也许相遇本就是一种错,上帝让我们相逢,到最后却要狠心地让我们分离。这到底是为什么啊?难道只有神仙才可以过永不分离地日子吗?既然让我们分开,那么当初又为什么要相遇?也许上帝会用这样一句话来回答我们:天下没有不散的筵席。
是,我们承认这话说的没有一点错,人生哪有永远在一起的人?可,我们人类是有感情的,常时间的感情,怎么只凭一句分别就可以冲淡的?我们不是冷血动物,我们不想整天要面临什么生离死别,不想整天沉浸在思念之中。
也许上帝又会这样安慰我们,人生在世,为什么不快乐高兴一点呢?是啊,我们当然也想高兴啊,何况心情舒畅还可以美容减肥呢,何乐而不为?但事实摆在眼前,面对自己的好朋友就要离自己远去,心里怎能不难受,怎能高兴起来啊?所以,上帝,您要想保您的孩子们整天高高兴兴,无忧无虑的,您就少制造一些分别的场面吧!只有这样了,我们自然就高兴了。
也许相遇是一种错,但用真心去对待自己的朋友不是错。既然我们不能阻止分离发生,那就行动起来吧!在有限的时间里,用自己的埃去对待身边的每一个人,不要等到失去才后悔。相遇不是错!
清明时节雨纷纷,这该死的雨下了足足有半个月了,我缩着脖子,瘫在椅子上,心情简直糟透了。这道题做了好多遍了,怎么也算不出来。
时钟飞快地转了一圈又一圈,正想着放弃的我无意间一扭头,瞅见一只小飞虫正慢慢地沿着墙根往上爬,这时,旁边一只本来一动不动的小黑点猝不及防地向小飞虫扑了过去,那动作太突然太迅捷了,把我吓了一跳。仔细一看,原来是一只小蜘蛛,黑白相间的腿,褐色的身躯上有几道鲜艳的黄色条纹。小蜘蛛没有成功捕捉到飞虫,就迅速绕到了飞虫的前面,准备发起新一轮的攻击。
我的感觉就如同暴风雨将至的那般压抑、难耐,我料定一场生死搏斗就要爆发了。可当蜘蛛向飞虫发起进攻时,小飞虫只是象征性地躲闪了一下便不再动弹。小蜘蛛就要开始绕着飞虫转起圈来,细细观察才发现它在吐丝缠住飞虫。眼看着飞虫就要被缚死了,我也替它着急起来。可这飞虫也许是吓傻了,只知晃晃脑袋,像是在求饶。不反抗,怎能救得了自己?
我可怜这只小飞虫,可我却不愿去救它,因为它是一个连自己都不救的懦夫。这一次我可以救它,那么下一次呢?也许仍然会被吃掉。
我讨厌那只蜘蛛,它如强盗一般掠***别人的生命来维系自己的生命,可它毕竟懂得为了生存去作斗争,决不放弃。我甚至有点欣赏它的这种精神,这才是一个强者。
蜘蛛仍在独自忙碌,飞虫已被死死包在一张网里,如同“木乃伊”。我忽然觉得在一道难题面前便认怂的自己原来同那只小飞虫是一样的,在困难面前,懒于挣扎,坐以待毙。
我收回目光,又回到了自己的天地。当我最终解出那道题时,我仿佛真的挣开了一张“网”。我重新寻找那只飞虫与蜘蛛,蜘蛛犹在,飞虫却已不见了。我轻轻一拨蜘蛛,腆着大肚子的蜘蛛敏捷地闪到一旁,露出刚才那只飞虫干瘪的尸体来。
今天,飞虫和蜘蛛给我上了一节特殊的课,让我明白所谓的困难不过就是一张网,只有敢于面对并努力挣破它,你才会成为强者。感谢这次相遇。
既相遇,必相惜。既有缘,必在意。——题记
那年夏天,天气正好。我正要告别初中的第三年,你正来。你我第一次相遇就在那印刷纸上。“内江二中”四个大字映入我眼睑。这对当时只闻过其名而未曾相识你的我来说,无不满足了我的好奇心。那时,我印象最深刻的是红色宽步大阶梯,简约架空圆盘。看到时我就在脑海中想象自己站在那里的情形。抬眼时,看校园满园春色,看花开花落,云卷云舒,莘莘学子指点江山激扬文字。俯首间,拾一片落红,知叶落清秋。回首似见,园丁耕耘,无私奉献。就这样,我开始留恋你,努力追逐你的脚步。在收到录取通知书那天我激动地没有睡着觉,期盼着在报名时,与你来一场就期而遇的`邂逅。
再次相遇便是相识。报名那天,兴奋又期盼。入校门,郁郁葱葱的松树站成一排隐蔽着的是似蜂巢的冠英楼。走进去,楼宇之间,绿意蔓延眼底。灌木、小丛林毅然矗立。一处有银杏的金黄,一处有玉兰的娇艳,一处有三角梅的缤纷,还有桂花的芬芳。四季轮回,争奇斗艳。无限期待中我开始了三年的长跑,深受着你的孕育。“创建全国文明校园,营造一流育人环境”的教学目标,创意十足的班徽、丰富的读书角、多彩的回忆墙等浓郁的班级文化气息,还有“德育时空”培育学子关注时事,优美的锻炼体操助学子成长。从遇见到相识,你我相伴相随,在相识中我感受着你的熏陶。
花朝日夕,如诗如画,日月轮转。三年的长跑将快要画上句点。回首过去,入校、军训就在昨天。朝六晚十地过着宿舍、食堂、教学区三点一线的学习生活就这样呼啸而过,剩下的无疑是不舍不舍,还是不舍。三毛说,岁月极美,在于它必然的流逝。你我的相遇亦是如此。
在最美的青春年华里遇见,值得我予以珍惜将你珍藏。
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