用蚱蜢写两百字的作文【一】
XXX：
你好！
这是第一次给你写信，心里有一种说不出的感觉。当老师把你安排在我前面时，就对你有好记感，我们通过一段时间了解，我发现你是一个善良的，乐于助人的好女孩。
记得有一次，上数学课时，我忘了带铅笔，心想：怎么好意识找别人借呢？这下可惨了，又要被老师批评了。这时你回头拿本子，好象一下明白了我的心事，你正好有两支铅笔，拿出一支放到我桌上。我拿起它，心想这下不会被老师批评了。下课了，我悄悄地把铅笔递给了你。当时，心里有一种温暖的感觉。然后走到你的`座位上说了声谢谢。
能和你相处我非常高兴，因为我们通过互相帮助，不仅在学习上有了帮助，我们还成了形影不离的好朋友。我非常珍惜我们的友谊，希望这种关系能天长地久，希望成为永久的朋友，希望成为永久不离的好朋友。
祝
祝学习进步！身体健康！
XXX
20xx年XX月XX日
用蚱蜢写两百字的作文【二】
大家来认识一下我的小蚱蜢吧。它通体绿色，象一块晶莹的翡翠，有一对长长的触角，显得非常神气；一个大大的\'嘴巴，一看就知道是个食草能手；有六条腿，两条后腿又长又壮，看来很有力；翅膀长长的，象披着披风，有很强的飞行能力，因为妈妈是在五楼捉到它的。我的小蚱蜢还有一项突出的技能——跳高。它能从瓶底一下跳到瓶口，有一次趁我还注意，它逃走了，我们全家展开了地毯式搜索，终于在窗帘顶部发现了它。你们看，它跳高的本领是不是很大。
我看小蚱蜢老是待在瓶口的位置，我觉得是它因为想家了，我想到昆虫也喜欢自由，我便和妈妈商量，把它放回大自然。我依依不舍的把小蚱蜢放在手心，一打开窗户，小蚱蜢就展翅高飞了。
用蚱蜢写两百字的作文【三】
我们大概是中午十二点到的湖州。我们一边开车一边找，“啊！是不是那？”妈妈指着一个地方喊道。
我随着妈妈的手指的方向望去，啊！是一片银杏树林。一阵秋风袭来，银杏树随风摇摆，漂亮极了。一些金黄色的树叶缓缓的从树上飘落，如同一位位仙子在空中舞蹈，如同仙境一般。汽车马上发出一声怒吼，飞快地向银杏树林驶去。
到了银杏树林旁，新鲜的空气迎面袭来，我如同一匹饿狼一样贪婪的`呼吸这属于大自然的纯洁空气。也许是这里的空气太香甜了，我晕车的感觉顿时感觉好许多。
在这优美的树林里，我们才汽车好像变小了许多，如同一只小蚂蚁在巢穴中穿来穿去。
到了我们住的地方，你们猜猜是什么？是一座由木头搭建的二层小别墅，里头有个大大的客厅，我数了数，有四件卧室哩。
坐下没坐多久，屁股还没暖和起来的我被一位表弟叫着一起去抓蚱蜢。蚱蜢可不容易捉，因为它会躲在草丛中。而且它是绿色的，所以很难找到。于是，我们便一人负责抓一人负责找。我就是找的，我要稍微脚步轻一点，免得惊吓它们。与此同时，我还要踩一些茂盛的草，如果有一个或两个绿绿的东西跳出来。我的小伙伴就会拿起网兜使劲一搂，抓住它。所以第一只就抓到了。我连忙跑过去看，啊，原来这就是蚱蜢啊。绿绿的，头尖尖的长着两根触须。我心想：这就是蚱蜢了吗，这么小的个头弹跳那么高？弹跳力真好！
我们用这个方法一口气能抓住了十几只蚱蜢，但我们不久后便把它们都放回大自然了，因为他们都是大自然的小精灵。看着它们蹦进草丛，我心里有一股暖流流过。
用蚱蜢写两百字的作文【四】
XXX：
你好！你的身体还好吗？学习怎么样？我是通过老师的介绍认识你的，我很同情你们在大山那样恶劣的环境中，还要坚持上学。
哎呀！我忘了介绍自己了，我叫XXX，在西安友谊小学上学现在正在读五年级，我是一个可爱调皮女孩，我喜欢画画和哈哈大笑因为我觉的“笑”能给人带来快乐。
哦！对了我们可以进行“手拉手”的活动可以一个月写一封信交流学习中的问题与生活中的麻烦。期待你的回信！
祝你
天天开心
你的好朋友
20xx年XX月XX日
