那次考试我很怎样作文【一】
那是在一个阳光明媚的下午，我不经意间打开了柜子，当我又看到了那块被掰断的橡皮，不经又想起了去年的那件事。
那是我四年级时的一次数学，考试前一天，老师嘱咐我们：“明天的考试，大家一定要带齐所有的学习用品。”当天晚上，我写作业写到了8点钟，实在有些累了，便把笔、尺子等等一股脑的塞进笔袋里，便去复习了
到了第二天早上，妈妈送我到学校门口嘱咐我，这次考试可不要粗心大意……听完妈妈的长篇嘱咐，我漫不经心的回答：“知道了。”便走向学校。到了学校，我把所有的文具都拿了出来，铅笔、尺子、橡皮……咦?啊!橡皮!我忘带橡皮了!完了，离考试就剩五分钟了，怎么办啊?我把书包了个底朝天，又在周围找来找去，希望能找到一块橡皮。可是奇迹没有发生，书包里空空的，地上干干净净，什么也没有。诶，这下惨了，没带橡皮，做错了题目可怎么办呀?这时，老师已经拿着卷子进来了，我却急得像热锅上的蚂蚁。忽然，我听到身后传来一个声音，你怎么了?丢东西了吗?”回头一看，虽然觉得他帮不上什么忙，可还是把忘带橡皮的事告诉了他。他想了一会，说：“我给你吧。”可我看他也只有一块橡皮，便想，他怎么给我?没想到他竟然将他的一块橡皮掰成了两块，他把一块给了我。这时我的心里升起了一种感激之情。可考试已经开始了，还来不及感谢他，便做起了试卷。
那次考试我很怎样作文【二】
拔河比赛的场景描写得层次分明、立体生动，小作者从个人视角出发，把比赛前个人的心理活动、集体的准备、周围人的加油声，推进到比赛时的细节感受，第一轮失败后的沮丧和第二轮彻底失败后的失落感都描写得惟妙惟肖，文章用词准确、语言流畅。比赛往往写胜利的较多，此文偏写失败，反而独树一帜，耐人寻味。
那次考试我很怎样作文【三】
盛夏，最美不是生机的花儿草儿，而是那漫天的璀璨繁星。我们这些小丫头片子，最喜欢到庭院的槐树下听爷爷讲故事。听那些古老新奇的故事，或者有趣好玩的报纸上的事件。迎着舒适的晚风，看着星星，再吃几块奶奶的金枣，别提多惬意了。一次，爷爷突然很严肃地谈起古事与未来，爷爷说，以往与如今相差甚多，主要便是创新，创新改变了未来，但是有一些人却忽略了以往的本质，所以不知道创新究竟好不好......在那个夜晚里，天上的小星星们也不再调皮地眨眼睛，当然，那时懵懂无知的我们还不懂其中深沉的.含义，但是如今我也明白了……
第二个同样繁星闪烁的夜晚，我们还是来到了大槐树下。看着虚掩着的红漆木门，我小心翼翼地拉开门，再蹑手蹑脚地走进古色古香的宅院里，一切很宁静。爷爷会不会是去邻居家探门，忘了锁门。可刚想完，最里头的小卧空发出了响亮的婴儿哭声，我立马奔向了房间，爷爷坐在小床边，手里抱着的是——一个小婴儿，正轻轻地摇呀摇，此时小婴儿早已停住了哭声，甜甜入睡，地板上散落着拖把。爷爷把小婴儿放在床上，然后抓住拖把，与我来到院子里，“丫头们，你们邻居阿嬷跟你们奶奶出去看高甲戏了，留下个小孩儿跟我大男人待在一块，这孩子真敏感，我走拖鞋发出的声音都会吵到他，要是能有双不会发出声音的鞋多好”
我们几个姐妹伙伴们听了马上有了兴致，凑在一起开始进行奇思妙想，方法倒是很多，你一言，我一语，就是不知采用哪一个，最后决定用我的方法，做一个“懒人拖鞋”，就不知道能不能成功，我望向一言不发的爷爷，他看我笑着，是那么地慈祥可亲，我突然想到爷爷昨晚对我们的一番长篇话论，不免坚定了我的想法，我立刻找来一毛毯，剪下与拖鞋底差不多大小的一块，然后把它缝在拖鞋底下，一双“懒人拖鞋”出炉啦!我穿上这双肥大的拖鞋在布满灰尘的瓷砖地上愉快地跳着“华尔慈”转眼间，地板变得一尘不染，又没有出声吵醒小婴儿，真是一举两得，爷爷立即夸我能干。
夜空下，爷爷还是一如既往地给我吗讲故事，他那慈祥的脸庞还是那么可亲，他告诉我们，创新，不是改变一切，而是让生活更便利，更美好。我们要发挥想象力，不怕能不能做到,就怕敢不敢大胆去做……我沉思了
