上生活,又怎能耐住寂寞,一个人怎么能发现制造东西,而他们五个人缺一不可:缺了工程师,他们就无法制造生活用品,无法知道自己的地理位置,就连日常生活最容易得到的火都无法摄取;缺了水手,他们就不能制造船只去塔布岛救人;缺了赫伯他们吃的东西就没有安全保障,因为其他人并不知道野菜是否有毒……如果他们不团结,也就不能战胜海盗;如果他们不团结,就不能将这里从一无所有到应有尽有。古今中外有无数名言说的就是团结的重要,例如:共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量—奥斯特洛夫斯基。

牺牲精神也令我为之感动,尼摩船长在并入膏肓时,还不忘这些人。他独自驾船到几千英里外的塔布岛,而他驾驶的船,只是一直最普通无法抵挡风暴的小船,并且出航的时间是太平洋风雨交加的时候。如果不是尼摩船长留的纸条,这些人再次遇险时,也不会有人来救他们。

格兰特船长儿女的守信之举更令我由心的敬佩,当火山爆发时,这些遇难者再次遇险,格兰特船长的儿女来接从前那个罪不可赦的爱尔顿。十三年前,他们曾经约定当船长觉得爱尔顿已经赎清了罪,就来接他,船长去塔布岛看到那张纸条后,就在遇难者几乎绝望时,他们来啦,他们做到了当初的承诺。

说实话我喜欢着本书的原因是他开阔了我的想象力,让我知道原来着写事情可以用着个角度去看。他让我知道了许多的科学知识。小说里面的情节丰富有趣。凡尔纳的科学手法在着一书中都是用工程师着一神奇有富有传奇色彩的人物表现出来的。让我佩服不已。小说里面的工程师就像一个万能的神一样在什么都没有的岛上作出陶器、玻璃、风磨、电报机等等。他们所发生的故事曲折传奇。人物不同各有各的特色,似乎着5个人就概括了全世界的人一样无所不能。他让我感受到了前所未有的想象风暴。让我能够充实自己的想象力,现在人们所缺少的就是着种想象力,没有足够的想象力可以发挥的话人类的文明只会止不不前。而着本书也就是可以挖掘出人们内心的好奇心和想象力的书。所以我认为他是本好书。

其实读完这本书还有两点让我特别钦佩。

其一,是这些北方人的精神。他们之中,有工程师、水手、厨师。虽然职业各不相同,性格各有差异,但他们都有一股热爱生活、勇于冒险的精神。正是这种精神,让他们有了荒岛上活下去的勇气战胜一切困难的信心;也正是这种精神,鼓舞这些人用双手去改变这片土地,让林肯岛变成了一座乐园。

其二,是这些人,不,是凡尔纳的知识。这本书依旧继承了“凡式小说”的特点——虚幻,但不过分脱离现实;智慧,但不枯燥乏味。火药、枪x、电池和帆船,凡尔纳都用简洁明了的语言,将它们的特点,甚至是制作方法加描述。读《神秘岛》,你可以了解到海洋、物理、化学、生物等多种学科的知识。这样丰富的知识,你不佩服吗?

关于写风车岛的作文【四】

今天的手工作业是做风车。

和妈妈讨论了做风车的方法后,我准备一张正方形红纸,一个大头针,双面胶,还有一支带橡皮的铅笔。开始制作了,首先我把正方形的纸沿着对角线对折,找到对角线的中心点,并沿对角线对称的剪开,共剪了四条等长的边(中心点附近不能剪),得到四个相同的等长三角形,然后从八个角中,间隔选出四个角风别向中心点折叠,并用双面胶粘好,这时风车的外形已经初具规模,用一个大头针穿过风车的中心点,再固定在铅笔的橡皮头,这样一个红红的风车就做好了。

我鼓起腮帮子大口的吹着风车,风车慢慢的转动了,很有成就感。为了看到风车旋转更快的`样子,我在家里开始奔跑,哈哈!风车转的越来越快了!接下来,我还要再做一个黄色的风车,这是一项有趣的活动!

关于写风车岛的作文【五】

老师让我们回去制作一个风车。

一回家,我就忙起来了。首先,我选了一张正方形的绿色卡纸。接着,将正方形对角折成四个三角形,再沿着折痕将三角形剪开一半。最后将每个三角形的一角贴在正方形的中心点上。哈哈!我的风车就做好了。

我得意洋洋地拿着过去给妈妈看。妈妈一看就哈哈大笑:“这是什么风车呀?都不会转。”是呀!我的这个风车只能看,不能转,怎么办呢?

“让我来帮你吧!”妈妈说道。耶!救星来了!妈妈拿来一根铁丝,一头穿过风车还打了个弯,另一头绑在一根筷子上。我用力吹了一口气,风车艰难地动了下。爸爸看到了,笑我们俩做的是转不快的老年风车。只见爸爸随手拿起一支笔芯,剪了一小段,把铁丝穿过笔芯后再绑在筷子上。我又吹了一口气,风车立马飞快地转动起来。我的风车终于大功告成了!

我举着风车,从厨房跑到阳台,再从阳台跑回厨房。我不停地跑,风车不停地转,爸爸和妈妈也在不停地笑。我觉得我幸福极了!

关于写风车岛的作文【六】

风车,它慢慢地转动,会给人带来无限的向往,风车,它轻快的转动,会使人感到前所未有的快感。风车,它急速的转动,会让人心中充满恐惧。

是的,正如曹文轩先生写的,风车是野的。

文中几次写了风车的转动、风车主人“二疤子眼”以及他全家为了控制风车,而导致父亲断腰、房子被吹走等悲惨情节。并讲述了“二疤子眼”家穷,没米饭吃而去偷、哭等情节。最后,曹文轩先生描绘了“二疤子眼”在快要家破人亡的一瞬间,奋力跳上风车,拉紧绳子,扳倒风车蝶叶。“二疤子眼”以坚毅、勇敢的精神战胜了风车,征服了“鬼推车”这一荒.唐说法。从此,“二疤子眼”一家过上了没有风车干扰的幸福生活。

我犹意未尽地回到现实来,我觉得“二疤子眼”一家很有精神,在父亲断腰、房子被吹走后的情况下,他们并没有退缩,而是更努力的去实现目标。

贝多芬耳龙,可他成为了世界著名的音乐家,张海迪残疾,可她是人们学习的榜样……

是的,这些都需要不屈不挠、坚毅的精神。

人生,不如意者十之八九,可不能在困难、挫折面前一味地抱怨、沉沦,和绝望。其实,命运是公平的,只是每个人对自己和环境的认识不同罢了。上帝为每一个人都安排好了,命运不能控制你,只有你控制命运。假如我们也像二疤子眼一样,我们能绝望吗?不,不能,我们要努力实现目标。有些人总是恨自己命运差,其实,这是心理在作怪。面对困难和挫折,我们要相信神与我们同在,不要怕它们,要相信神,去努力实现自己的目标,相信自己,与信心之神亚伯拉罕一样,相信神与我同在。——这是《圣经》里面的一句话。

没错,相信自己,在遇到困难和挫折时,对自己说一声:“这是神对我的考验,相信自己,不会很糟,再试一次吧!”我想,这样会让你对环境理解得更深,会更轻松地放空心境,自己对自己说:“我,一定能行。”这,可能是我读了《野风车》后最大的收获吧。

关于写风车岛的作文【七】

今天放学的时候,杨老师给我们布置了一项作业——做风车。听完这个消息,同学们欢呼雀跃。

放学一回家,我就迫不及待地找做风车的材料:剪刀、正方形的彩纸、吸管、彩笔、图钉。准备好材料,就开始动手做起来。首先,我先做风车的叶子:先在正方形卡纸上画出两条对角线,再沿着对角线剪开三分之二的地方。然后从八个角中,间隔选出四个角分别向中心点折叠,用胶水贴好。最后,我在风车的叶子上画了五颜六色的彩虹。接下来,我拿出吸管,用图钉穿过风车的中心点固定在吸管上,这样,一个漂亮的风车就做好了。

我举着风车,在马路上跑着,风车在风中飞快地旋转着,五彩的彩虹随着转动画出一个圆圆的彩圈。妈妈看见了,夸我真能干,我心里就像喝了蜜似的别提有多高兴了。

通过这件事让我明白了一个道理,只要肯动脑筋,你就能成功,成功收获的不仅仅是喜悦更是自豪。

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