二年级补习数学的作文【一】
我相信，当你观看了《银河补习班》这部电影，一定会和我一样，被感动、被鼓舞、被激励。
电影中的马飞，在他上中学的时候，一开始成绩不太好，甚至总是垫底，就快要被学校领导放弃了。在这个关键的时刻，马飞的爸爸出狱了，他相信在他的辅导下，聪明的马飞一定会成为学校的骄傲。
我以为，从此，马飞将要在爸爸的辅导下没日没夜地学习。可是，并不是这样的。马飞的爸爸教育马飞只有两句话：只要脑子一直想，一直想，你就可以做这个地球上所有的事情。永远不要停止思考，永远不认输。
就是因为爸爸这样的教育，爸爸对他的信任，聪明的马飞更加独立、更加勇敢。马飞在一次大洪水中成功自救，令人感动，令人震撼；爸爸带马飞近距离观看了航空展，从此马飞在心底埋下了一个航天梦的种子；通过自己的努力，课堂上的知识变得越来越有趣，学起来也越来越轻松，终于成功考进年级前十名；作为优秀的航天员，在飞船被太空垃圾撞坏天线的紧要关头，马飞想起爸爸那句“永不认输”，成功修好了飞船，顺利回到了地球……这一切，都因为他能够不断地思考，永不认输。
今天，我们有这么好的学习条件，有这么多优秀的老师，我们更应该努力学习，勤动脑，不认输，实现自己的梦想。
二年级补习数学的作文【二】
今天，妈妈带我去看了《银河补习班》这部电影。
故事的大意是：爸爸马皓天设计的大桥在众目睽睽下塌了，并因此被关进了监狱，错过了儿子马飞的童年。出狱后，马皓天发现，儿子成绩次次倒数第一。他还发现，儿子的教导主任要将他儿子开除。为了不让马飞被退学，他当着全校的面与教导主任打赌儿子期末考试成绩在年级前十。为了让马飞不对学习烦感，马皓天就带他去用心体验生活，期末考试前期，竟带着儿子去看飞行表演。可惜，在回家的路上遭遇了洪水。马飞不幸陷入水中。正当他濒临绝望时，突然他听到爸爸无助的喊叫：\'马飞！马飞！如果你能听见，记住我说的，观察你身边有什么，动动脑子！你一定能出来！你一定能出来！\'听到后，马飞开始仔细的观察，这时马飞发现身边有个杂物柜，他把门拆了，并用一根长长的木条当船桨，一边吹着哨子，一边打开手电筒。终于，马飞被英勇的人民子弟兵救上了岸。
长大后，他如愿当上了一名航天员。在飞行中，太空垃圾撞开了信号传送器。信号传输器是用来与地球联系的，但是现在他们已与地球失联。如果此时返回地球，那么会“呼”的一下，航天员会与火箭一同消失的无影无踪。
这时马飞回忆起了老爸说过的那句话：“动动脑子！”那句话。于是，他冒险修好了太阳板，成功返回了地球，与亲人团聚。
我很喜欢这部电影，它让我明白了在危难中，要冷静下来，动动脑子，利用身边的东西，一定可以把自己解救出来！
二年级补习数学的作文【三】
作业怎么这么多呀！还让不让我们休息呀！照这样下去，到期末了非变成傻子不可！”同学们正抱怨着呢，数学老师就拿着一叠厚厚的、白白的试卷走进了教室。
“怎么又考试呀？”“不考不考，我们做一张练习。”这数学老师还真有理了，考就考，还狡辩。
同学们极不情愿地拿起了笔，写上了自己的姓名，开始下面漫长而无聊的旅途。
时间一分一秒的过去，一张试卷考好了，我们认为终于可以玩会儿了，可数学老师“阴魂不散”，一直“缠”着我们不放。可想而知，我们是怎样度过那个艰难而又困苦的下午。
吃完晚饭，我们的心情好了很多，也不去计较那几张所谓的练习了，同学们吃的吃，玩的玩。可就在这时，半路***出个“程咬金”，数学老师路见不平一声吼啊，把我们全班同学震住了。
数学老师并没有“奖励”某一个同学，而是拿起粉笔在黑板上写了满满一堆算式，竟然还问我们够不够，不够的话他再抄一点儿，还说“辛苦他一人，幸福全班人”，碰上这个数学老师，真算我三生有幸。
作业还是要做的，聊天也还是要聊的，不能和同学们聊，就和数学老师聊。数学老师人挺幽默的，要是能不“虐待”同学，就再好不过了。
其实自习过得挺快的，不懂的问题请教数学老师，但在数学老师告诉你方法之前，他肯定会说一句话：“这个嘛，我想想……多少简单哪……”
唉，这就是我们的数学老师，这个学期的最后这段时间是注定要接受这魔鬼训练的，我没想过不写作业，但我也没想过会有这么多作业！可我清楚，数学老师是为我们好，希望我们能为学校争光。可是，作业啊，你为什么就那么多呢？
二年级补习数学的作文【四】
谈话：前面我们了解到《吉尼斯世界纪录大全》中的蔬菜之最，最大的葫芦周长是1.77米，最重的南瓜重0.607吨。
1.77米=（ ）厘米、0.607吨=（ ）千克
（学生回答。）
谈话：你是怎样换算的？
请多名学生回答。
最重的芹菜重23千克800克；最长的胡萝卜3.35米。
（课件出示图片和数据）
[设计意图]采用学生前面了解到的知识创设情境，不仅可以激发学生的学习兴趣，而且可以使学生感到数学知识在生活中的广泛应用和本单元知识的连贯性和系统性，利于学生的.系统思考。同时，对学生单名数换算进行了复习，为下面的探究奠定了基础。
二年级补习数学的作文【五】
1．刚才这两个小朋友谁说得对呢？你能用两种方法说明吗？
2．18平方米＝（ ）平方分米 6米45厘米＝（ ）厘米
5千米300米＝（ ）米 3时20分＝（ ）分
2千克80克＝（ ）克 2日16时＝（ ）时
120000平方米＝（ ）公顷 7600千克＝（ ）吨（ ）千克
1070毫米＝（ ）米（ ）厘米 3004米＝（ ）千米（ ）米
4000公顷＝（ ）平方千米 678秒＝（ ）分（ ）秒
50个月＝（ ）年（ ）个月
2．比较大小．
2小时15分○215分 3米5厘米○350厘米 49千克○4090克
7米20厘米○720厘米 3吨○300千克 184时○7日10时
3．解答下面题目．
（1）4辆卡车共运了8吨400千克的货物，平均每辆卡车运多少货物？
（2）王刚从家到图书馆用了1小时10分，他行了4千米200米，他平均每分钟行了多少米？
（3）一根绳子用去了3米5厘米后，剩下的比用去的2倍多4分米，这根绳子长多少米？
