三年级作文可爱松鼠【一】
在小区里玩游戏时，忽然发现了一只蜗牛在菜叶上缓缓的爬行着。知道蜗牛的名字却不知道蜗牛样子得我，惊奇的望着这只蜗牛，一串串问号从我的脑海中闪过；它是害虫还是益虫呢？
回到家我问爸爸，爸爸说：“自己看看自己做，自己才会有收获”。这一连三个自己，我知道再问也是等于白问。于是我从邻居的毛豆地里捉了几只蜗牛，把它放在桌前，用几种食物来分别：菜叶、馒头、毛虫和蚊子，这些蜗牛大概是饿了，这几只蜗牛都向菜叶馒头爬去，没有一只是吃蚊子毛虫的。很明显，它们是害虫。
在它们行走时会留下一条长长的水痕，吃饭的时候嘴很小，几乎看不到。有两对触角，一对长一对短，我想；这可能长的是眼睛，短的是鼻子吧！
通过查阅资料，我还知道蜗牛走路时会留下一条长长的水痕，这有助于它的爬行。你别看他的嘴巴小的几乎看不到，可它是牙齿最多的动物呢！我还知道，有的蜗牛还是别的颜色，如黑色、灰色的。有的蜗牛外面是有一层薄薄的小壳，把蜗牛的壳打开里面是软软的、黏黏的一层。壳对蜗牛来说是极为重要的，要是没有壳，蜗牛是极为容易受到伤害的，有了壳的蜗牛受到了很好的保护。
我终于理解爸爸那句话的意思了，要多自己实践，就会拥有你自己的收获和果实。
三年级作文可爱松鼠【二】
我在饭店旁边卖玩具的小店门口看见一只小松鼠。它长的好可爱哦，肚皮是米白色的短毛，其余地方都是灰色的长毛，看起来像穿了件得体的燕尾服，好有绅士风度。只可惜它没有绅士的文雅风范，显得很不安分，一只不停地在笼子里串上跳下，显得好动极了。比我们小朋友还调皮呢!
它的眼睛很小，是赫黄色的，眼珠不停转动，显出很灵动聪明的神情。我突然发现动画片或者图书里，都把小松鼠画成艳丽的橙红色，但我在生活中见过的小松鼠都没有鲜艳的毛，一般是赫色、土黄色、赭石色或灰色的毛，显得很朴实的样子。它们的尾巴也没有画上的松鼠尾巴那么大，一般都比它们的身体细短些。眼前这只灰白的小松鼠的尾巴算大的了，整条毛茸茸的尾巴比它的身体长，灰色的长毛很蓬松地向上直立着散开，很像鸡毛掸的样子，不过当然比鸡毛掸好看多了。它的耳朵倒是跟画上的一模一样，三角形的大耳朵顶端还长着散开的长腱毛，看起来漂亮极了。
看到我一直在看它，小松鼠来劲了，不停在翻动身体表演转圈。它的身体真灵活柔软啊!比体操运动员做的空翻动作还优美自在。它翻累了，就一只前爪抓住笼子的铁丝，另一只前爪搭在装有食物的杯子边上，尖着小嘴巴吮吸饮水瓶的出水器。它喝水的样子真可爱!喝够了水，它又不厌其烦地进行自我体育锻炼。看来它很渴望回自己森林的老家，所以在这狭小的空间里感到不舒服，不停折腾自己以示抗议;它也在努力强健身体，好在恢复自由后还能回到树上自由地跳跃玩耍。
可爱的小松鼠离开了爸爸、妈妈，它一定很孤单寂寞吧!看它那样无助的折腾，我突然难过起来：失去自由多么可怜啊，森林才是它的家啊，那里有它的.亲人，它的朋友。我觉得它应该回到大自然的家里去幸福地生活。生活在这铁笼子里，过着没有自由，任由人观赏的生活，小松鼠一定很难过很伤心。我真希望逮它的人发善心送它回家。
吃完饭，爸爸、妈妈带我进市中心的商场去买冬天穿的鞋子和衣服了。一路上，我都一直想着可爱的但很可怜的小松鼠。但愿它在这里生活得快乐。我默默地祝福它。
三年级作文可爱松鼠【三】
名字叫做牛，不会拉犁头，说它力气小，背着房子走，猜猜它是谁？它就叫蜗牛。
前几天，我在学校的草坪里捉了几只蜗牛，放在一只玻璃瓶里，带回家细细观察。它的身一体用硬壳包着，在头上有两对触角，一对长，一对短，在长的那对触角上面长着一双眼睛，短的一对触角上没有眼睛。我用手轻轻一碰，它便很快的缩到壳里来保护自己。我把它放在平地上，过了一会儿，它便不断地爬起来，我又把它放在凹凸不平的沙子上，它还能爬行。
第二天，我发现玻璃瓶里有几个黑色的小点点，原来这是它们排的粪便，在它们爬过的地方会留下黏液。蜗牛们一动也不动了，是死了呢，还是在休息？我想起了科学老师说过的话：“蜗牛不动了，不是死了，也不是在休息，而是睡着了，应该用水来唤醒它。”于是我把缩进壳里的蜗牛放到了装满水的瓶子里，过了一会儿，蜗牛慢慢地从壳里伸出了身一体，醒了过来。
小小的蜗牛还真可一爱一呀！它的身一子虽小，可也生活在属于它的大世界里哩！
三年级作文可爱松鼠【四】
在我的科学书上，有一篇关于蜗牛生活情况的记录。那上面有很多蜗牛的精彩图片和一些它生活习性的介绍。书上建议同学们自己养蜗牛。我每天观察蜗牛的生活情况，发现蜗牛的许多秘密。我们班的一些同学都对养蜗牛产生了很大的兴趣，当然我也不例外。
星期五的体育课上，我和张笑在学校的花台里发现了两只大小不一的蜗牛。我们高兴极了，好像发现了宝贝似的。最后张笑带走了那只大蜗牛，我带走了那只小蜗牛。回到家我把小蜗牛放到了只有泥土的小花盆里，然后就开始仔细地观察它。小蜗牛背着又硬又沉的壳，在土里慢慢地爬动。它的壳很漂亮，有一圈一圈的纹路，有半边的壳还是透明的，就像一座透明的空房子。
小蜗牛很胆小，也很机灵。只要感觉到有人在旁边，或者有什么声音，它就会立刻把身体缩进壳里，一直都不出来。直到它感觉周围没动静，它才会将身体慢慢从壳里伸出来。小蜗牛身体软软的，头上长着一对细细的触角。触角上是一对黑黑的眼睛。看起来像两根细细的天线。非常可爱、机灵。小蜗牛最喜欢的食物是菜叶。每天傍晚我都会给小蜗牛喂食，第二天一早，我发现叶子被小蜗牛啃过，还留下一些细软的黑色粪便。
我和小蜗牛才相处了两天，发现它很调皮，经常和我捉迷藏。我要好好养它，和它做好朋友。
三年级作文可爱松鼠【五】
昨天，我们一家去爬山，刚爬到半山腰呢，就看到一只可爱的小松鼠，太可爱了!!可爱的小松鼠可爱的小松鼠可爱的小松鼠它的一条大尾巴毛茸茸的，活像一把鸡毛掸子。它的头顶上还有几小撮毛呢!一会儿跳过来，一会儿爬过去。突然，它从山上的路上跳到了树林里!
它好像是在找东西吃呢，这里翻翻，那里找找。好不容易找到一颗花生米，它就开始津津有味地享受起美餐来了。
多可爱的小松鼠啊!
三年级作文可爱松鼠【六】
小松鼠，我是你的朋友刘睿，你还记得以前我给你写的信吗？可能忘了吧？没事，因为咱们已经很久没见面了，我可非常非常想念你呀！你想我吗？
小松鼠，现在是冬天了，这个冬天可是非常非常冷的呀！小松鼠可注意一点别生病了，对了，你秋天找的食物多吗？够不你吃？要是不够，我们给你送点，对了，都这么长时间了，你又交了多少个伙伴呀？还有要是你一个在树洞里寂寞不寂寞呀？要是寂寞就忍一忍，等到春天来了，春暖花开了，咱们再在一起玩，我们还给你送食物
我现在非常高兴，因为放寒假了，咱们又能在一起玩了，而且我琮能去滑冰对呀！你担不担心我的学习呀？我期末考得还行，所以你不用关心我，你可以尽情地玩。
对呀，你现在缺啥？跟我说我给你送去，现在冬天也要过去了，春天也要来了，等春天一来，我马上就去看你！
对呀！你搬没搬家？
三年级作文可爱松鼠【七】
今天，我放学回家，正在考虑上课时老师说观察蜗牛的事——写什么呢？我正苦恼着，妈妈回来了，她手里拿着一只蜗牛。我高兴地说：“妈妈，是不是给我准备的？ ”妈妈笑着说：“是呀!你们老师早就通过校讯通告诉我们家长了”
我把蜗牛放在一个大脸盆里观察。嗯，怎么回事?都过了好长时间了，蜗牛还是缩在自己的壳里纹丝不动，不会是死的呢？我很纳闷。妈妈见我迷惑不解的样子，笑了，不紧不慢地说：“它比较胆小，你要耐心等待，不要焦急。再等些时间就会钻出来的'。”后来，小蜗牛果然慢慢地伸出小脑袋，露出了两对触角。
又过了一会，蜗牛的整个身子都伸出来了，那个腹足看起来像果冻一样。妈妈告诉我，长一点的触角是眼睛，下面短一点的是用来当鼻子的。我拿来一张菜叶子放在蜗牛边上，只是它一动也不动。一开始我还以为它不喜欢吃呢。后来，把菜叶子拿过来一看，哇，缺了好大一块！我现在对蜗牛又多了解一点——不注意是看不见蜗牛吃东西的。
我们要吃晚饭了，小蜗牛，明天再观察你吧!
