我也要成为榜样作文【一】
我们要让我们的`学生在爱中接受学习，在学习中享受到人生的快乐，即便遇到了一定的困难，也是快乐开端。
我们要不断树立学习的观念，在思考中生活，在学习中工作，在努力中不断地进步。我们要唤醒学生人格的觉醒，通过我们不断地，反复的教育，让我们的学生能对他们的未来充满希望，最终成为一个幸福、成功而和谐的人。
我也要成为榜样作文【二】
一生活的快乐与否，完全决定于个人对人对物的看法，你的态度决定了一生的高度。你认为自己贫穷，无可救药，那么你的一生将会在穷困潦倒中度过；你认为贫穷是可以改变的，你积极、主动地面对贫困那贫困，果真会慢慢远去。心态决定我们的生活，有什么样的心态，就有什么样的人生。当我读到《再苦也要笑一笑》时，颇有感触。
读完这本书时，我对“人生”这两个耀眼的字眼有了新的想法，新的体验。人只要生活在这个世界上，就会有很多烦恼，痛苦或是快乐，取决于你的内心。再重的担子，笑着也是挑，哭着也是挑；再不顺的生活，微笑着撑过去了。多笑一笑，你的人生会更美好。二当我读到《上帝给谁的都一样》的时候，我的脑海里就会浮现出这样一个画面：一个人她很漂亮，但是她做任何事之前都不好好思考，结果弄得一团糟；而另一个人则没有漂亮的脸蛋，但是她有一个智慧的头脑，做任何事都能够做好，在别人都不会做的时候，她却会做。
所以说，上帝给谁的都一样多，他给你美貌的同时，不见得再会给你智慧。当我读到《善于倾听是一种难得的修养》的时候，我就会想起乔·吉拉德说的那句话：“有两种力量非常伟大，一是倾听，二是微笑。”是啊，在我们的生活中，又有多少人能够真正地倾听他人的心声呢?向别人诉说，是人的一科天性；听别人诉说，则是一种难得的修养。“怪不得人家常说，听比说更为重要”，我不觉发出这样的感叹。当我读到《失去了勇气，就失去了全部》的时候，我就会想到自己多次因没有勇气而失去了很多应得的东西：当别人都踊跃地参加运动会的某些项目时，我因没有勇气而失去了展示自我的机会……直到读了这篇文章，我才知道：如果人生失去了金钱，那只是一点点；如果人生失去了荣誉，那就失去了很多；如果人生失去了勇气，那它就失去了全部。三人生就像一次旅行，人们总是忙于奔赴目的地，却往往忽略了路边的风景。其实，现代人不必活得那么累，为什么不留一点时间给自己，来欣赏一下四周的好风景呢?人生路上所有的东西，不因你的担忧而失去，也不因你的期待而成真。
生活虽然很平凡，但你用美丽的心情去欣赏，也能带来属于你的灿烂风景。
我也要成为榜样作文【三】
在听讲座的过程中，我就一直在找我的.教育漏洞，我在教育过程也一直强调容错教育，我也一直认为没有不犯错误的人，人一生中犯若干错误是正常的。但其实我却并不是一个真正会悦纳学生个性的人，遇到学生犯了原则性的错误时，我还是不能做到心静、心平气和、镇定自若，所以在教育过程中不知不觉都会掺杂一些自己的主观臆断，难免会真正做到公正公平。吃一堑、长一智，不让学生尝到错误和失改的滋味，他们的成长经历又怎么会丰富多彩，他们又怎么体会那种得来不易的成功之感呢？教育需要的还是艺术，教育者只有掌握了教育艺术，才会充满魅力，才会让学生信服和喜爱。
我也要成为榜样作文【四】
在听讲座的过程中，我就一直在找我的教育漏洞，我在教育过程也一直强调容错教育，我也一直认为没有不犯错误的人，人一生中犯若干错误是正常的。但其实我却并不是一个真正会悦纳学生个性的人，遇到学生犯了原则性的错误时，我还是不能做到心静、心平气和、镇定自若，所以在教育过程中不知不觉都会掺杂一些自己的主观臆断，难免会真正做到公正公平。吃一堑、长一智，不让学生尝到错误和失改的滋味，他们的成长经历又怎么会丰富多彩，他们又怎么那种得来不易的成功之感呢？教育需要的还是艺术，教育者只有掌握了教育艺术，才会充满魅力，才会让学生信服和喜爱。
