看书心情小学生作文

看书心情小学生作文

首页话题更新时间:2023-12-24 20:31:05
看书心情小学生作文

看书心情小学生作文【一】

有一次我和他比赛,看谁的知识多?我想难倒他就抢先一步问他:“蝙蝠为什么身子悬挂着睡觉?”褚湘鸣想了想说:“蝙蝠身体特殊,前肢和后肢之间联结着一层薄薄的无毛翼膜,成为一队翅膀。蝙蝠善于飞翔,但在地上爬行时,又慢又费劲,而且不能从地上起飞,蝙蝠要飞翔,必须爬到高处,让身体落下后才能张开翅膀高飞。平时,蝙蝠身体悬挂半空,一遇到危险便可以随时起飞逃脱,还有,蝙蝠悬挂半空,身体能减少与冰冷岩石接触起到防寒保暖的作用。”

他的.回答让我惊讶万分,一个字也说不出来,只得乖乖地认输。我和褚湘鸣成为了好兄弟,有福同享,有难同当,做什么都想着对方。有一次,我带了一大包薯片来到学校,一放下书包,我就拿着薯片去找他,我一定要他和我一起吃,他知道后,激动地说:“好兄弟,真够意思。”我得意地一昂头:“没什么,兄弟嘛。“褚湘鸣让我明白了友情的可贵。本来我非常不爱看书,当我跟他成为好朋友以后,他总对我说:“书能开阔人的眼界,能学到很多的知识。”

在他的影响下,我渐渐地也爱看书了,阅读让我变得更加充实了。在我这一生中能交到褚湘鸣这样的益友,真是我的荣幸。

看书心情小学生作文【二】

大家好!我是彩虹。我有七个孩子,它们分别是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,不仅颜色鲜艳,而且还有代表学期中不同心情的功能呢!

红色――特点:热。代表时间:开学

嘿,大家好!谁不认识我?小女孩穿着红鞋子,塑料袋是红色的,连太阳大哥都穿着红色的衣服!好了,言归正转,我代表开学。开学时,店铺里的'生意是最火热的;教师布置的作业也很少,大家恨不得玩个热火朝天;很久没见面的同学也亲热极了,恨不得亲上两口。总之,我这个区域特点就是――热。

橙色――特点:多。代表时间:开学以后“哦!最近作业怎么多了起来”?这是我听到最多的一句话,虽然作业多了,但学的知识也多了;益身益心的活动也多了;老师的烦恼也多了。噍!一大批一大批的作业正向老师步步逼近呢!

黄色――特点:忘。代表时间:做广播体操时

都说童年是金色的,这话一点不假。你看,今天做广播体操时,同学们总是忘记老师教的标准动作,自己创造出的滑稽体操动作逗的大家哈哈大笑,直到老师板着脸,回过头对同学“河东狮吼”一声,大家才收起了“话盒”。不过,这段时间对我们来说可真难忘啊!

绿――特点:绿色。代表时间:值树节

哈哈,开学不久就是值树节了。春季的树嘛,当然是绿色的了,多看绿色能保护眼睛,所以,绿色,值树节,值树节同学们的最爱,我敢保证,到了值树节,同学们一定会手舞足蹈的!

青――特点:愁。代表时间:每次考试时

人家都说颜色越深,心情越沉重,这话还真让他给说中了。考试之前尽管为怎么考好而发愁,可是试卷发下来还是愁眉苦脸的。(告诉你,我在颜色考试的时候,也就是彩虹学校的小考试,也愁的十点才睡觉呢!)

蓝――特点:海多。代表时间:期中考试前期

唉!期中考试前期总有海出没。你也许会想:见到大海不好吗?那你就想错了,我说的海不是蔚蓝的大海呀!而是题海、辞海、和苦海呀!

紫――特点:苦。代表时间:期末考试前期

救命啊!救命啊!(同学正在向紫色扔鸡蛋和番茄。)我知道你们不好受。最严重的那一天,你们陷入了苦海中,爸爸催、妈妈催、却困的苦不堪言,只好喝苦咖啡了。在这里,我郑重的向大家说一声“:对不起!”

怎么样,说出你的心声了吧!你最喜欢什么颜色心情呢?

看书心情小学生作文【三】

小学课文里清人高鼎的《村居》一诗,至今令人记忆犹深:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”小时的一大遗憾,就是没能放过风筝,所以那时对这诗中的画面万分的向往,无比的艳羡。及至长大了,才对风筝有了更多的接触和了解。

据有关资料介绍,风筝又名纸鸢、鹞子。我国是风筝的'故乡,相传春秋战国时鲁班曾“削竹为鹊,成而飞之,三日不下”,这是史料记载里中国最早的“风筝”,至今已有2700多年历史。至于风筝的得名,据《古今事物论》记载,五代时有人做纸鸢放飞,上装竹笛,有风吹入,竹笛便发出丝竹之声,故名风筝。

风筝品种繁多,分硬膀型、软膀型、水桶型和排子型四类,有动物、人物、事物等品种。我国著名的风筝产地有北京、天津、潍坊、南通。北京的风筝注重写实,特点是工细、华丽,属传统的宫廷风筝;天津的风筝制作精巧,也有独特的风格;潍坊和南通风筝的特点是绘画艺术性强,既有鲜明的民间艺术色彩,又有浑厚凝重的国画笔墨。

风筝历来既受乡野村夫、幼齿顽童的喜爱,也被文人雅士所青睐,用以抒情感怀。唐代诗人高骈在《风筝》诗中写道:“夜静弦声响碧空,宫商信任往来风。依稀似曲才堪听,又被风吹别调中”。明代诗人徐渭简直是个风筝迷,他写了《风鸢图诗》25首,如“江北江南低鹞齐,线长线短回高低;春风自古无凭据,一伍骑夫弄笛儿”。清代作家曹雪芹则是制作风筝的妙手高人,他曾撰写过关于风筝的专著《南鹞北鸢考工志》,其中汇集了古代风筝的扎、糊、绘、放四大艺术。

放风筝能健身。风筝飘舞,牵一线而动全身,放线收线,前倾后仰,时跑时行,时缓时急。张弛间,有股活力在心中涌动。《燕京岁时记》称:“放风筝,最能清目”;《续博物志》也称:“放风筝时引丝而上,令小儿张口仰视,可泄内热。”现代医学也证明,放风筝可以改善局部循环,活血通络,起到预防、治疗脊椎病的作用;同时放风筝对缓解眼睛疲劳、防止近视眼,改善肩背部劳损症状也有好处。

春光大好,于田野间牵线奔跑,让风筝随风逐云,让所有的烦恼和不快荡却天际,只留欢乐。放飞风筝,就是放牧心情,那感觉真的很好。

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