古代有一个国王很爱玩。于是一位术士发明了一种棋奉献给国王,国王玩得爱不释手,术士说:“小人没有别的要求,只请大王在棋盘的第一个格里放一粒米,在第二个格里放二粒米,在第三个格子放四粒米。然后在以后的每个格子都放进比前一个格多一倍的米,64个格子入满了,这些米就是我要求的赏赐。”国王一听.这点米算什么?就一口答了。
那么,国王该赏给术士多少米呢?
列出的算式是:
1+21+22+23+24+25……263+264=118446740737095511615(粒
这么多米.可覆盖全球,国王倾全国之力也无法负担。
启示
由这个古老的故事,使人们意识到倍增的力量是无穷无尽的,它的确是使人们感到惊讶!这也是市场倍增学原理之体现。
尊敬的雨果先生:
您好!我是一名六年级的小学生。我很敬佩您的才华。我看过您写的《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。在这些引人入胜的故事中,体现了当时社会的腐败和黑暗,还有人与人之间的情感,引人深思。
我还很欣赏您身上的正直,当英法联军掠夺中国圆明圆的宝藏后,您敢于站出来,谴责他们的强盗行为,并控诉了英法联军烧毁圆明圆这一“世界奇迹”的罪行。您是世界上第一位痛斥英法联军恶行的第一位法国大文豪!您的正直与勇敢永远刻在我的心中,刻在每个人的心中。
美丽的圆明圆虽然只剩下残垣断壁,但它将永远留在历史的长河中,圆明圆的摧毁,也使我们懂得落后就要挨打。现在,中国也正在以自己的方式,证明给全世界看,它已不再是一只任人宰割的羔羊,而是一只意气焕发的雄狮,拥有自己的尊严与权威。
最后祝您身体健康,家庭幸福。作文
文题要清楚地向人透露文章的议论话题、大致内容乃至基本观点,使人一看就明白文章的论题,或者是文章赞成什么,反对什么。简言之,鲜明就是要有透明感和清晰感。如《责任重于泰山》、《走创新之路》等。
李玉刚哥哥:
你好!我是一个五年级的小学生,是太原晚报阳光天使小记者。我非常喜欢你的歌。第一次认识你,是在去年夏天。当时,我妈妈正在写一给名人的一封信作文简短散文《轻罗小扇扑流萤》,里面写道:“扇面上都是美人图案:贵妃醉酒、西施浣纱、昭君出塞、貂蝉拜月……”我在放学的路上听到商场里传出的歌声“那一年的雪花飘落梅花开枝头,那一年的华清池旁留下太多愁……”我知道了这是你的歌《新贵妃醉酒》。我才知道你歌中的“贵妃”和我妈妈文中的“贵妃”是一个人,是指唐朝的杨玉环。这首歌真好听,特别是你的反串太好了。
后来,我在《老梁故事会》中看到了你为了追求自己的理想,不怕吃苦受罪。而且你不受别人言论的左右,执着地朝着自己的目标前进,终于获得了成功。你的这些可贵的品质非常值得我学习。我有时就吃不了苦,遇到困难就哭鼻子,这样是不对的。我要向你学习,做一个意志坚强的人。
不知你是否有时间,我想对你做个专访,可以吗?祝哥哥工作顺利、快乐幸福!
尊敬的杨红樱老师:
您好!我是一名小学生,平时很喜欢读书,尤其是您的书。我是您忠实的超级小粉丝。
漂亮的夏林果、可爱的H4、夏雪儿、艾薇儿、马小跳、米兰,还有许许多多您书中的人物。他们深深地印在我的心里。当我苦恼时,您的书让我开心;当我百无聊赖时,您的书让我充实;当我迷茫时,我从您的书中寻找答案。
您的书给我的生活增添了许多乐趣。当然,我还想问您一个问题:如马小跳一文中的吴缅、肥猫这些名字您是怎样想出来的。这些名字都好有特点!
您能把我们心里所想的写出来,真让人佩服。我现在一定要好好读书不荒废时间,将来希望能像您一样有所成就。
希望您能够继续为我们写出更有趣、更好玩的书。
文题要醒目,吸引人,必须有点别致,产生悬念效应,让人看其题就一定要读其文。文题别致,大致有以下几种情况:其一,把一些不相关的概念、事物或现象组合进文题,产生错位感,如《文学与出汗》;其二,题目貌似不和谐,产生突兀感,如《金钱颂》、《猴子屁股》;其三,仿词成题,如《享福和享苦》、《消除"前怕"心理》;其四,巧用谐音,如《近水楼台"贤"得月》、《呼唤"民"牌》;其五,引用或化用流行语句,如《真情不"下岗"》、《更新我们头脑中的教育"软件"》等。
一个替人割草打工的男孩打电话给一位陈太太说:"您需不需要割草?"陈太太回答说:"不需要了,我已有了割草工。"男孩又说:"我会帮您拔掉花丛中的杂草。"陈太太回答:"我的割草工也做了。"男孩又说:"我会帮您把草与走道的四周割齐。"陈太太说:"我请的那人也已做了,谢谢你,我不需要新的割草工人。" 男孩便挂了电话,此时男孩的室友问他说:"你不是就在陈太太那割草打工吗 ?为什么还要打这电话?"男孩说:"我只是想知道我做得有多好!"
寓意:只有不断地探询客户的评价,你才有可能知道自己的长处与短处。不要萧规曹随,凡事想想清楚事出何因,多问几个"为什么?"
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