八年级下册关于鲸的作文【一】
假如我是一位发明家，我会发明一种家庭机器人。他是铁板做成的，体内有复杂的机器。这个机器人是有脑子的，不用人来操纵他。这天早上我刚起床，就看见“开心”他在帮我打扫卫生。正在我要穿衣服时，“开心”连忙帮我把鞋子套上；我要挤牙膏时，“开心”又急匆匆地跑来帮我把牙膏挤好。“开心”好像是我肚子里的蛔虫一样，不管我要做什么事，他总是先帮我做好！当在我孤独、寂寞时，他就讲笑话、讲相声逗得我哈哈大笑，不亦乐乎！在我烦恼、遇到困难时，他却在一瞬时让我快乐无比。在我做东西错误或危险时，他则告诉我正确的方法。在我累了或饿了的时候，他则像一个活雷锋似的，帮我买菜、做饭。他还会看家呢！一天晚上，我正睡得香香的时候，有一个身穿黑衣服的小偷轻手轻脚、贼眉鼠眼的正准备偷东西。突然，他踩到了一个长长的滑滑板摔了个四脚朝地，脸又载到了吃了一半的红嫩嫩的西瓜里。这下可把小偷弄得火冒三丈，他来到水池正要洗手、洗脸时，哎哟，什么东西，轻轻一看，原来是4只大红螃蟹，夹得手红得像一个大苹果。小偷被折腾得筋疲力尽，他来到宽敞的厨房，拿起了香喷喷的面包狼吞虎咽起来。吃到第3个时，觉得有点不对劲，再一大口咬下去，啊！原来是一大堆辣椒粉，小偷辣得直出气，于是跑到水壶边，拿起水壶准备喝，但觉得有点烫。他想，管他三七二十一，只要喝得，他拿起来一喝，“哇！好烫”他大叫一声。我被那刺耳得声音惊醒，跳下床，马上跑了出来。小偷看到我大事不妙，三十六计走为上策赶快跑。这些东西其实都是“开心”告诉我的，也是“开心”做的。
八年级下册关于鲸的作文【二】
假如我是发明家，我要发明一种万能机器。它的功能非常多，而且小。
我发明的.万能机器，它是用思维控制的。它的两边各有一根线，线的一头插入万能机器，另一头插着一个塑胶片。只要把塑胶片贴在太阳穴的部位，你就可以用你的思维控制了。
这个机器也有思想，它可以自动调节你身上的体温，使你冬暖夏凉。它还有学习功能，你可以在它上面找资料。它还可以看电影，把图像投射在空中，像的面积不会扩大，你就可以年看电影了。
你还可以带着它潜水，你潜水时不用带任何其它东西，只要带上它，你就可以进入水中了。你在水中的时候，它会形成一个保护膜。保护膜里会自动生产氧气。如果你遇到了什么危险的东西，它就会发出警报。如果凶恶的动物就在你面前，机器就会把话翻译，让你和动物交流。如果动物不肯交流，它就会发出一道光，把动物们变得非常友善。
它还可以预防疾病和预报天气……
我以后要把发明的机器变为现实，而且还要发明更多对人类有用的机器。
八年级下册关于鲸的作文【三】
人类在地球上生活，却不知道爱护地球，不知道保护生存环境。肆意砍树破坏植被，一片片绿洲变成死气沉沉的沙漠，沙尘暴就会肆无忌惮地狂吹。无节制地排放有毒气体，雾霾笼罩城市上空。
我想当一名环境学家，专门保护环境，不再让地球受到人类的伤害、破坏。
如果我是环境学家，我会制造一种专门在沙漠中种植树木的机器，我要让沙漠变成绿洲。这种机器每天都可以自动吸收遥远地方的水蒸气，来给植被浇水。而且所需的能源是太阳能，没有污染还很廉价，太阳能取之不尽用之不竭，沙漠中日照时间长，真好利用上沙漠这个特点。
有人会问我为什么会相当环境学家，要发明种树机器。我觉得利用地球现有的资源的发明，会很节约，还不会污染环境，如果能发明种树机器，不仅能让死气沉沉的沙漠变成绿洲，还能减少沙尘暴，这是多么好的事情呀！
如果我能发明这样的设备，一定会给人类带来非常大的好处。
八年级下册关于鲸的作文【四】
嗨！大家好！你们猜猜我是什么？哈！不知道了吧！我是一朵“棉花”——云。我的本领可大了！在天空中无忧无虑的飘来飘去。一会儿变成绵羊，一会儿又变成马儿，就像一个魔术师。在早晨和中午，它都是白白的，而在傍晚，火红的朝霞云朵染成了红色，这时的天空美丽极了！我可以给需要凉爽的人遮挡烈日，在干旱许久的土地下一场大雨，让土地吸收雨的“灵气”，我将滋润每一寸土地；我将用自己的身体遮住炎热的太阳，给人们送去一丝凉爽；假如我是一朵云，我将与同伴们无忧无虑地嬉……
我还可以去遨游世界和遨游太空。现在我要去太空上了，“嗖”地一下，来到了永无边际的宇宙，来探索它的秘密，看看它是不是有人类和老师说的那么神奇。我来到到了月球上一看，哇！这真叫一个美啊：一座金碧辉煌的宫殿，嫦娥正在茂盛的大槐树下跳舞，玉兔在一旁捣药。我赶紧拿出“无声”牌照相机，不一会，嫦娥的这一段舞被我拍设下来了。
我还拍了很多很多的稀有照片，都收藏起来，拿给小伙伴们瞧瞧，他们看了该有多高兴呀……假如我是一朵云，我还有好多好多的地方想要去，我还要到所有的名胜古迹那里参观，我要帮助许多需要水的地方帮忙，我不需要大家的赞赏，只想帮助到有需要的人，让他们的日子好过一点。
假如我是一朵云，我会让自己在生命的最后一刻，献给人类！
