最难忘的温暖作文【一】
静静的却不孤单，相依也是一种温暖。
我们的空空的心，总是会被彼此填满。
简简单单的快乐，充满了温暖的.时光。——题记
从初一第一学期排座位就如蜘蛛盘丝一般开始的。老师的指挥令把两个不太熟悉的人拉在了一起，开始了我们的铁杆生涯。我们总徘徊在人群之外。
我们并不相熟，坐在一起没讲一句话，你我都是慢热的人，而且都被朋友伤害过，背叛过。再也经不起一丝的伤害。所以都躲在自己做成的壳中，怕太阳灼伤我们的皮肤，怕坎坷的路会伤害我们，对我们而言，只有自己才是最安全的。
但我们又是幸运的，可能是因为我们总是逃避别人的关心，才会发觉我们的相像，我们才会彼此靠近，彼此吸引，仿佛是时间的怂恿，我们每分每秒都在靠近，竟是这样，我们就变得亲密无间，在别人眼里，我们都很冷漠，其实只有我们自己才知道我们并不冷漠，我们彼此了解，彼此依赖，彼此需要。
我们经常在午后温暖的阳光下，在草地上用慵懒的姿势彼此依偎，聊天，开玩笑，讲在大家面前不敢讲的话，分享彼此的秘密。看着碧蓝的天，洁白的云，感受着微醺德裹挟着青草味的风，懒懒的阳光，心里平和得像两个安详老太太，坐在海岸边静观云卷云舒，潮起潮落。
简单的快乐，总是喜欢这样的午后，和云和你一起悠然度过，静静的却不孤单，相依也是一种温暖。似乎无论世界发生了什么变化，在这片心灵花园永远记载着美好的回忆。我会飞过你的天空，而你会在下一站等我。我们共同垂钓我们想要得结果，沿着思念的小道，延伸到重逢的终点。我们空空的心，总会被彼此填满。
只要我们在一起，每时每分，都有幸福的身影；每分每秒，都是温暖的时光。
我们已经分开了很长时间了，在最近的一次见面中，我们依旧熟络，吃饭时和以前一样点彼此喜欢的菜，逛街时会买姐妹装。聊天时我们发现，就在那温暖的时光中，我们的壳被温暖的阳光融化，同时融化的还有我们坚冰般的心，我们彼此都多了很多的朋友。
我想等到我们老了的时候，回忆起那温暖的时光时，心头肯定会有一股暖流流过的。我会永远记着你的。
最难忘的温暖作文【二】
母爱是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒风；母爱是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；母爱是汪洋中的一个航标，指明了前进的航向。
这次月考砸了。语文68分，数学94分，英语105分，这一组数字带给我的是无尽的苦恼。看着卷子上一个个滴着血的大红叉子，我的心像被刀扎的一样难受。想着自己平时付出的努力，却收获这样的成绩，心里直想哭。同学们的欢歌笑语，今天听来特别刺耳；平日里老师温柔的目光，今天也不见了。作为课代表，英语才打了105分，我觉得很对不住老师。
放学了，我拖着沉重的脚步走回家，心里一直在想：妈妈会怎样对我呢？想起平日里妈妈每天辛辛苦苦为我做饭，给我穿最好的衣服，吃最好的东西，就好像她正用期待的目光看着我，我的眼泪不由自主的流下来了。
一进门我就扑到妈妈的怀里大哭，妈妈好像猜到了什么，把我抱在怀里，用手抚摸着我，把脸贴在我的额头上，久久没有说话。
"吃饭吧 ，儿子！"妈妈端出热腾腾的饭菜，一边看我吃饭，一边说："文文，一次失败算什么，要紧的是怎样去争取下次胜利，“失败是成功之母”嘛！"妈妈没怪我！我被妈妈的爱心和宽容感动了，是的，"失败是成功之母"，我要接受这次失败的教训，找出失败的原因，急起直追！我看着妈妈温柔鼓励的目光，心里热乎乎的。妈妈的一句温暖话给我指明了方向，我觉得眼前一片光明！
最难忘的温暖作文【三】
窗外的雪一片一片的慢慢飘落，恍若漫天飞舞的柳絮。但柳絮能带给人一种温暖的感觉，虽然雪花与柳絮十分相似但在这个清冷的季节我却未能感到一丝的温暖，或许是因为一些特殊的原因吧。
蜜蜂是一种温暖的象征，我这么以为，并不是因为蜜蜂在阳光下才能展翅高飞，而是蜜蜂是我家的根本。”养蜂人“用这个词来形容我父亲再合适不过了。
我父亲是那种以花为家，以阳光为风向标的养蜂人，一年四季在华夏这片广阔的土地上四处奔波，风餐露宿，野外居住，饮食困难，水土不服。但他们必须要克服，因为心中有牵挂。
每次父母回家后听他们叙说在全国各地养蜂的生活，心中不由的一阵震颤，每每听到深处，鼻子不由的一阵发酸，随后便是找个借口出去，一出门一种液体便在眼角滑落，人们说那是风沙眯了眼。年关将至，父母也已经回家了，看着他们身上的沧桑我总想帮父母干些活让他们多歇歇，让他们也多感受家的温暖。但父母也并没有轻松到哪里去。蜜蜂要照顾，天天要干活，但是这技术活我却帮不上什么忙，十分无奈。
虽说父母回家了更添一份暖意，但是今天早上醒来打开窗帘却发现父亲在蜂田里忙活，而此时外面却下起了雪，一片一片地砸在父亲身上，一片一片地砸在我心里，心中丝毫不觉的温暖，甚至还有着丝丝凉意，如果可以我情愿和父亲角色互换。看着父亲在田里忙活我拿着把伞冲出房间，但脚步似乎越来越重，走到父亲跟前我才发现外面是如此的寒冷。父亲看见我连忙叫我回屋里去别冻着，这句话就好像是一根火柴，瞬间点燃了我那被寒冷侵占的心。我回道：”一点都不冷，我身体好不碍事“。等到父亲忙完，我打着伞的的手也已经冻的通红，母亲也已经烧好了炭火，父亲抓着我的手说：”还不冷，手都冻的这样，快去烤烤火“，我回道：”不是很冷，不要紧，你在外面忙这么久了肯定很冷吧!快去烤烤火“，
母亲到房里来叫我们吃早饭，我连忙站起身跟父亲说：”我帮你一起盛过来“出房门们时听到了父亲和母亲说话，听得不是很清，父亲大约是说：”儿子长大了，知道心疼我这个老头子了“。这句话就好像一支带着火的的箭射进了我的心里，把我的心烧的一塌糊涂，冬日的寒意以经不知所踪。我想这个冬季里最能温暖我的话就是这一句了。
在我听到这句话的时候，一种液体不知不觉中又在我的眼角滑落，最近风沙有点多……
最难忘的温暖作文【四】
我的身边发生着许许多多的敬老故事，在生活中，孝心是敬老，顺从是敬老，帮助扶持是敬老……而我觉得，真心的陪伴也是敬老。
本文的主人公是我九十岁高龄的外祖母和她的邻居小君。外祖母原本是和我外婆生活在一起的，自从她做了髋骨手术后，就执拗地要住在自己的老宅里，她的儿女们住得远没办法时刻陪伴在她身边，就请了一位特别看护寸步不离地照顾她。外祖母性格外向，喜欢热闹、喜欢人多的地方、喜欢和小孩玩，可惜行动不便。这一天，邻居小女孩小君来借东西，外祖母两眼发亮，一再央求人家小姑娘多玩会儿。这个九岁的小女孩家里也有奶奶，顿时就明白了老人家的心思。“阿祖，我以后一有空就来陪您，好不好呀？”小君话音未落，外祖母迫不及待地回答：“好，好，好，乖孩子！”
果然，从那以后，小君几乎天天不落，风雨无阻。今天呀，抽空来给外祖母捶捶背，捏捏脚，剪剪指甲；明天呢，给外祖母讲讲小故事小笑话，还自编自导地唱歌跳舞；后天呀，她乖巧的伏在外祖母膝下，听听老人家讲那过去的古老故事，这个小听众总是忽闪着一双黑葡萄似的大眼睛目不转睛地望着外祖母，也不乱插嘴，就是笑眯眯地“哦……呀……真的呀……”，外祖母滔滔不绝，小君认认真真；大后天呢，小君带来了她的弟弟，在外祖母面前摆了张桌子，围上床单，一人手上一个小布偶，表演起了布袋戏“小猫钓鱼”，外祖母一会儿双眉紧皱，一会儿激动得手舞足蹈，一会儿捂着肚子哈哈大笑，十足一个调皮的老小孩……午后的阳光下，外祖母的院子里充满了欢声笑语，外祖母的`脸上闪着金灿灿的光芒，犹如一朵向着太阳怒放的向日葵，灿烂又美丽。
在小君的用心陪伴下，外祖母每一天都是开开心心的，身体也日益健朗起来。我想，真心的陪伴是老人家最最盼望的吧，这是多少金钱也买不来的呀！真心的陪伴最珍贵，真情的陪伴最温暖。
最难忘的温暖作文【五】
②到了冬天，天冷的时候，她的手指常常被冻裂了，一堂课板书下来，疼痛不已。上课前擦的润肤油，不到几分钟的时间就被粉笔灰吸得一干二净。为了减轻疼痛，下课后她经常用热水袋焐住冰凉疼痛的手指。
③有一堂课，她需要板书一黑板内容，写到一半的时候，她手上的裂口流出很多血，染红了手中的粉笔。坐在前排细心的学生发现了老师手上的血。那点点血迹像梅花一样，竞将白色的粉笔点缀得分外引人注目。
④她拿出纸擦掉上的血，继续书写。不专心上课叽叽喳喳说话的学生见状后不再说话。教室里安静极了，只听见粉笔头在黑板上轻轻发出的沙沙声，就像秋天的叶子，一片一片凋落在草地上发出的轻微声音。
⑤第二天上课，她一走进教室，发现学生们的眼神和往常不一样，有一种期待、一种激动，那种神情意味深长，就像捉迷藏的孩子希望自己的秘密不被人发现。班长喊起立，全班学生向老师问好，他们并没有把目光放在老师身上，眼睛全盯头讲台上的粉笔盒。这让她感到很蹊跷，莫非今天是什么特殊的日子？当她粉笔盒里拿出粉笔准备书写时才发现，那些粉笔整整齐齐全部穿上了外套，一根根粉笔被五颜六色的彩纸裹了起来，像花园里多彩的花枝。
⑥老师以为学生们是开玩笑的，准备撕掉包裹粉笔的'彩纸时，学生们异口同声地喊：老师先不要撕，请先看看那些字！那纸上有字！
⑦细看纸上，密密麻麻写着：“老师，天冷了，我们看到你板书时手上流血，就用纸把粉笔包起来。这样你写字时手就不会疼了！”在那些粉笔中有一支很特别，没有包纸，被一个硬壳的彩色笔筒包着。拿起来仔细一看，原来是一个已经用尽，可以随意拧着伸缩的唇膏筒！这是多么富有诗意的独特创意啊！这些纯真的孩子，把母亲用来化妆的唇膏筒也给拿来了。
⑧几十双眼睛盯着老师。她的眼睛湿润了，泪水像地下泉水，慢慢地涌了出来。她微笑着向学生道谢。转过身，书写。粉笔灰像雪花一样飘落，竞在这寒冬的教室显得格外的婆娑和妩媚，弥散着温馨。握着那细细的粉笔，她感觉握着的不是一支粉笔，而是一双双温暖的小手，一支支有力的撸桨，在爱的海洋里划呀划。他们用簿簿的一张纸，在寒冬，给老师筑起了一堵最温暖的墙。此刻，她的心里涌动着一种说不出的力量。她知道，那些孩子的心，像细微的炭火一样，默默燃烧着……
（选自《意林文汇》2007、1，略有改动）
1、感知深刻内容，提炼：（3分）
请用一句话概括出这一感人故事的内容，并说说题目“最温暖的墙”的含义。
2、剖析鲜明形象，理解：（4分）
（1）从我的朋友冬天不顾开裂流血、忍痛板书等细节，可看出这是一位怎样的老师？
（2）举例说说文章是怎样来表现孩子们的顽皮、懂事、富有爱心的可爱性格的？
3、透视细腻情感，体验：（4分）
（1）老师为什么要“撕掉包裹粉笔的彩纸”？孩子们又为什么不让撕？
（2）最后一段说“此刻，她的心里涌动著一种说不出的力量”，请问这是一种什么力量？
4、揣摩童真世界，设想：（3分）
第七段画线句说“这是多么富有读音的独特创意啊”，假如你也是这个班上的一员，你怎样表达对老师的关爱？（50字左右，如创意独特，且文笔生动的可另加1分）
5、品读精彩语言，赏析：（4分）
（1）、第一段画线句使用了的修辞手法及其作用是什么？作者这样写的用意是什么？
（2）最后一段画线句写得隽永生动，耐人寻味。请从内容与形式两方面作点赏析。
最难忘的温暖作文【六】
本来看了预告片，对于SING有很大的期待，毕竟真的把选秀作为题材的动画还真不多，这个选材既抓眼球又容易做功课，我都奇怪为什么一直没人这么干了。但是看了这个，我对探照灯出品只能打上一个深深的问号，因为一次是偶然，次次都这样，就让人觉得这是政策了。我觉得他现在的政策就是剧情不需要什么连贯，重心，思想，只要在细节上做好卖萌就行，大家看的时候乐呵，就OK。这个政策我不好说它是不是符合商业思想，但作为电影，我觉得这种行为无异于自甘堕落，而且这种没有底蕴的卖萌逗笑，和那种咯吱人的相声走上了一个路子，靠硬技术逗乐你，别的不管。这个片我就没看到他要说什么，主人与宠物之间的感情?主人戏份太少应该不是。
宠物之间的感情?这个似乎也不对劲，这支杂牌军的组成和玩具总动员那种深厚的铺垫不一样，我觉得其实小狗和大家根本没什么互动。两条主角狗之间的感情?似乎也差强人意，大狗欺负人，小狗陷害人，他们的做法可丝毫没有萌劲倒是挺厚黑的。
而一众配角也缺乏存在感，老鹰出场我还觉得这是个关键人物，结果出来露了几面后边似乎就消失了，也就是它的出场就是为了刷一波当时的气氛。这种把十个小品串一块就成了电影的做法，绝对谈不上高明。更别提它的反派也莫名其妙，直到最后也没有给出一个合理的解释。当然了，单谈卖萌本身，它技术还是不错的，把各种宠物的萌点展现的淋漓尽致，可能低龄观众啥也不想的那它当个马戏看也挺HAPPY的。总之，不喜欢探照灯现在的路子，光靠卖萌别的都不要，这可是一条偷懒之道啊
最难忘的温暖作文【七】
学校中央屹立着一棵大榕树。
大榕树的胡须凑起来有一大把，胡须是棕色的，细得像一根根铁丝。大榕树的树叶绿得那么新鲜，看着非常舒服。抬头一望，叶与叶之间不留一点儿空隙。榕树上有一个鸟巢，鸟巢是一根根大小均匀的树枝编织而成。
每当下课，太阳火辣辣地烤着大地，内操场上无处可去时，我们会将目光转移到大榕树上，因为在榕树下可以看书、玩耍，说实话，在榕树下比哪都凉爽。
上体育课的时候，我忽然肚子疼，我只好临时和老师请个假，可同学们个个都向我投来怀疑的目光，我委屈地跑到榕树下哭，可不知怎么我停止了哭泣，好像是大榕树在和我说别哭了，别哭了！我知道你不是装病请假，我了解你的心情。那时操场上空无一人，只有大榕树在陪我、安慰我。
有一次，我睡得太沉，那天妈妈值日，爸爸出差，没人叫我，所以妈妈设了一个七点的闹钟叫我起床，可我却错过了闹钟。当我醒了，一看闹钟，哎呀七点半了！我匆匆忙忙套上外套，走进卫生间，三下五除二，冲出了家门，飞奔进学校，只有大榕树，操场内外没有一个人，我的天啊！花儿不再那么艳了，小草们似乎在嘲笑我，我的脚似乎绑上500斤的锤子，我不知进去还是不进去，我在榕树下思索着，榕树张开了它的手臂好像在说“进去吧，孩子，没事，改了这个毛病就没事了。”
转眼间，大榕树陪伴了我四年。
