我的快乐作文8000字(我什么我快乐的作文)

我的快乐作文8000字(我什么我快乐的作文)

首页话题更新时间:2023-10-31 06:02:39
我的快乐作文8000字(我什么我快乐的作文)

我的快乐作文8000字【一】

我的暑假除了紧张、充实的学习生活外,我还拥有轻松、愉快的假期生活。那丰富多采的`内容,充实了我的人生,也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。

茶余饭后去散步是我每天的必修课。漫步在小区的花草旁,呼吸着清香的空气,与花鸟作伴,欣赏着玫瑰的浓郁,百合的高洁,晚饭花的奇特,还有玉兰的娇美,美人蕉的绚丽,我会轻轻地对自己说:“生活真是美的。”我用真诚感受身边的五颜六色,用热情欣赏周围的姹紫嫣红。我不由自主地从内心发出:“我,属于大自然!”

更多地,我会一头扎进书的海洋,呼吸着书店、图书馆特有的那种书香的气味,感受漫步书海的乐趣。钻进历史的海洋,我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤,为霸王别姬的悲惨而落泪,为诸葛亮“出师未捷身先死”扼腕叹息;漫步文学的殿堂,我渐渐到宝钗的无奈、黛玉的才华,体会到玛丽的倔强、科林的孱弱,体会到余秋雨的“晨雨初听”、钱钟书的“围城”……

我的暑假生活,是一首诗,一片绿叶,一支歌……

我的快乐作文8000字【二】

你将要远行,我亲爱的朋友。此时此刻,我不知道该说些什么。千言万语汇成两句话,望它们能伴你一路顺风。

――朋友

永葆快乐和人共享你的快乐

要保持快乐,我的朋友。这是我们穷人最后的奢侈。不要轻易丢掉快乐的习惯,否则我们将一无所有。

你要快乐,在每一个清晨和傍晚。你要学会倾听万物的语言,你要试着与你身边的河流、山川、大地交流。在你经过的每一个村庄,留下你的笑声作为纪念。这样在多年以后,人们再谈起你时,他们也会记得当年曾有一个多么快乐的女生从这里经过,让他们分享你的快乐。

快乐是一种美德,你要把它像情人的手帕一样带在身边。分享快乐也是一种美德,因为快乐能够传染。你要把快乐传染给你身边的每一个人,无论他是劳累的农夫还是生病的旅人,无论他是赤脚的孩子还是为米发愁的母亲,你都要把快乐传染给他们,让他们像鲜花一样绽开笑脸。

朋友,切记保持快乐,同人分享快乐。

快乐姓公不姓私,一个人偷着乐,实在没有什么意义。

“独乐乐,与人乐乐,孰乐?”

成功时分与人分享你的快乐

你会在某一天踩着满地阳光到达目的地。朋友,只要你的身体里流着奔腾的.热血,只要你举着火把吓退野兽,你即使穿森里、爬高山、越海洋,早晚也会抵达那个你想要去的地方。

就在你打点行装、准备返回的时候,我要对你说,朋友,别忘了为那些帮助过自己的人准备一份礼物,让他们分享你成功的快乐,这样,你的成功才更有意义。

你要记住在旅途上你喝过别人给你舀来的泉水,你吃过别人送上的事物,你向一位孩子问过路。要记住,朋友,记住这些人的声音容貌。在你返回之前,你要为他们准备好礼物。毕竟,你的成功也有他们的汗水。你的快乐,也应有他们的份儿。

带上你在路上看过的风景,听过的故事,再带上你的经历和感触,在温暖的火炉旁,讲给他们听。

告诉缺水的人们,前头哪里有水;告诉生病的人,哪种草药可以治病。把你这一路的告诉他们,把前方哪里有弯路告诉他们,为迷失的孩子照亮来时的路。

这些都是最好的礼物,他们收到后一定会像你一样快乐。这样,你这趟远行才算没有白走。

自己是一团火,就要想法儿把别人点亮;

自己是一盆水,就要想法儿把别人洗净;

自己是一口井,就要想法儿让别人品尝;

自己是一粒米,就要想法儿长出更多米;

自己是一朵云,就要想法儿给干旱地区送去甘霖;

自己是一弯月,就要想法儿给夜行人送去清辉……

珍惜自己的生命活力,便也使人分享了你的活力。

与人共享生命的琼浆,你的人生将会更加快乐!

我的快乐作文8000字【三】

“叮叮咚咚……”我端坐在钢琴前,一丝不苟地练习一支网红曲子。我醉心于自己的弹奏,我满心欢愉,不是因为指尖流出了什么“天籁之音”,而为那份独享。

我不是自幼练琴的少年,这架乌黑的钢琴是我去年才向父母提出购置的“家当”,从调试完的那刻起,它就是我的“玩伴”。爸爸妈妈给了我一本不算太厚的钢琴零基础自学教程,并认真告诉我,他们并不指望我借钢琴成名成家,甚至不要求我像很多小朋友一样,参加考级掌握特长。如果我愿意,钢琴就是我抒发和调整情绪的工具;如果我愿意,可以让钢琴成为忠实的听众;如果我愿意,钢琴可伴我一世逍遥。

真心感谢爸爸妈妈!从那一天起,弹钢琴真成了我的课余爱好、好朋友,及快乐之源。

在一琴一书陪伴下,用了二、三十天功夫,从教程上的一支支练习曲,到网搜自己喜欢哼唱的流行曲谱试着弹奏,我俨然从钢琴“小白”变身成钢琴“萌新”!在或欢快雀跃或从容悠扬的琴声中,不管多大的学习压力和负面情绪都会很快被排解掉,同时更收获满满的成就感。

特别是在夜深人静之时,我轻轻坐在钢琴前,滑开琴盖,将音量尽可能调小,双手轻触在黑白的琴键上,听最轻最轻的曲调从指间响起,像是低吟出“少年惆怅客”心间的无字小诗。有时,乐曲会因为我神游已远的思绪有片刻的断点,稍有觉察的我不禁淡然一笑——有没有被哪位夜未入眠的友邻的耳朵“窃”去,或许,他正不屑这生涩的弹奏既非名家大作,也实在技艺拙劣呢!管他呢,如果弹琴的人都不快乐,他的琴声怎么让别人快乐呢?虽有《孟子》云,“独乐乐不如众乐乐”,但即便只是“独乐乐”不也至少有那么一个人儿在“乐”吗?

这正如我的每一幅画作都描绘着一段我成长中一点一滴的欢欣一样。譬如,《几何》是我在老师的悉心指导下蹒跚完成的第一幅素描;《梅花》饱含着我初执“中书君”的新奇;《未来飞行器》满怀我对未来世界的肆意狂想……或许并不是每一幅都能获得老师和同学们的夸赞和认同,但并不影响我享受一个人静静地“选材、确定主色调、打型、上色……”的美妙过程,享受绘画的从容之乐。

再比如,畅游书海让我一样拥有仅属于自己的快乐,因为每本著作我都会收获自己独到的人生感悟。

钢琴、绘画、读书……专属我的快乐,无所不在!

我的快乐作文8000字【四】

走到历史的小路上,古代英雄豪杰告诉我什么是快乐。那天,我捡到了快乐的钥匙。

人生自古谁无死

在“惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁”的文天祥,面对波涛汹涌的`水,不禁有感而发,夷人已占据北方,我本应身穿铠甲,冲锋陷阵,将生死置于度外。可如今我却被夷人所擒。唉!辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。我该投降吗?不!绝不能降。自古人生谁无死,我要留取丹青照汗青!

不屈的文天祥,用尊严告诉我什么是快乐的钥匙。那天,我捡到了快乐的钥匙。

悠然采菊见南山

一间草庐里,陶潜正与一个人在谈话。“渊明,你出山帮助我们大王成就一番大业吧!”“但是,我住在山里非常开心啊。”“我们大王不会亏待你的。”“在山里,南山与我称兄,小河与我道弟,苍苍的竹林是我的朋友。‘采菊东篱下,悠然见南山’的那种感觉是多么的奇妙啊。每天与太阳说再见,望着被太阳最后一抹阳光染红的云,我总感觉非常美丽。我怎样舍得离开此处呢?”

悠然的陶潜,用不追名逐利告诉我什么是快乐的钥匙。那天,我捡了快乐的钥匙。

长风破浪会有时

一艘船从长江水面疾驰而过,李白站在船头上,抬头时,凝望着被风吹起的帆布;低头时,俯视被船劈开的波涛。远眺前方一望无际的长江,心中感概万千:“凭我的智慧,进士!谈何容易!天生我才必有用,辅佐大王,治理国家,然后大王开始重视我这种人才……”接着,李白仰天大喊:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”

高傲的李白,用自信告诉我什么是快乐的钥匙。那天,我捡到了快乐的钥匙。

快乐的钥匙原来是尊严、不追逐名利和自信。那天,我捡到了快乐的钥匙。

我的快乐作文8000字【五】

耶!我们的暑假来临了,很多人欢呼,很多人手舞足蹈,但是也有很多了烦恼呢!这是为什么?

因为许多的妈妈为了让自己的孩子下半年有好的成绩,报这个报那个,让你一天24小时忙的不可开交,甚至,连吃饭都没得吃,就马上赶得上课。我们下面就看看一篇小短文

有一个小孩叫天天,他是一个比较忧郁,整天愁眉苦脸的,是为什么?因为他的妈妈,让他学这个学那个,然后,一学完,就他的姐姐来教他奥术,每天这样的过着,可是他的学习成绩一直都没有提高,他妈妈觉得很困恼,心想,为什么我的孩子一直都没有提高学习成绩,反而退步了呢?他妈妈决定不对自己的还了严格了,就在那个时候,天天的学习成绩提高了,每次语文数学,都考了100分。

妈妈么,你们不应该对自己的孩子报这个报那个,对自己的还要很不好的。

我的快乐作文8000字【六】

早上可爱的闹钟“叮叮”闹个不停,我便起了床,准备一下今天的快乐“渔夫”一日游,先是检查一下鱼钩、鱼饵等还有没问题,鱼饵还新不新鲜。之后,一日游便开始了……

来到鱼场,爸爸说手把手的教会我,但他和一个叔叔在谈话,说等下教。我便拿起鱼竿练练手,走向对面,我走到对面,没钓一会,我看见一个大桶,里面装的满满一桶鱼,我开心的要命。但想起妈妈对我说的话:“诚信是金”。

我向四周喊:谁的鱼啊?满满的一桶鱼啊!5分钟过去了,没人回答。我没想太多,提着桶去爸爸那,我说:“爸爸,我厉害吧,一口气钓了那么多鱼。”爸爸惊奇的看着我,我从他的眼神看出,觉得性的怀疑我。爸爸说话了:“这是你钓的?”我说:“是的……”我感觉我的脸充满热力,似乎红了。在爸爸的再三追问下,我说出了实话。我便把桶提着,走向对面,放回原处。

到最后,我也钓到了两条鱼,回到家,我很快乐,并不是快乐我钓到的这两条鱼,而是我懂得了一句话:诚信是金。

我的快乐作文8000字【七】

暑假来了,我也轻松多了,哈哈,可以痛快的玩个够。可妈妈说帮我报了兴趣班,我顿时说我没兴趣,可妈妈偏要我去,没办法,母命难违呀。

我们来到了无极老师的教室,我看了又看,有很多的乐器:吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫芦丝、竖笛……妈妈问我想学什么,我说随便,妈妈就说学架子鼓,我也没说什么,算是默认了。

开始几天,我不敢说话,只是老师说什么,我就点头,慢慢地,我胆子也大了起来,和老师一起学习,一起说笑话,几天后来了两个小朋友也是学架子鼓的,我越学越好,还参加了文化宫的活动,架子鼓一期的学习结束了。

妈妈和老师在说可以学些其他的东西吗?老师对我说:“你还想学什么呀!”我说:“吉他”。妈妈就帮我报了名。刚开始的几节课我都不想去,妈妈却鼓励我说:“别放弃,努力就行了”。我又重新去上课了,对吉他也产生了极大的兴趣。

我总结了一下,学架子鼓要有激情,学吉他要有耐心。学了这两种乐器,我对音乐有了极大的兴趣,以后也想当个音乐家。

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