最亲近的人作文初三【一】
我最敬佩的人就是我的语文老师。
语文老师姓张，我们都亲切地叫她张老师。张老师是一位年轻的老师，二十岁左右，一头乌黑的长发，远看像一道黑色的瀑布，水汪汪的大眼睛像镶嵌在脸上的黑宝石，柳叶眉，一张樱桃小口，讲起课来生动有趣。
张老师特别会观察学生的变化。有一段时间，我的学习成绩不错，考了几次高分受到了老师的表扬，同学们也向我投来了羡慕的目光。这时我觉得自己已经做得不错了，于是得意洋洋，有些飘飘然，上课不如以前专心了，作业不如以前认真了。这一骄傲不要紧，学习成绩直线下滑，这些怎能逃得过张老师的眼睛？课下，张老师叫我去她的办公室。我想，去办公室还有什么好果子吃？路上我做好了种种应付老师的准备，可是一走进办公室，我紧张得喘气都有些急促，我低着头站在张老师面前，不敢看她的眼睛。出乎意料的是她不但没有责骂我，还和蔼可亲地给我讲起了《龟兔赛跑》的故事。最后她问我：“兔子为什么输了比赛？”我小声说：“因为它太骄傲了。”张老师说：“对，你就像这只小兔子，太骄傲了，骄傲使人落后，谦虚使人进步。从现在开始能不能做到谦虚好学？”我连连点头。自从张老师语重心长地和我谈心之后，我不再骄傲，踏下心来好好学习，成绩很快就提了上来。
这就是我们的张老师，她经常利用课余时间和风细雨般地和同学交流，当然她上起课来更是生动有趣，引人入胜。
一次，张老师讲《海底世界》这一课，听着她娓娓动听的范读，我仿佛潜入海底，认识了海底许多小动物，有靠肌肉伸缩爬行的海参，有梭子鱼、乌贼、章鱼等，还看到了形态各异的海底植物，直到下课我才“浮出水面”。瞧，张老师讲课就是有这种迷人的魅力。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”张老师，我们永远爱您！
最亲近的人作文初三【二】
世界上有许多人是值得敬佩的，而我最敬佩的人是我亲爱的爸爸，他那知难而上的品质，引领着我。
爸爸的很多同事都会打篮球，于是爸爸也下决心要加入他们。当他把这个决定告诉我和妈妈时，我差一点笑岔了气儿。但看着爸爸一丝也没有开玩笑的神情，我还是强忍住笑声说：“爸爸，打篮球会消耗很大的体力，你平时连50个俯卧撑都坚持不下来，怎么可能把篮球打好呢？而且你工作那么忙，哪有时间练习呀？”“体力可以练啊！时间都是挤出来的！”爸爸反驳道。我和妈妈被说得哑口无言。
爸爸这次还真不是唇齿之戏，自从那天开始，他每天都会定时到篮球场上练体力，练投篮一项都不差。爸爸练习时，我和妈妈总是坐在旁边的休息室里，吹着凉凉快快的风扇。只见爸爸一次次的跳起投篮，每次跳起来的时候总是能看见很多晶莹的汗珠从他的额头上滑落。为了练体力，他每天都要求自己做50个俯卧撑，加50个仰卧起坐。做完时总是气喘吁吁，上气不接下气，累的说不出话来。
一次训练完后，爸爸一瘸一拐地朝我们走来，我和妈妈赶忙上前把他搀到椅子上。我仔细一看，原来爸爸的膝盖上被磕伤了很大的一块，还在流着血。妈妈连忙去拿酒精和纱布为爸爸消毒、包扎。我很是心疼，对爸爸说：“爸爸，你要不换一个运动项目吧，打篮球不适合你，就别硬撑了。”我本以为爸爸会有一丝动摇，可是正好相反，爸爸轻轻地摇了摇头说：“那可不行，篮球我都练了这么多天了，总不能半途而废啊，而且我们要做迎难而上的人，不能总是有始无终。”爸爸的一番话，让我哑口无言，我只好作罢。
真是功夫不负有心人，经过大约一个月的刻苦训练，爸爸打篮球的技术和体力都有了大幅度的提升。我不由得为他竖起了大拇指。
做一个知难而进的人，克服面前的困难，这是爸爸告诉我的道理。他就是我最敬佩的人，我要向他学习，遇到困难不退缩，勇于面对。
最亲近的人作文初三【三】
每个人都有自己最敬佩、最崇拜的人，他也许是一位体魄强健的体育明星，也许是一位废寝忘食的科学家，也许是一位默默奉献的马路天使，也许是一位妙手仁心的白衣天使而我最敬佩的人是一位诲人不倦的老师牛老师。
牛老师是我的语文老师，也是我们班的班主任。她中等身材，有一头乌黑的短发，一张和蔼可亲的面庞，弯弯的眉毛，一双明亮的眼睛是那么的炯炯有神，总是散发着善解人意的光芒。高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴，脸上时常挂着微笑，显得既可亲又可敬。
牛老师讲课时感情投入，绘声绘色，总能把同学们带领到课文的情景里。讲述美景时，似乎让人走进了一个童话般的世界，感到诗情画意；讲到高兴处，让人感到心花怒放；讲到悲伤处，则催人泪下，让人感到很伤感。牛老师对知识务实求精，教学负责认真，效果显着。当我们向她提出意见和建议时，牛老师也虚心接受，尽心尽力地改进教学方法，她每天不分白天黑夜地备课，用知识的甘泉浇灌着我们的心田，牵引着我们走向知识的大门
牛老师不仅让我们获取了丰富的知识，还教会了我们做人的道理。牛老师就是一位辛勤劳动、乐于奉献的园丁，在我们这些祖国的花朵经历风吹雨打、酷暑严寒时，总是在一旁为我们加油打气，告诉我们怎样应对挫折与困难。从不经历风雨，怎能见彩虹中让我们明白了：所谓的人生，包含着悲欢离合、酸甜苦辣，一切都那么的不尽人意，但只要我们对自己有信心，对未来充满希望，直到我们成功那一天，就能感受到人生真正的意义。是牛老师引领着我们走上了正确的人生道路，让我们看到了胜利的曙光。
敬爱的牛老师，您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂人生旅程上，您丰富了我们的心灵，开发了我们的智力，为我们点燃了希望的光芒。你说这么优秀的老师，我还有什么理由不敬佩她呢？
最亲近的人作文初三【四】
一张不再悲伤的脸庞，一个失去双臂却十分“坚强的”的肩膀，一双担任了双手所有艰辛工作的“灵巧”的脚……这就是那个女孩——身残志坚的残疾人志华，她那不屈不饶的形象深深地印在了我的脑海里。
在影片《隐形的翅膀》中，志华和伙伴们玩耍时，不幸被电压击中。但她在后来的日子里克服重重困难，最后获得巨大的成就。在影片中，志华为了练习用脚写字，练得脚都抽筋了，甚至磨出了血泡。在屏幕前的我们都会认为，笨拙的脚怎么能写字呢？在纸上，就算是一笔一画，都那么不容易，那么艰难，而她去坚持不懈地练习，最后练出了好字；志华在学单车时，不知摔了多少个跟头，但她毫无怨言，继续艰难地练习着，从哪里摔倒就从哪里爬起。最后，当我们看到她能熟练地骑单车时，整个电影院响起了一阵阵雷鸣般的掌声。她这种身残志不残的
最令我记忆犹新的还有志华参加游泳比赛是的精彩场面。
“砰！”随着裁判一声令下，各个运动员都迅速跳入了水中，向前奋力地游去。可志华去被他们抛在了后头。要知道，别的选手在手脚并用的向前游，手在前面减少阻力，脚在后面使劲打动，可志华只有孤零零的两条腿，在水中不停摆动，“吃力”地想前游。我本以为她会泄气，自己在心里给她打气，为她加油。当选手们都离终点不远时，她的教练和她的父亲、朋友和我们在长的每个人都为她着急，给她捏了一把汗。只见她不停的的变换着游泳的姿势，渐渐的，在她的不懈努力下，她赶上了一个又一个对手。最后，赛场上响起了一片片掌声、欢呼声……这些，都是送给第一个冲向终点的——志华。
“上帝关上了一扇门，却打开了一扇窗。”这扇窗，只有志华通过自己的不懈，比断克服困难才能打开的。她从悲伤“走向”乐观。从埋怨现实变得勇敢面对现实，面对困难。她的确有一双隐形的翅膀，那就是她可贵的
