勤奋学习的演讲稿作文题目(勤奋学习演讲稿范文)

勤奋学习的演讲稿作文题目(勤奋学习演讲稿范文)

首页话题更新时间:2023-12-12 06:45:19
勤奋学习的演讲稿作文题目(勤奋学习演讲稿范文)

勤奋学习的演讲稿作文题目【一】

书中的语言通俗而又犀利,这让我想到了鲁迅先生。虽然他们的背景有所不同,然而他们的思想境界以及对社会发展的作用是同样的。这本书流传了一百多年,被人们到处传颂,我想,一定有他的魅力所在,一定有他的独到见解。如同某中产品成为品牌后,他的质量、信誉就会在人们的脑海中形成一种深刻的印象,而这两本书就是通过罗文中尉送信的故事向我们传递着这样的一个信念:应当怎样对待所在的企业和岗位职责。

读完以后,你是不是在心里拿自己与罗文做着比较,当罗文接过美国总统写给加西亚的信的时候,心中没有任何的杂念,想到的是如何尽快的把信送到,以完成他作为军人的使命。难道说他是傻瓜?原创:不知道路途的艰辛?不知道随时会有生命的危险吗?他知道,可他更清楚自己所肩负的责任有多么重大,他心中有着巨大的责任感,有着对祖国和人民的爱。所以,他心中充满了激情和力量,以自己的勇敢、机智圆满的完成了任务,赢得了战争的胜利。当然,国家和军队也给了他崇高的荣誉。

一百多年后的今天,我们远离战争,和平年代为我们提供了优越的条件;而能够进入鲁阳公司更是我们的幸运,我们的事业和生活都在这里。也许你已经在这里工作了十年,也许是几年,也许是短短的几个月;当最初的新鲜和刺激被一种周而复始的劳作代替后,你会觉得生活的平淡,工作的寞然无味;你会变的茫然而牢***满腹。你在抱怨工作环境的恶劣、薪水的不等和不被领导重视的落寞。静下来的时候,你有没有想过当初那个朝气蓬勃、充满理想和抱负的人哪儿去了?这个时候的你忘记了当初找工作时的艰难,忘记了是谁敞开了大门,让你二十年来能够用自己的双手挣钱养活自己。

说句心里话,前面说的这些表现也包括我自己在内,读过致加西亚的信,是罗文这个平凡而有伟大的形象感染教育了我,让我反省,催我奋进,让我静下心来做一番冷静的思考,鲁阳正需要罗文式的人,从入厂那天起,就融入企业,进入角色,把鲁阳当作家,把自己看成这个家的主人。当我们接受一项生产任务时,就全身心的投入满腔的热情,积极主动的去完成。不等,不靠,不推诿,也不需要班长、厂长甚至经理的监督和催促。摆正自己的位置,并把这样的心态一直持续下去,年复一年,日复一日,如此做的最大受益者是自己,过的最充实的亦是自己。

我们是鲁阳公司的员工,我们的天职是服从公司的命令,尽职尽责的干好自己的本职工作。作为生产一线的员工,我们直接参与生产,我们要深挖内部潜能,注重过程控制,从节约每一度电,每一滴水,每一个螺丝钉做起,力争把产品的质量做到极至,把成本降到极至,这是我们应该承担的`责任,也是我们义不容辞的义务,更是我们的本份。

罗文在送信途中危机四伏,所面对的枪林弹雨,看得见摸得着;而我们所面对的竞争却是无形而又残酷的。我们靠的是产品质量、信誉和服务,也许大家已注意到了今年公司一系列方针、政策的改革,以及分厂制的形成,对于车间来说,对成本物耗的控制,对产品质量的把关,甚至对设备的运转情况都细化到了个人,并加大了奖罚力度。我想这并非是公司有意为难员工,而是市场竞争所逼。我们必须苦练内功,提高核心竞争力才能不至于落后;因为落后我们将面临什么,彼此心中都很清楚。

2004年,公司生产经营目标是产销值2.5亿,利税5600万元。乍听起来,这么庞大的数字,好象我们点滴的工作没多大关系,可是,鲁阳的事业是我们大家的事业,同样需要一砖一瓦的累积,同样需要大家的团结协作;因为她的兴衰决定着每一个人,甚至每一个家庭的幸福。

我们得到一份工作不容易,而成为一名优秀的员工会更难。既然我们来到了鲁阳公司,就要全力以赴,把高质量的完成赋予的工作看作是自身价值的一种体现。“精耕细作抓管理,开源节流增效益”这不单纯是一个口号,还是我们的使命。建厂二十年来,鹿总以他独有的人格魅力和魄力,原创:吸引了那么多的有识之士,在他的领导下,我们“团结、务实、高效、创新”,鲁阳每一天都在变化,每一年都有新的跨越。创业的艰辛我们没有经历,可是,我们知道二十年的风风雨雨一路走来的不容易,让我们抖擞起精神来,以罗文的信念投入到公司的发展壮大中去。

因为牵了鲁阳的手,今生我们就要一起走;对我们来说,昨天是历史,明天是谜语,而今天是礼物。所以在英语中,我们把今天拼作present,这个单词解释一为今天,二为礼物;好象在冥里之中,老天也在劝着我们,珍惜吧!珍惜您的亲人,珍惜您的爱人,珍惜你自己,好好工作,快乐生活,愿大家幸福生活!

勤奋学习的演讲稿作文题目【二】

勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

这是伟大的数学家华罗庚曾说过的一句话。

勤奋,是成功的秘诀,也是成功的铺路石。

“一分耕耘一分收获”一分辛苦一分才”没有耕耘,没有辛苦,就没有收获,没有知识。

古今中外,多少文人墨客,无不是经过勤学苦练,才得到最后的流芳万代。

爱迪生的一生,是在不断创造发明中度过的,他的一生,竟有1000多项发明,他每发明一项东西,都经过艰苦的过程,每天夜以继日地工作。

有人问这位“发明大王”成功的秘诀。

他答到:“天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水。”这足以证明,天才不是凭空得来的,而是经过不懈努力,奋斗,勤奋得来的。

业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

这是为人类留下千古名句的文学家韩愈深发的感慨。

只有经过不懈勤奋,即使不能成才,也能充实自我。

但是如果不勤奋,就根本成不了大事。

“天才出自勤奋。”这句话说得不错。

勤能补拙,即使这个人不是天才,但经过勤奋地学习,不断地努力,一定能成为一个天才。

但是,如果这个人天资聪颖,出生下来就是个天才,他引以为傲,但不会勤奋地学习,懒惰成习,那么,即使他再聪明,也会变愚笨。

所以,一个人不管他天赋怎么样,只要经过勤奋,就一定能够成为天才。

但不要认为只要勤奋过就会永远聪明,只要你一懒惰下来,为自己取得的成就感到自满,骄傲时,那么你也会从天才降级为平凡的人。

人不应该拥有骄傲自满的心态,否则再勤奋也没用。

勤奋应该为每个人所拥有的心态。

勤能补拙。

同学们,如果你认为自己不是很好,请不要灰心,拥有勤奋的心态,保持勤奋的心态,勤奋会带你走上成功的路。

勤奋学习的演讲稿作文题目【三】

有些人说自己是天才,可是,这些人往往走向了社会的底层生活。

“世界上哪有天才!”这是著名作家鲁迅说的名言。有些人却否定了这句话,我不这么认为。比如著名作家齐白石,他为什么会有超群的画艺,难道他一生下来就会绘画?不是的,他在人生这一个漫长的旅途中,经历过无数场“暴风雨”,却依然坚守着信念,最终,他才完成了许许多多的举世闻名的名画。

再比如我们班的姚皓腾,他博览群书,琴棋书画样样精通,他是我们班最好的一名学生,每次考试他都名列前茅,难道这也使偶然?

再举一个最简单的例子吧,陆老师,她为什么可以教给我们知识,因为她幼时的努力,命运才没辜负了她,从而使陆老师走上了文学之路。

古人曰:“吃得苦中苦,方为人上人。”。你要知道,“天才”出于勤奋,好记性永远不如烂笔头。

勤奋学习的演讲稿作文题目【四】

“世界上没有笨的人,只有不勤奋的人”这句话是我们的`语文董老师经常对我们说的一句口头禅,告诉我们要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人。

每天一大早,无论是刮风下雨、严寒酷暑董老师都早早地来到学校,为我们上早自习。上课前,董老师总会让我们提前预习一下课文:先分好段,写好段意,把会的词先网知道它的意思,然后写在书上,这样有助于更好的学习,把不认识的字注上拼音。上课时,董老师会叫我们先复述课文,然后我们把课文读一遍,仅接着董老师会把这课的中心思想让我们记下来,让我们来讨论一些问题,董老师还会帮我们解决书本后的问题,有时候,董老师会告诉我们一些书本外的知识,让我们能更加理解课文,更加了解书本里的人物。课后,董老师帮助那些有疑难的同学解决问题。每次,我们都能很快上完课。这就是我们的珍惜时间成果。

我们不仅珍惜时间,也很勤奋、乐于助人。

每当老师布置作业时,我们总会很快的做完,在课余和课间的时候,别人会看到我们不是在读书就是在写家庭作业。在做作业的过程中,要是遇到困难时,总会先自己想一想,要是自己实在想不出来的话,我们会问一问同学或老师,董老师教我们方法的时候,我们总会认真的听讲,要是还没听懂的话,董老师可以再教一遍,一直到弄懂为止,董老师才放心。

董老师是这样的爱我们,这样的关心我们,我们更要勤奋学习,要珍惜时间,要乐于助人,做一个对社会有用的人,不辜负老师和家长对我们的期望!

勤奋学习的演讲稿作文题目【五】

刚上小学的时候,我总认为学习是为了爸爸、妈妈。上课常常不认真听讲;作业任务观念,总是马马虎虎完成,甚至经常会有逃学的念头,认为学习简直就是虚度光阴,不如天天玩来得痛快。后来,在老师的教育下,学到的东西越来越多,知识就越来越丰富,对学习也就越来越感兴趣,也越来越觉得时间的宝贵,明白学习的重要性。正如俗话所说:时间给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。

我读过这样一个故事,宋朝有个人,名叫陈正之。他患有先天性智力发育不良症,看上去呆头呆脑,记性也很不好。陈正之进学堂后,老师教大家一篇简短易学的`文章,其他同学很快就学会了,而他花了九牛二虎之力也只能张冠李戴,勉勉强强地读出来。因此,陈正之常被同学们讥笑,被老师训斥。可陈正之并不灰心,想出了一个以勤补拙的好办法。学习时,别人读一遍,他就读3遍、4遍,9遍、10便;别人用一个时辰读书,他就用上几个时辰埋头苦读,坚持一句一句地读,一字一字地记,从不间断。日复一日,年复一年,陈正之坚持不懈地努力,养成了锲而不舍的好习惯。终于成为我国宋朝一位著名的博学之士。

还有这么一个故事:南北朝时,济阳考城有位学子叫江淹,人称江郎。他出身贫苦,自幼立下大志,要发愤读书,改换门庭。江郎一方面挖野菜养活母亲和自己,一方面刻苦攻读。他的笔头竟然像有神力驱使般,写出一手好文章来,震惊了四方。齐国君王发现了这个奇才,先后有高帝和武帝都重用江淹,让他持续做了多年光禄大夫。做高官后,江淹不再刻苦读书,忘记了当年的贫苦,更不接触黎民百姓,沉迷于富裕的官宦生活。逆水行舟不进则退,他不仅官做不好,连文章也变得空洞乏味,愈来愈糟。

读了这两篇故事后,我明白了这样一个道理:就算你是一个最聪明的人,但如果不勤奋学习终究还会一无是处;就算你不是很聪明,只要努力学习,一样会有不一般的收获。

鲁迅先生说过:伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一份劳动就有一份收获,日积月累,从少到多,奇迹就有可能创造出来。

是啊!业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。我们正应该向古人陈正之学习,尽自己的能力去学习,不偷懒。而不能像江郎那样骄傲自满,终至才尽。

我们所处的时代,虽然和古人大不一样了,但是古人那种勤奋好学的精神仍是值得我们学习的。

时间老人是公正无私的,赋予每人每天都是24小时。把握时间,奋力进取者,时间将无私地帮助你超越岁月;浪费时间、虚度光阴者,只能吞下失败的苦果。

同学们,让我们和时光赛跑,利用每分每秒学习,长大后为了祖国的繁荣昌盛贡献出自己的一份力量吧!

查看全文
大家还看了
也许喜欢
更多栏目

© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.