时间如流水,日子也一天天过去了,我动荡的理想还没有决定。一个星期6,我在电视上看到了一个故事,在一个大山里,有一个姑娘,她家种了几亩旱地,因为家里没有电视,不知道气象信息,有一天,下了一场大雨,由于那里没有事先挖好排水沟,瓢泼大雨全都了流进了庄稼地里,把庄稼都淹死了。水退后,他们没有收获了。从此以后,那个小姑娘就下定决心,长大了一定要当一名出色的记者,可以到处采访了解和掌握各地的.气象信息,及时向人们报道,以减少自然灾害,看完电视后,我想:“我们如果不能及时地了解和掌握信息,就无法了解各种事物的发展及其变化以及去应对变化的能力。此后,我下定了自己将来想当记者的理想和决心。
现在,我开始着意走这条道路了。首先,从小就要刻苦学习文学知识,不仅要把语文方面学好,也要学好数学,要两门“双全”,以提高自己的思维能力和分析能力。记得有一次,班上布置的语文作业是背课文,要求在家里先背会,在到学校里背。我在家里反复读、反复背,我自己觉得已经背得滚瓜烂熟了,可是把书一“关”,就背不流畅了。我叹了口气,有开始背了,这时爸爸说:“凭你这样的记忆力,还想当记者?”我听了爸爸严肃的语气,我低着头又走进屋里去背书了。这一次,我没有让爸爸失望,成功的把这篇课文顺利地背完了。从背书这件事,我悟出了一个道理:不能光看背书的形式,还要领会课文里各个段落的内容,真正地掌握课文中的主体及文中的情节。这样边读边看边思考,不断提高记忆力,学习语文的知识就能得到增强。
然后是在不断掌握语文知识的同时,要培养自己注意观察身边各种事物的能力。看到的、听到的各种事物都要用脑子仔细想想,多问问自己:各种事情为什么会这样又为什么会那样?逐步了解事物的发生或发展过程,在脑子里形成印象,再用笔记录下来,在记录时,要注意语言流畅,像语文书中那样,情节清楚,用词得当。还有一点,那就是要多看课外书籍,学习了解各种故事情节,逐步熟悉掌握写作方法。记住各种词语。这样不断地学,不断地练,不断地写,我的理想:当记者的愿望也就会逐步实现!
我理想中的未来生活是绿色型的环保世界,到处都有花草树木,到处都能听见鸟儿的高声歌唱。人们不再担心洪水会把沙土冲走,也不再担心土地沙漠化。
我理想中的未来生活还是高科技的。人们可以居住在“家装型”汽车上到处游走,没有固定的居所,相互间都用无线电子信号联系。小孩子们上学也是呆在家里用卫星系统通过高级显示频来读书,教师教学也不用再用口讲得半死了,全都是自动化。道路上,也没有了拥挤,没有了汽车尾气的排放,全都用磁悬浮来代替燃料的燃烧,从而“温室效应”这一大难题也随之消失。世界到处也没有了刺耳的喇叭声,人们自觉遵守着交规。
我理想中的未来生活还是高素质的。人人都具有相当高的文化素质,没有了粗言野语,没有了打架斗殴,有的更多也是礼让、谦虚。警察抓小偷的事也绝迹了,所有的警察都改行当公益人员了。小孩子们也不再逃学了,他们认真、努力读书,热爱学习,热爱创造,热爱生活。小孩子们一但成了年就离开父母去过自己的生活,寻找自己人生的道路,坚强、勇敢地屹立于巅峰之上,不再是温室里的花朵了。
由于人们的高素质及对环境的重视和保护,我理想中的未来生活也是原始的。灭绝了的恐龙等原始生物都被科学家救活了,还把它们精心养育在原始公园中,让人们去参观、冒险,人们又可以亲近大自然、呼吸原始的新鲜空气了。
这就是我理想中的未来生活,它是完美而又快乐的世界,是一个快乐的天堂。
我的理想是当一名设计师,因为我的妈妈爸爸都是从事建筑行业的。有时在爸爸妈妈上班的时候,也会带上我去。刚刚去的时候,妈妈工地的门外还是一片废墟,可过个一两年就变成了一栋栋高楼大厦。我觉得很神奇,这一栋栋高楼大厦是怎样从一片片废墟中而建设起来的呢?后来我才知道,这原来都是出自于一个个设计师的手中啊!
自从我有了这个理想,我就时时刻刻的为这我的理想而努力。就像在和别人一起出去游玩时,我都会十分在意当地的建筑特色,想着这些房子应该怎么在修改的更好;或者在收拾我的房间时,先仔细的想想屋子应该怎样布置,是把这个搁到那好,还是把那个搁到这好;还或者爸爸妈妈买了一个十分漂亮的装饰品甚至是玩具,我都会在那件东西前端详许久;更甚至在餐馆吃饭时,见到盘子边上仅仅是用来点缀的小花,我也会把它们都统统拿到我这边来,先仔细的设计一下怎样可以把这些花组合成一个小型“盆景”……总之,生活中的点点滴滴我都很注重它的设计方案、形状特点。
……
在梦中,我梦见人们都住进了我设计的楼房里,许许多多的人们高兴的说着:“这房子设计的真好呀!”“是呀!这房子是‘冬暖夏凉’哦!咱夏天不用开空调,冬天不用烧暖气;楼顶装上了太阳能,而且楼顶再也不是光秃秃的一片了,都种上了各种瓜果蔬菜、各种五颜六色的鲜花,红的、粉的、黄的、紫的……真是数不胜数呀!”“是呀,是呀!即使是住在楼顶的人们,到了夏天,再也不会觉得热了!”我看着高高兴兴的人们,愉快的讨论这我设计的房子,欣慰的笑了。
梦,醒了。我仍然还是个六年级的小学生,还住在别人设计的房子里,不由得下了决心:我一定要好好学习,快快让人们住进我设计的房子里!
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