拔河作文三年级动作描写【一】
周五下午我们举行了拔河比赛，我十分激动，这就是我上学以来参加的最大的活动。
老师带着我们三十个同学来到比赛的位置，我们拿着一根很长又很粗的绳子，中间有一个和红领巾差不多的红布，地上有着用粉笔画的三条线，比赛规定就是一方将红布拉过线，那一方就赢。
我们一听见哨声就使劲的拉，边拉边喊121，老师也在旁边给我们喊加油。我们一共比了两轮，每一轮我们对3。3班，就是2比1胜，第二轮我们对3。2班，就是3比0胜，我们的成绩不错吧！
我们能赢就是因为团结，团结的力量就是最大的。老师经常教导我们要团结，只要我们团结没有什么事办不成的。
拔河作文三年级动作描写【二】
今天我们举行了拔河比赛。
老师说：“今天我们举行拔河比赛。”我们一听，高兴得不得了。老师拿出了一条长长地粗绳。“第一局，一，二队人比赛。”“第一队有两个“大力士”，他们一定能赢。”结果不出我所料，他们的确赢了。
该我们了，我非常紧张。心想：他们这么厉害，我看输定了。只见两个大力士咬紧牙关使劲拉。过了一会，红色蝴蝶结到了他们对那儿。我们输了。
拔河作文三年级动作描写【三】
“加油!加油!”大操场上的欢呼声响彻整个校园.原先我们三年级正在举行拔河比赛。
比赛开始了，我们班的“大力士”李路杭打头阵，只见他小平头上冒着热气，嘴里不停地发出“嘿——嘿”的声音。旁边的啦啦队也没有闲着，有的猜测谁赢，有的为自我班出对策，没有一个闲着的，真就是热闹极了。
不一会，上半场结束了，结果我们班以1：0的优势领先别的班。
10分钟过去了，下半场的比赛再次开始了，只见他们个个胸有成竹的上场了。只听裁判的一声令下，队员用力地往后拉，脚像被钉子钉在地上一样。半小时过去了，同学们的力气也都减弱了，红绸带慢慢地向对手那边移动。啦啦队看见了，他们的声音更大了，给我们增添了许许多多的力量。最后红绸带被我们给“请”回来了，啦啦队欢快地鼓起了掌来，嘴里说：“我们胜利了！”
拔河作文三年级动作描写【四】
星期五下午，我们一起到操场上参加拔河。
第八场是我们一班和四班比赛，我们使劲拉，我看到同学们的汗水直往下淌，我的牙都露出来了，手都勒红了，我们快把标记拉到了我们这边。结果四班不服气，加了一松劲，让我们都摔了屁股蹲。四班赢了，高兴极了，一蹦蹦到三尺高。我们撅着嘴，做出不服气的样子。第九场，我们和四班换了场地，使劲拉，但不过还是输了。
同学们有的哭，有的叫，我说：“哭叫又有什么用呢？以后大家要努力，失败是成功之母嘛！”以后，我们一定打败四班。
拔河作文三年级动作描写【五】
近日，我校举行了年级拔河比赛。
五年级的第一场是我们八班和七班比赛。只见选手们上场后紧紧地握住绳子，表情既紧张，又兴奋。裁判老师一声哨响，紧张的比赛开始了。双方啦啦队员扯破了嗓子喊：“七班必胜！”、“八班必胜！”……平时严肃的老师此时也和我们一样紧张，兴奋地挥动着双臂，喊着口号，给运动员加油鼓励。选手们都拼尽力气，有的咬着嘴唇、有的瞪大眼睛、有的脸憋得通红……作为啦啦队员的我紧紧地盯着绳子中间的旗子，生怕它跑向了七班的那条线。只见旗子一点、一点、一点地移向了我们八班的线，我的心仿佛也在跟着旗子走。最后，旗子终于超过了线！一声哨响，裁判老师把手指向了我们班。“胜利了！”同学们高兴地叫了起来，一蹦三尺高。
赢了第一场，双方交换了场地后，继续比赛。啦啦队员们又把赛场围得水泄不通。比赛开始了，选手们又拼尽全力往后拉，做出各种各样的表情和动作。不好！旗子快移到七班的线上了，我的心紧张极了，谢天谢地，旗子又慢慢移了过来，逐渐往我们班的线上靠近了……我恨不得上去帮一把。终于，旗子超过了我们的线，我们班又赢了！同学们欢呼雀跃。
在后面的比赛中，我们班对阵其他班级，最终以场场不败的战绩获得年度冠军。这次比赛既锻炼了我们的身体和意志，又增加了班级的凝聚力，很有意义。
拔河作文三年级动作描写【六】
星期五下午，因为我们学校举行了拔河比赛，所以我们不用上课。
我们班是第一个到操场的，到了操场，我们就去做到指定区域。
人终于到齐了，我们的拔河比赛开始了。先是一年级比赛，一班跟二班比，然后三班跟四班比，最后赢的班跟赢的班比，输的班和输的班比。一年级、二年级、三年级……终于到四年级了，运动员们身体使劲往后仰，鼓着腮帮子，使劲往后拽。第一局赢了，我们再和四班比，因为我们班占的位置属于操场的弯道，所以我们输给了四班，获得了第二名。我们班有的运动员哭了，我旁边的人说：“我知道他们为什么哭，因为老师说得不了第一名就加作业，他们写不完，所以哭了。”
通过这次比赛，我明白了团结就是力量，我们做任何事情都要团结。
