走进昆明,走进龟龙湖,让我眼前一亮。
站在龟龙湖大门,顿时,一阵阵微风从面颊吹来,让人感到一阵凉爽。
走进龟龙湖,这里有蓬蓬勃勃的大树,萌芽而生的小草,波光粼粼的湖面……就想走进了梦幻的森林。
龟龙湖的代表就是这里的湖了。湖里的.鱼儿们有的在吐泡泡,有的在跟人玩捉迷藏,还有的在找食物吃……可爱极了!站在远处看,湖像一条龙围着一只乌龟,难怪这叫鬼龙湖呢!
湖岸上,一棵棵苍劲有力的大树,整齐地围绕在湖边,微风一吹,柳条像小姑娘的头发一样,柔柔缓缓地飘落到水里。看!那里有两只黑天鹅呢!它们扑打着翅膀在水中嬉戏呢!
只要继续往前走,就会看到一座座小凉亭,像古代花园一样!仔细听,一只只小鸟在绿荫里唱歌呢!仔细闻,一股股芬芳的花香味扑入我们鼻中。仔细看到处繁花似锦、鸟语花香、枝繁叶茂……
龟龙湖真是人间仙境呀!这里的每一棵大树、每一根小草、每一朵鲜花,都是工作人员劳动的结晶!
经过了2个小时的火车,我们终于从大理来到了丽江,在那里的第二天,我们便去了玉龙雪山。
玉龙雪山海拔有5300多米,终年积雪,就是夏季,来丽江旅游的人,也能看到山顶上的斑斑白雪。我们坐了车来到了玉龙雪山乘车点,坐着大巴便上到了玉龙雪山的缆车站,那时,海拔已经有2000多米了,我们买了票,便上了缆车,在途中,我们便用了前一天买的补氧瓶,开始对自己喷,喷了之后,我顿时从炎热变成了凉爽,仿佛刚才还是酷暑夏日,现在就变成了冰天雪地,喷了一下我是神清气爽,舒服多了,接着,我们就看着缆车,一下一下的,把我们拉上了雪山,在途中,我非常惊叹,建造缆车的工人们是怎么样在这样海拔5000多米的高山上施工的,他们用尽了血与汗水,整整花了10年,才建造了这条索道。
上了雪山,我刚刚走出接待室,顿时迷住了:在我眼前的,再也不是五彩缤纷,而是除了白色还是白色,我快乐的跑进了雪堆里,痛快地摸着这些雪,突然,只听到“哇——哇——”的声音,我抬起头来:原来是雪上滑道,真是太好玩了,我想。原本我也想叫爸爸来玩的,但突然发现:那里排队排的太长了,实在是玩不了,因为奶奶爷爷是等不了那么久的。没办法,我只好就在雪地里扔雪球,拍照,其中,我印象最深的就是那块石碑,那块石碑上写着:4506,这就是我在雪山上的海拔,我非常高兴,自己能登那么高。
这次,我终于见到了梦寐以求、只能在电视上见到的雪山,同时,我也自豪,因为,我觉得:登上雪山,就是一种无比的荣耀。
一是“源波讨源”、“依文论文”。“源波讨源”即要求阅卷老师要充分明白手头的作文,是考生在特殊场合和有限时间里写的“急就章”,且中学生阅历有限,因此阅卷老师应根据中学生的实际情况来评阅,按照中学生的思路来理解,不能按成人的标准来进行评价。“依文论文”就是,阅卷老师要按照文章的体裁来充分理解文章,是什么体裁(议论、说明或记叙)就按什么体裁标准来评价,不能有个人的好恶。
二是“立足给分,不立足扣分”。刘教授说,一般老师往往喜欢对学生的文章“找问题”,但考虑到考生写的是“急就章”,所以阅卷老师应立足于尽量发现考生的“闪光点”,今年作文强调感情真挚,内容充实,文体符合。此外还鼓励考生的个性发展,“个性”就是“闪光点”,因此在发展等级分方面,只要涉及标答中的一点,就可给分,直至满10分。
三是“以宽容开放心态评阅”。刘教授说,今年强调老师要以宽容、开放心态评阅考生作文。凡是和话题沾边(所谓“进了门槛”)的作文,都不当作偏题处理,当然要宽严有度。此外,鼓励阅卷老师敢于给考生作文打满分,“满分作文允许有个别瑕疵存在”。
四是“通过阅卷起到一定导向作用”。刘教授说,高考作文评卷要体现导向作用,促进教育向素质教育发展。比如说,现在倡导作文应告别模式化,端正文风,内容与形式统一,摒弃华而不实的、空洞的.东西。今年作文强调是否体现了考生的独自的、真实的生活和情感体验,思维状态是否清晰、有序展现,是否有“我”在(即个性化)。刘教授还说,今年对作文十分重视“符合文体”这一点。因此,像那种追求形式华丽、文体怪异的文章,将不受欢迎,“非驴非马”(即文体不正)的文章,不可能得高分。
据刘教授介绍,今年高考语文评卷还将严格控制速度,每位老师每天只能评120份试卷,落实到每份作文上,阅卷时间平均在4.5分钟左右。以前有媒体曾报道高考作文评分“90秒钟定生死”,这在我省是无稽之谈。
昆明四季如春。走进这坐城市,连空气中都是鲜花的味道,这里是花的世界、花的海洋,所以昆明还有另外一个名字——春城。
春天,欢快的雨水儿“哗哗啦啦”地下着,像断线的珍珠,也像一首永无止境的歌,为春天的昆明添上一份浪漫的色彩。雨过天晴,一道道五颜六色的彩虹出现在了湛蓝的天空中,就像一个个快乐的小精灵,在空中翩翩起舞。一朵朵白云变化多端:有的像一匹骏马,在辽阔的天空奔跑;有的像一只贪睡的小狗,睡梦中还在不断地流口水,真有趣!有的像一只只色彩斑斓的蝴蝶,快乐的飞舞在蓝天白云间——昆明的春天,是美丽的!
夏天,这里早晚的温差很大。太阳升起的时候气温很高,太阳下山的时候天气就非常凉爽,到了晚上我们还需穿上长袖长裤。不过我依然喜欢阳光,因为在太阳公公的照射下,小树苗才能长成苍天大树;小小的野花在它的照射下显得格外娇艳;清澈的泉水在它的照射下就像披上了一层耀眼的银纱——我爱充满生机的夏天!
秋天,秋风把枫叶娃娃的身子染红了;把梧桐树哥哥、柳树姐姐的衣服染黄了——金色的秋天,果实累累,这是个让人们欢快收获的季节:稻田丰收了、果实也丰收了、春种秋收,勤劳的人们享受着丰收的喜悦、劳动的成果,脸上挂满了满足的笑容——昆明的秋天,是快乐的!
冬天,是昆明最为与众不同的季节。当其他的城市被呼呼的北风、皑皑的白雪覆盖的时候;当其他城市的人们都穿上厚厚的棉衣、兴高采烈地打雪仗的时候,昆明依然美丽如春:你看你看鲜花市场上五颜六色、争奇斗艳的花儿;世博园内郁郁葱葱、古木参天的大树;玉龙雪山下潺潺流动、清澈见底的溪水,无不在与人们诉说着春天的写意——昆明的冬天,是温暖的!
四季的昆明、昆明的四季。我爱四季的昆明,更爱祖国的大好河山!
期待已久的寒假终于来临了,放假前我和爸爸妈妈就一直在商量去哪里旅游一下,最后爸爸提议去他们曾经当过兵的地方:昆明。
昆明属于云南省省府,它是一个四季如春的美丽城市,还是中国面向东南亚、南亚开放的门户城市,国家级历史文化名城,我国重要的旅游商贸城市,西部地区重要的中心城市之一。
今天爸爸带我们去昆明最有名的旅游胜地:云南民族村,走近大门充满了民族气息,它的大门是一组气势恢宏的钢架式建筑。门首悬挂着云南民族村五个雄浑遒劲的烫金大字,正中是一只振翅腾飞的金孔雀图形徽标,象征着云南民族村吉祥幸福,兴旺发达的美好前景。大门前是宽阔而平整的人流集散广场,下面的草坪中是一组白象群雕塑,名为白象迎宾。
民族村里集结了云南主要的傣族、白族、纳西族、佤族、怒族等25个民族。
我们租了个电瓶车逛遍了所有村寨,其中我最喜欢的就是傣族,因为它有一个很好玩的节日-泼水节。它一般是公历4月12号开始的,这天大家都用水泼来泼去,代表了他们对彼此的祝福,所有人都会玩得浑身湿透开心不已,下次有机会我一定也要体验一下。
这次昆明游让我知道了更多的民族文化,更加开阔了我的眼界!
“班长”这词对于大家都不陌生吧!在大家的印象里,班长是不是就是每天神情严肃的教育同学呢?今天,我就给大家讲述班长的辛酸吧!
其实,我自己就是一位班长,所以了解班长的事情。当你在认真写作业时候,班长却环视着教室。并不是他不想和大家一起学习,而是他的身上背负着责任,要时时刻刻保持着教室的秩序,有一个同学在讲话,他就要提出严厉批评,并不是他斤斤计较,而是他想让所有的同学知道“纪律”这两个字。当班长遇到明明说话却不愿负责任的同学时,我就知道班长遇到了麻烦。如果他说话,你坐视不管,他就会继续说话,并且会影响其他的同学。而当你去批评他时,他会死活不承认,甚至会埋怨班长起来。其实,我有一个治理他的好办法:就是把他点到讲台上,让他做一个代理班长,谁说话了,把他点出来,而你就可以坐下,这样不仅省力,还省了气。其实,当一个班长并不是大家想象的那么容易,他要牺牲自己的`时间,服务群体,在班长的心中,都有一个小小的愿望,就是让同学们感到服务满意。
今天,我不仅仅说出了班长的心声,也说出了课代表、大组长等班级工作者的心声。我希望每一个同学能积极配合集体的工作。这样,我们的校园就会更加美好。
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