新学期班级规划作文450字【一】
时间过的真快，一转眼一个礼拜就过去了。在这学期中，我决定给自己设一张新打算的表格。
说做就做，我拿出一张白纸，一只笔，尺，开始画了起来。我画好表格，就在每个格子里写了字。在第一格我写了认真完成作业;第二格写了上课认真听讲，不说小说话;第三格写了上课发言，这一点也是我最不拿手的，再每次上课的时候，老师提出的问题，有的我知道，但我想把手举起来的时候，但又举不起，不会回答的时候，它却举起了，真让我头痛。所以，我下定决心，在这学期，尽量多发言，而且回答的时候声音响亮，并能回答正确。第四格中写了和同学和睦相处;第五格写了尊敬老师，主动问好;第六格写了，每天带好红领巾、胸卡以及其它标志;第七格写了每天做好值日工作;第八格写了能帮助、配合老师做事。这八条新打算。
我相信，我一定能把这八条新打算做到的，不会让父母、老师失望!
新学期班级规划作文450字【二】
转眼间，一个快乐的暑假过去了，我们再次回到了学校，开始了我们的三年级的学习生活，这个学期我给自己制定了一个新的计划：
1、每天早晨，我要早早的来到学校，完成老师早晨的`作业。
2、上课时认真听讲、力争把老师当堂课讲的知识全部弄懂、学会，并虚心向老师、同学请教。
3、认真完成好老师布置的课堂作业、课后作业和家庭作业。
4、回家后，认真预习功课，把不懂的问题记录下来，第二天上学把问题下课问同学。
5、讲文明、懂礼貌，团结友爱，热爱劳动，关心集体。
6、我要每天早睡早起，讲卫生爱干净，自己的事情自己做。
7、每天坚持体育锻炼，积极参加学校的体育活动。
8、每天学习完成后自己准备第二天的学习用品。以上就是我的新学期的新计划，请老师和爸爸妈妈放心，我会争取做一名德智体全面发展的好孩子。
新学期班级规划作文450字【三】
开学了，一个多月的假日，梦一般的过去了。大清早，正在睡梦中的我，被妈妈那熟悉的声音叫醒，一个多月没早醒，我还真舍不得我的寒假生活。
我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的.我会更精彩。因此，我一定在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师，同学们都把自己打扮得漂漂亮亮，办公室、教室都打扫得干干净净，这样就营造了一种生机勃勃、祥和向上的新气象。相信在这种新气象地感染和鼓舞下，我一定要在新学期取得新进步。
在新学期里，我有一个新的目标―――不要做语言的巨人，要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现，而是靠自己的行动。当然，在新的学期中，在学习要有新的成绩，这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣，而是一种责任，是我应该做而且必须做好的事情，同时学习必定会有负担。没有苦累的过程，就不会有进步和提升，无论是过去，还是未来不都是这样的道理吗?我把自己的喜悦，悲伤都化作前进的助力和动力，就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦，成功背后是我们辛勤的汗水，没有耕耘就哪有收获，没有付出哪有所得。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。向着自己的目标，奋力前进!新的一学期又开始了，开始了新的旅程，扬起新的风帆吧!我要加油，在绚丽多彩的小学生活中，好好学习，这是冲刺，面向新的征程，也许会有坎坷、艰险，我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸!
开学的第一天，一个崭新的一天;开学的第一天，一个有意义的一天;开学的第一天，一个惊讶与快乐的一天;开学的第一天，完美的结束，新的开始!
新学期班级规划作文450字【四】
新学期我对自己的规划是继续熟悉教材，踏实备课，认真上课。有自己的教育博客，用来上传自己的教学设计和教学中的点滴感受、理性思考。积极使用现代信息技术。抓好课堂管理。
一是尽力改变自身的个性缺陷，说话做事再果断干练一些，对立下的课堂规矩坚决执行，适时地利用合理的惩罚手段来教育学生；二是发挥好小组长和课代表的职能，让小班干们成为自己课堂管理的助手。树立自己的威信，让自己成为受欢迎的科学老师。
具体的实施计划如下：
1.我研究分析教材的能力还不够，理论知识不足，造成了我不能够深入地理解和挖掘教材。今后我要多读一些教育理论的书籍，读书的过程中做好，提高自己的理论水平。
2.我在备课中忽略了备学生，往往一课结束就结束了，没有对学生的掌握情况作相应的了解。我打算在假期中将下个学期教材涉及到的知识内容整理出来，给学生做一个前测，了解一下学生们的前概念，在教学中针对性地进行教学。另外在每单元内容结束后，及时进行单元梳理和复习并进行测试，考察学生的掌握情况。定期组织部分学生进行学习情况访谈，及时了解学生对科学课堂和对老师教学的意见建议等。
3.多进行自我说课，说出上课的主要流程，通过锻炼使自己的语言精炼简洁不拖沓，形成比较紧凑的课堂气氛。
4.向有的科学老师请教教具的制作，多动手制作适合于学生学习的教学用具，可以在现有教具的基础上进行改进，也可以自己发明创造。为了做好这一点，我接下来还要通过网络查阅一些科学教具的制作方法，模仿其原理自主设计制作。
