追星该有的样子作文结尾【一】
夜晚，像一张巨大的黑幕笼罩在我的头顶，我抬起头，对着那些正在眨眼睛的星星出了神……
我曾经喜欢的\"星星\"，不是天上的，而是地上的，换句话说，就是我国的明星，我喜欢她们靓丽的外表，逼真的演技，还有那最动人的歌喉。
刚上中学时，我就迷上了蔡依林，我觉得她是那么超凡脱俗，让人的目光只能围绕着她转，我沉迷于她的一举手一投足，甚至一个浅浅的微笑，一个含着淡淡忧伤的眼神我的卧室成了\"蔡依林\"的天地，床头上、墙上、窗户上全都贴上了她的肖像画，我喜欢他那富有许多节奏感的歌，几乎所有的零用钱都花在买她的磁带上，整天都在磁带上过日子，学习成绩渐渐下降了。我原来非常喜欢数学，数学成绩也非常好，可是我迷上她以后，反而怕数学，特别是怕数学作业了。
记得有一天下午最后一节课是数学自习课，周老师叫我们写数学练习册，我看着练习册上的作业，眼睛就很痛，我看见周老师终于出了教室，心想：终于走了，终于可以抄作业了，于是，我便开始抄写同桌的作业，边抄边念。突然，我看见周老师的影子，周老师突然说：\"钟琪，你觉得这样有意思吗？本来这么简单而你又会做的题，为什么还要抄呢？难道只是为了对付老师的检查吗？\"我顿时眼睛和脸都红了起来，差点儿落泪了，我还听见同学对我的讥讽和嘲笑，我心里真是生气极了。
就是因为我曾经追星，才导致今天这样的结果，我是多么后悔啊！
浪子回头金不换，我重新振作起来，紧张的投入到初一下学期的生活。后来，我也并不是很后悔因为追星而浪费的许许多多时光，因为它使我明白了那些明星的分量和追星的后果，那些明星只不过有一张美丽的面孔而已，你很容易看见她们的外在的美，而她们的内心世界，我们却一点也不了解。以前我追星只是为了那一点
黑夜又来临了，我坐在窗前，望着天空的星星，与从前不同的是，那些外表的光令人感到朦胧不可琢磨的星星，已经离我越来越远了……
追星该有的样子作文结尾【二】
一位旷世的音乐奇才，用他的一生把音乐“推”到了顶峰，他响亮的名字传遍世界每一个角落，他用激情但又悲惨的人生创造了奇迹，成为音乐界灿烂的明星。读到这里，大家一定能猜到了，他就是举世闻名的大音乐家—贝多芬，我狂热的追星对象。
他是一个神童，童年便显出了超人的音乐天赋，他也是一个苦命者，上帝在他的身上强加了常人不能承受的苦难，使他的听力世界永远变成了空白，切断了他理想的琴弦。这对于立志献身于音乐事业的他来说，无疑是一个巨大的打击。
他悲愤、他气恼、他沮咒，他埋怨上帝对他的不公，他无法承受这突如其来的打击。他的生命、他的事业即将在一念之间化为灰烬。但是，在抉择面前，为了音乐，他选择了顽强地与命运搏斗。从此，他用非凡的天赋和坚毅的精神顶着一座困难的大山，用激昂的旋律创作了一部部不朽作品，《命运交响曲》《欢乐颂》《月光奏鸣曲》《第三交响曲（英雄）》……是它们将音乐掀起狂澜。
贝多芬，这位顶天立地的巨人，用他的生命和智慧在音乐史上写下了最优秀、最灿烂的一页。我狂热地崇拜贝多芬，不仅崇拜他那悦耳的作品，更崇拜他的人格、他的精神。我从乐曲中聆听到了这位音乐家坚强不屈的心声，他为事业奋斗，向命运挑战，将命运画上了一个网满的句号。我们一定要学习贝多芬，他遭受的苦难大于我们任何一个人，贝多芬能勇敢地向命运挑战，我们为什么不能呢？
同学们，为了我们心中那一个闪亮的梦想，努力吧！我们应该用全部力量与未来任何一个来犯之敌搏斗。只要我们心中有那一盏盏不灭的灯，我们就能镇静、从容地向它奔跑，虽然有时荆棘会刺破我们的脚，虽然有时会有小河阻挡我们前进的路，但坚毅是坚不可摧的，它的坚同比得上任何一座碉堡。让这把坚毅之剑披荆斩棘向前冲吧，当我们到达那银色的大海边，当我们战胜了命运的安排的时候，回过头来，才轻声叹息，原来上帝赐予我们的苦难不过是大海里的一粒沙，摆脱了它，我们就会看见一个全新的自己，全新的世界。而那一切的不幸都将随风烟消云散，那一轮火红的太阳正慈祥地对我们微笑。
追星该有的样子作文结尾【三】
踏入校门口的商店，首先跃入眼帘的不仅是各种各样的学习用品，而有各类形形色色的明星海报、明信片；学校中，同学们饭前茶后谈论的话题也无非是明星趣闻、娱乐八卦……可见，追星成了同学们校园生活不可缺少的一部分。
我身边疯狂追星的例子不在少数：将学习用品全部换成印有明星照片的、衣服只穿明星同款、房间贴满了明星海报、说话三句不离明星，仿佛没了明星就不能生活似的。
与他们一样，我也有偶像，并曾为之痴狂，然而与他们不同的是，我更痴狂于他的精神，而不是一味地盲目追随。“三闯北京”“两入中戏”，他的奋斗历程曾使我震撼，并给我带来很多正面的影响和鼓励。
钟表之所以能准确而精彩的走过每一刻，是因为它有着复杂而必不可少的内部构造。明星亦是如此。每位明星在舞台上光彩绚丽的精彩表演都浸透着血与泪的拼搏，大多数人只能看到他们出人头地的一面，对于他们背后的艰辛闭口不谈或是无人问津。钟表若无齿轮，最终只能成为无用的摆设；同样，如果没有多年艰苦奋斗的积淀，明星又怎会有光彩照人的时刻？
我的偶像是一个不被多数人了解的荧屏演员，四十岁，与我父母一般的年龄。如果将日新月异的明星比作鲜榨的果汁，他更像一壶陈酿的酒，果汁放久了会变质，而酒则会愈来愈香。追星不等同于一味地追随潮流，理智是必不可少的心理素质。
在我看来，“追星”不是盲目的随从，不是刻意的模仿、生硬的改变；不是令人发笑的争风吃醋，不是没头没脑的尖声叫喊，不是为了明星的利益而气急败坏、甚至没有自尊的破口大骂……
偶像象征着一个人的品位、心境和追求，追星亦是品位的展示、心境的表达、追求的体现。“明星”这一名词，除了夸赞艺术人士“明亮如星”，也无意中将明星比作“高不可攀的星”，暗示着明星与粉丝有着遥不可及距离。然而仍有粉丝幻想着减小甚至消除这个距离。追星本身没有错，只是一些粉丝的荒唐之举让“追星”这个词变了味。
带着理智去追星，带着头脑去追星，才能让追星有其道，显其智。
追星该有的样子作文结尾【四】
候兴起的，但现在几乎已经适用于任何一个人，因为随着科学技术的迅速发展和青少年心理的日渐早熟，几乎每个人都有自己心目中的偶像，或是科学家、文学家，抑或是影视明星，当然校园里也不例外。
在我看来校园里的“追星族”大多视影视明星为偶像。曾看过这样一幅漫画：学生的作业上有组词这个题，其中一个是“春”，一个是“伦”，一个学生组的词竟然是“李宇春”和“周杰伦”，这是多么可笑！这说明什么？说明校园的追星族已经“愈演愈烈”了。
有个叫杨丽娟的女孩为能见刘德华一面，做出惊天动地的牺牲，已付出13年的青春代价，走过13年血泪之路，几乎把命都搭上了。父母为孩子实现见你这末个小小愿望，已经倾其所有、债台高筑，最后无奈的老父亲跳海自***。
我当然也是“追星族”一员，自然也会有以上这些行为，追星当然可以，这是个人的一种爱好，但要适可而止，不能太过分，一旦走上极端，原本美好的东西就不存在了。
每当一个频道播过一部精彩的偶像剧后，同学们便都把钱攒起来。干什么？为了买偶像剧中明星的贴画、海报、文具呗，而不知怎么回事，当我们去买的时候这些东西也都已经出来了，那些销售商们真是“眼疾手快”！同学们买了贴画以后，就“见缝插针”，哪里能贴就贴在哪里，课桌、书皮、文具盒像得了牛皮癣。任何地方都有自己的偶像，看一眼就甭提有多高兴了！
“校园追星族”不可避免，但可以避免的是盲目追星。荧屏上光艳亮丽的明星们，背后也有许多不为人知的努力和艰辛的付出。学生的首要任务是学习，要以学业为重，我们崇拜明星，就要学习他们那些不向困难低头，一往无前，永不服输的精神。买贴画什么的虽然不是很值钱，但时间长了，看过一部偶像剧就喜欢一个明星，这样花的钱也就越来越多，如果把这些钱攒起来，可以做很多有用的事情。如果不想攒起来，可以买一些有关的文具，这样既漂亮又实用，何乐而不为呢？
那些疯狂的校园“追星族”们，快醒醒吧，莫让青春在与明星的纠缠中虚度，莫让一时的盲目耽误了美好的前程。
追星该有的样子作文结尾【五】
我们先来看这样几篇学生习作的结尾：
她真的出现了！还是那样的动作，还是那样的笑容，还是那样的轻撑门帘，静等着后面的同学悄悄地通过……也许我应该主动走上前去和她搭话，也许我应该主动问一下她的芳名，但是，我宁愿把她当成一个没有谜底的优美谜题，留着慢慢解读……
生命中的邂逅，我永不会忘。那人，那事，我更不会忘……
——《记住那人那事》
我便醒了，我敏锐地感觉到从来没有过的舒服，睡得好香啊！暖暖的阳光照在身上，感觉特别的惬意，我突然发现风没有了，我条件反射似的回过头，只见那窗帘遮在后面的窗户上，上面还压着两本厚书，为的是遮住那缝隙，尽管如此，我还是看出了窗帘的边角因为缝隙漏进来的风而微微浮动着。
再看看宁，她戴上了那顶羽绒服的大帽子，趴在桌上，仍然沉浸在甜甜的睡梦中。
在阳光的照射下，宁趴在桌上的身影是那样的美丽，仿佛一个美丽的天使给我送来了冬天的温暖……
——《冬日暖阳》
虽然同桌仍然时不时地向我借文具，问我各种刁钻的问题，但我欣然回应，再回望那倒计时牌，意味着这样的时光已越来越少，于是我们更加珍惜，更加真诚，更加努力。
感谢同桌，让我第一次敞开心扉，迎接生活的阳光，我们的青春不能仅仅用分数来证明，更用一起走过的快乐来填充。
——《我们一起走过》
这是从考场记叙文中摘录出来的部分结尾，应该说，在一定程度上，这些文章的结尾还是非常不错的，但是仔细审视一下，我们发现有一个共同的问题，那就是这些文章的结尾只注重个体的表现，却不注重生活的提升，只注重点的再现，却忽视了面的提升。这就导致文章在思想内容层面上大打折扣。那么一篇文章的结尾该如何升格呢？
这里，我们不妨先以《记住那人那事》为例，来说说这篇记叙文的结尾该如何升格。
我们知道，“那人那事”是你记叙的重点，也是你必须“记住”的重点，所以文章重在写好“那人”，叙好“那事”，一旦写好了“那人”，叙好了“那事”，就．完工了吗？要是那样的话，“那人那事”还有“记住”的价值吗？我们的答案是否定，所以，我们在完成这篇文章时，还必须考虑一个重要的问题，那就是记住了“那人那事”，对你有什么影响，对你有什么帮助，对你有什么触动，如果只是停留在“记住”的浅层次意义上，那这样的文章就没有什么深度。所以我们应该在写好“那人那事”之后，再补上一点你“记住那人那事”之后的表现，否则，“那人那事”就不值得你去“记住”。通过这样的分析，我们可以对结尾进行适当的修改，相信通过这样的修改，一定会使文章增色不少。
修改如下：
又是一个午餐时间……也许我应该主动走上前去和她搭话，也许我应该主动问一下她的芳名，但是，我宁愿把她当成一个没有谜底的优美谜题，留着慢慢解读……
生命中的邂逅，我永不会忘。那人，那事，我更不会忘。不，我要将她，将她的.这一举动传承下去……下一次，我也会轻轻撑开门帘，等待我后面的他和他们悄悄通过……
——《记住那人那事》
我们发现，就是在文章的结尾加上了“下一次，我也会轻轻撑开门帘，等待我后面的他和他们悄悄通过……”这样短短的一行字，间接地交代了“那人那事”给我潜移默化的影响，这样一改，不仅使文章的主题得以深化，而且使文章的立意也越发深刻起来。
我们不妨再以《冬日暖阳》为例来阐述这个问题，习作者写的是后座同学宁可自己挨冻，却让习作者得到温暖。就是这样一个看似不起眼的举动，如果习作者只写自己享用后座同学给予的阳光，那就没有什么意义，就体现不出“阳光”的含义。所以，如果我们在文章的结尾再加上一点自己在后座同学的感染下的举动，那就天衣无缝了。
可以这样修改：
还没等午睡时间到，我便醒了……尽管如此，我还是看出了窗帘的边角因为缝隙漏进来的风而微微浮动着。
再看看宁，她戴上了那顶羽绒服的大帽子，趴在桌上，仍然沉浸在甜甜的睡梦中。
在阳光的照射下，宁趴在桌上的身影是那样的美丽，仿佛一个美丽的天使给我送来了冬天的温暖……
无意间，我将窗户向后推了推，试图遮住后面窗户的缝隙，尽管此时冷风再次吹进，但是我的心却始终是暖的……
同样，文章结尾加上了“无意间，我将窗户向后推了推，试图遮住后面窗户的缝隙，尽管此时冷风再次吹进，但是我的心却始终是暖的……”这样一句，表面上是写后座同学助人为乐的表现让你受到触动，让你在潜移默化中受到感染。事实上，这样一改，同样使得文章的立意变得深刻起来。
我们再来看2010年南通市中考《我们一起走过》，不少同学在完成这篇考场作文时就是写到自己和某个同学、老师或者其他什么一段日子里发生的事，当我们看到这类题材时，总是想，难道这段日子我们一起走过，以后就不一起走了吗？不少同学只是写到点的表现，却不注重面的体现，所以在文章写出了“我们一起走过”的事情之后，还得在结尾处加上一句“一起走过”之后发生的事，这样就使文章变得更加完整，立意也就更加深刻起来。
可以这样修改：
虽然同桌仍然时不时地向-我借文具……于是我们更加珍惜，更加真诚，更加努力。
感谢同桌，让我第一次敞开心扉，迎接生活的阳光，我们的青春不能仅仅用分数来证明，更用一起走过的快乐来填充。
未来的日子，我还会用我们一起走过的种种快乐，去溶化所有的不快，并让这份快乐永远沉淀在我心里，发芽，开花——永远不败！
我们在完成这类文章的时候，一定要注重从个体现象的叙述到生活本质的提升，一定要注意由点及面的展开，以点带面，将“面”铺开，点面结合，也就是说对事情的界定远不能仅仅停留在事情的表面，而应该注重从这件事推广到这类事，只有这样，才能使文章更有深度，更有力度，也更有普遍性和典型性。
【模拟写作训练】
以下是几篇学生习作的结尾部分，试着给这些结尾再加入一段文字，使文章更具有典型性和普遍意义。
你的话筒洁明了，却一下子击中了我的心，一片花瓣都能发芽，我为什么就不可以有第二个春天呢？心中的乌云渐渐散去，你为我带来了阳光。
我俩在花香中“迷失”了自我，忘记了一切，笑得好甜，好甜……
——《我到与人相处的快乐》
修改示例：
你的话筒洁明了……笑得好甜，‘好甜……
我从回忆中醒来，抬眼望去，青石板路上的人依然结伴而行，而我身边已没有了你。
谢谢你，让我懂得了快乐的含义，今后的路上即使没有你，我也会快乐地走下去。
——《我体会到与人相处的快乐》
铃终于响了，我坐在光线充足的考场里，金色的阳光透过干净的窗子，在桌面旋转，跳着轻盈的舞蹈，我仍兀自沉浸在自己营造的幸福感里，不觉间发出轻微的笑，提起笔一蹴而就，思路特别清晰，复习时的浮躁一扫而光，甚至出现了莆所未有的流畅顺利。
于是，期末考试的顺利就变得顺理成章。
正是那个温柔的眼神，使我度过了初二学段最后一个难关，才使我得以向初二圆满地道一声：“珍重！我的初二！”
——《给我一个温柔的眼神》
修改示例：
考试铃终于响了……
正是那个温柔的眼神，使我度过了初二学段最后一个难关，才使我得以向初二圆满地道一声：“珍重！我的初二！”
自此以后，我再没有晃过那位女老师，但那个温柔的眼神已渐渐沉淀为我心中的小幸福，一天天甜蜜发酵。后来每次考试，一想起那眼神，心中便充满自信。或是看到别的老师对我关切的神情，我也能从中感受得刭那便是我想要得到的温柔的眼神。
——《给我一个温柔的眼神》
时过境迁，物是人非。曾经荡漾着我们欢声笑语的阁楼因为庄园化管理而不得不适到“此处拆迁”的境遇，姑姑一家去了一个至今我还没有去过的地方，表姐更是去了一个我听也没有听说过的远方，不过我相信，我一定会再次找到那“如花”一样的感觉，我会像以前一样喜欢上那里的……
——《如花的日子》
修改示例：
时过境迁，物是人非……我一定会再次找到那“如花”一样的感觉，我会像以前一样喜欢上那里的…．
就让那段如花的日子在岁月长河中慢慢积淀下来，凝聚成永恒，永远绽放出绚烂的光彩，永不凋谢！
——《如花的日子》
“那没什么，顶多困点，但是答应了儿子的事是妈妈承诺下的，怎么可以食言呢？我希望我的儿子也能够践行我们曾经的诺言——好好学习。”
我略有所思地点了点头，只觉一股暖流流遍全身。无尽的甜蜜与温暖在心中荡漾开来……
——《承诺》
修改示例：
“那没什么，顶多困点，但是答应了儿子的事是妈妈承诺下的，怎么可以食言呢？我希望我的儿子也能够践行我们曾经的诺言——好好学习……
从此我不再迷惑，也不再苦苦等待，因为我明白，诺言就在我们身边。让诺言走进我们的心灵，让我们履行责任，来书写我们完美的人生！
——《承诺》
追星该有的样子作文结尾【六】
追星，对于我来说，应该是一种理智性的敬仰、钦佩。而不是盲目的崇拜、追随。
有相当一部分年轻人追星和崇拜偶像，有自己独特的见解。他们没有盲从性，能正确分析偶像的优点和不足，追星是为了追求明星的亮点，学习明星好的东西，并以此为榜样，在学习和生活中严格要求自己，培养自己积极奋进的精神，这种人都能健康成长。我邻居家的孩子就是这样的人。他很喜欢乔丹，常常对乔丹在球场上的精彩表演，投球的高超本领赞不绝口。但更使他佩服的是乔丹的优良品质，有一次乔丹已发高烧近40度，躺在床上打点滴起不来，但他的球队在球场上连连失利，在最后3分钟时，他不顾痛苦毅然投入战场，不过几分钟他就频频得手投了几个3分球反败为胜。他的这种英雄气概使这孩子暗下决心，一定要学习乔丹坚忍不拔的毅力，做一个坚强有为的人。
追星是青少年从孩子向成人成长过程中的生理心理过程的反映。青少年处于由孩子向成人的发展阶段，正是长身体、长知识和树立远大理想的时期，他们的理想、愿望正处于迷茫中，需要自我的实现和完善，他们既想摆脱儿童的心理，又想像成人那样体现成熟。明星的出现使他们眼前一亮，从明星的身上看到了自我实现的希望，追随他们、崇拜他们，已成为心中的渴求。
追星是青少年寄托希望和理想的一种表现。大多数明星都有一技之长，或在体育竞技上，或在艺术上。加上其外观或是英俊潇洒，或风姿绰约，体现了美的风采，年轻人常常被他们吸引，从思想、行为和外表等去模仿学习，而不是去花费精力和钱。
在我看来，追星本身并没有什么错，但要看你怎么追。一味地崇拜模仿，只是注重了外表，那就大错特错了。那些大红大紫的明星们的荣誉，都是靠不懈努力得来的。俗话说得好：“台上一分钟，台下十年功。”你只看到了明星出名后的辉煌，你了解他们成名前所付出的一切吗？要我说，追星就应该学习他们身上那种不怕挫折，持之以恒的精神。追星就应该追到他们身上的闪光点，我就喜欢一个明星，是成龙，他演的电影非常好看，唱歌也不错，我最喜欢他的功夫和演技，他小时候没有练过功夫，长大后却很能打，他的功夫是自创的。他的演技是非常好的，演女人就很娘娘腔，非常好。
追星该有的样子作文结尾【七】
名人，明星是时代的先锋，他们有着超越普通人的影响力，他们的言行影响想着一代代人，所以他们有无数追求者。但是就算这样，我们也不可盲目的去追星。追星我们要选择名星的优点去学习，追星要控制一个度，别为之着迷，别忘了正事。
我的偶像是成龙，他是影视界的明星，他的杰出电影有（A计划），（警察故事系列），（醉拳），（红番区）等。但是在这些成功电影的背后，成龙付出了许多心血。电影里的每一个危险动作，都是成龙自己演的。这都是让观众看到最好的影视效果。但是在演危险动作的时候。又一次成龙在演一个跳跃悬崖戏的时候，不小心从掉入悬崖。当时成龙已昏迷，血流不止，住了好久的医院。这种敬业精神不但演出了好看的电影，也得到了大家的好评，还得到了一个“一哥”的好称号。
成龙不仅是一位影视明星，还是一位慈善家，因为成龙小时候没有好好学习，他认识到不认识字的可怕。所以他常常向穷苦地区的孩子们捐出自己的一片爱心，让他们可以读书。以后报效祖国，在汶川大地震的时候，他为汶川人民捐出了三千多万。成龙还是一个尊老的人，有一次他去敬老院看望老人的时候，当地居民为了看成龙，把敬老院围个水泄不通，成龙怕居民伤害到老人，便亲自当起保安，维持秩序。
这些辉煌和他小时候的努力也是分不开的，小时候的成龙读书不用功，喜欢和别人——外国小孩打架，最后他决定弃文从武。成龙拜师后，一开始，成龙在练功，练得很辛苦，他想起以前的曰子，很后悔，本想放弃现在的习武生活，但最后还是坚持了下来，长大后他经过无数的努力成了大名星。
在成龙身上，我看到了，坚强，坚持，善良，爱国和敬业，所以成龙是我的偶像。
