我们身边有许多人,如邻居家慈祥的老奶奶,严肃的教官,英勇的警察,勇敢的消防员……可是我最敬佩的还是我通情达理的语文老师李老师。
李老师长着一双漂亮的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,大大的嘴巴和一对剑眉镶嵌在瓜子一样的脸上。
李老师一般不生气,但是碰到违反学校纪律的现象,她生起气来的样子凶神恶煞的。只见她剑眉紧蹙,牙关紧咬,圆溜溜的眼睛狠狠瞪着违反纪律的学生。谁都看得出来她生气了,瞬间,全班都安静了下来,真是鸦雀无声。
虽然李老师很严厉,但是我却敬佩她的通情达理。有一次,老师要求我们自己改作业,我忘记带红笔了,可是我又不敢说,因为想到李老师大发雷霆的样子,可怕极了。李老师一边教我们,一边在教室里来回穿梭,检查每个学生的作业,每一次走到我旁边,都看到我没有改作业,到了第三次,她忍不住了,疑惑不解地问:“怎么啦?怎么不改作业?”这时我的脸像煮熟的虾一样红,结结巴巴地说:“我、我忘记……带红笔了。”老师和蔼可亲地说:“没关系,我借你用。”我震惊了,李老师的善解人意打动了我,她这么通情达理,而我却误解了她,我惭愧地接过红笔赶紧改了起来。
这就是我们的李老师,通情达理的李老师,我永远了忘不了她。
在这多姿多彩的大千世界里,有许多我佩服的人,但是我最佩服的还是我那平凡而又慈爱的妈妈。
勤劳的妈妈
早晨六点半,我还在被窝里呼呼睡觉的时候,妈妈已经开始了忙碌地一天。给我做好香喷喷的早饭,把我要穿的衣服放在床头,水杯里接满冰糖梨水放进书包,然后把我叫醒,天天如此从不间断。我相信大家的家里都有拖把、扫把吧,而我们家没有,妈妈从来都是用地巾一点一点的把地擦洗干净,看着发光铮亮的地板,我的心情特别的舒服。
持之以恒的妈妈
妈妈有一个习惯,就是每天不管再忙都要抽时间写下我当天的两条优点,妈妈说这样下去我会变得越来越优秀,相信好多妈妈都做不到吧。
好学的妈妈
妈妈很好学,为了我她专门去上了两年成人英语班,在班上妈妈学习很用功,每次都是让妈妈领读。
再举个典型的例子吧,妈妈为了学习方正飞腾书版软件,三天里不管白天黑夜,抱着书使劲看,有不理解的地方,不管是夜里几点都起床去电脑上练习,可以说是废寝忘食,学会以后就累病了。
侦探妈妈
有一次,我没写完作业在家里偷偷看电视,这时楼洞里传一一阵熟悉的脚步声,我用最快的速度把电视关掉,然后心怦怦起直跳地赶紧写作业,妈妈回来问:“看电视了没呀,到现在还没写完作业?”我说:“没有,今天作业有点多。”妈妈没有说话,在电视上面用手摸了一下,说:“电视还是热的,是怎么回事呀?”在有力的证据面前,我低下了头。
这就是我的妈妈,我最最敬佩的妈妈,我最最亲爱的妈妈。俗话说得好:近朱者赤,近墨者黑。我相信在这么优秀的妈妈的熏陶下,我一定会成为一个比妈妈还优秀的人。
我们身边有许多人,如邻居家慈祥的老奶奶,严肃的教官,英勇的警察,勇敢的消防员可是我最敬佩的还是我通情达理的语文老师李老师。
李老师长着一双漂亮的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,大大的嘴巴和一对剑眉镶嵌在瓜子一样的脸上。
李老师一般不生气,但是碰到违反学校纪律的现象,她生起气来的样子凶神恶煞的。只见她剑眉紧蹙,牙关紧咬,圆溜溜的眼睛狠狠瞪着违反纪律的学生。谁都看得出来她生气了,瞬间,全班都安静了下来,真是鸦雀无声。
虽然李老师很严厉,但是我却敬佩她的通情达理。有一次,老师要求我们自己改作业,我忘记带红笔了,可是我又不敢说,因为想到李老师大发雷霆的样子,可怕极了。李老师一边教我们,一边在教室里来回穿梭,检查每个学生的作业,每一次走到我旁边,都看到我没有改作业,到了第三次,她忍不住了,疑惑不解地问:怎么啦?怎么不改作业?这时我的脸像煮熟的虾一样红,结结巴巴地说:我、我忘记带红笔了。老师和蔼可亲地说:没关系,我借你用。我震惊了,李老师的善解人意打动了我,她这么通情达理,而我却误解了她,我惭愧地接过红笔赶紧改了起来。
这就是我们的李老师,通情达理的李老师,我永远了忘不了她。
每个人都有自己敬佩的人,而我也不例外。她就是我们班的汪燕同学,一个平凡的人。
王燕中等个子,瘦瘦的,有着长长的辫子一直垂到腰间。她的小脸总是红扑扑的,像个水蜜桃。她那双水灵灵的眼睛总是炯炯有神;那个薄薄的嘴唇非常能说,想象力也非常丰富。她是我们班的班长,对工作十分负责,学习成绩在班里也是名列前茅。
有一次我们班上语文课时,老师给我们讲练习四的第一题,题目要求是,讨论:小学生是多看电视好还是少看电视好。于是我们就分成了两个方队:甲方认为小学生是多看电视好,而以方认为小学生少看电视好。于是我们班就进行了一次激烈地“战争”。甲方的同学坐在左边三排的座位上;一方的同学坐在右边三排的座位上。做好位子后,“战争”才正式开始。首先发言的是甲方的杨子超同学,他说:“我认为小学上应该多开电视好。因为电视上可以学到许多课本上学不到的知识,所以我认为小学上应该多看电视好。”老师微笑着点了点头,对乙方说:“有谁不同意他的看法请举手。”我把手举得高高的\',“屈聪聪。”老师把我叫起来了,我站起来,理直气壮地说:“我不同意他的说法,我认为小学生应该少看电视好。因为看实践上了对眼睛不好。”我刚说完,底下就有许多同学举手,我心想:我说的不对吗?我赶紧低下了头。汪燕看了我,站起来说:“我给她补充!”我看着她,胸有成竹地说:“少看电视并不代表不看电视。刚才屈聪聪说得对。”
汪燕停了一会儿,看了看我,又井井有条的吐出仿佛经过千百次考的话。汪燕说完后,底下的人,有的用敬佩的眼光看着她;有人则市堆她刮目相看,而甲方的人也哑口无言。我愣愣地看着她,不知说什么好,而心里是默默的敬佩她---她的口才真好!
还有一次,老师让我们改作文,改完作文的人就写。我没改完,只能回家去改作文。第二天,老师让我找老师。老师告诉我哪不足以后,又让我读了几篇汪燕写的作文。读完以后,我真是受益非浅,没有想到,写个心情感言多能写这么多,而且语句非常通顺。还有一篇写雪的作文,描写的非常好,让人读起来就是一种享受。我通过读了她写的两篇作文后,觉得写作文其实并不是我想象中的那么难。我心里默默的敬佩她—她的想象力真丰富!
我敬佩汪燕的地方多着呢!这只是其中的两件事儿。我最敬佩的是---她写作文的水平。她写的两篇作文居然能让我开窍,我真的没有想到!现在我和汪燕是无话不谈的好朋友!我敬佩她,并希望她永远快乐!
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