初中的感触作文600字(初三的感受作文600字)

初中的感触作文600字(初三的感受作文600字)

首页话题更新时间:2023-12-13 22:33:38
初中的感触作文600字(初三的感受作文600字)

初中的感触作文600字【一】

读了《去年的树》这篇课文,我感受到了树和鸟那深刻的友情。

本文主要讲了树和鸟是好朋友,鸟儿每天都给树唱歌。鸟儿要飞去南方了,它们约定明年春天再给树唱歌。后来,鸟儿回来发现树不见了,鸟儿就去问树根、大门、小姑娘。最后,找到的是由树枝做成的火柴点燃的火。读了上面的内容,我知道了鸟儿是守信的。

在生活中有些事情我就没有守信,比如,我和张林约定那天晚上到英雄山玩,结果我没有去英雄山玩。没有像鸟儿那样守信,我感到很惭愧,我要向鸟儿学习,学习那种守信用的精神。同学们,你们答应别人的事一定要去做哦!

通过读这篇文章我懂得了一句论语:“与朋友交,言而有信。

初中的感触作文600字【二】

今天,我们学习了日本的一位作家新美南吉写的一篇童话故事——《去年的树》,文章主要写你对好朋友,那就是小鸟和大树。

小鸟和大树非常友好,小鸟天天用它美妙动人的声音给大树唱歌听,可是冬季来临,小鸟就要飞走离开它的好朋友——大树,等到春天再回到大树的身边。

春季已经到了,可是当小鸟飞回的时候大树已经被做成了火柴,火柴已经没有了可火柴点燃的光也要灭了,小鸟看这火柴点燃的光,还是把去年的那首歌长了出来。

我像对小鸟说:“小鸟你尊守承诺、珍惜友情正不错,小鸟你也别伤心了,虽然大树以被做成了火柴,但也给打家带来了光明和温暖。”

初中的感触作文600字【三】

好美的景我坐在溪边一块被轻柔之水抚得光滑的青石上,听任溪水那平和中娓娓道的'声音沁润我的心,那份轻柔和细腻在我的心深处回响水流掠过大小不一、奇形怪状的山石上绿绒绒的青苔。

悄悄地,月光溶入溪流,似乎宇宙万物都在聆听这美声,感悟这美景我的思绪也随水流缓缓地漂流一种前所未有的凄美与美妙,正顺着岁月风化的痕迹沁染着我的气息在闪烁着银色的波光中,我顿时忘却了溪流以何种形式发出了何种声音而是凝神领略一种全身心投入的感情。溪水流过我的心田,在彼此微妙的灵犀中,我与它已经心照不宣了。

在如此美妙的风景中,月醉了,山醉了,水醉了,人,也醉了我望着清澈的流水心头被一种玄妙的情感占领一切繁杂与倦意不知能否在这一刻随着溪流远去,去聆听和回应彼岸的天籁之音。

若言大海是儒家为治国平天下、追求功成名就而入世的大场面,那么山中这溪流、这美景则是道家生而不有,为而不侍的出世之作我并非圣人,无法领略其中的深奥与玄妙,但我意识到一切喧嚣与绚丽,都必将归宿一种和谐与宁静。

一丝寒意掠过,我将双手放进口袋此时,月已经升上了半空我想,在匆忙的人生旅程中,我一定会再次到这里,聆听水意,感悟美景,让自己不知不觉地融入大自然的和谐之中,与飘渺的水声一起,随波呢喃且相傍夕阳。

月醉了,山醉了,水醉了,景醉了,人,也醉了一醉方休,为的只是那美景,那让人感触良多的美景。

初中的感触作文600字【四】

我九岁那一年,那时候我十分贪玩、调皮、任性、天下唯我独尊。有一天妈妈要出门,临走时,妈妈说:“你在家看看电视,玩玩玩具,不要开电脑……”。这下好了,我是家里的主人啦。刚开始时,我还是很听妈妈的话的,可时间一长,我就越来越按捺不住。我就想,妈妈不在家,我在家看电脑她怎么会知道。当时抱着一种侥幸的心理,在妈妈不在家的时间里偷偷玩了一个多小时。然后快速关机,关电源,恢复原位,跑到客厅看电视,我想:“嘻嘻,神不知鬼不觉。天知,地知,我知,别人不知。”

可是,纸包不住火,总有真相大白的.一天。过了好久,妈妈回来了,妈妈问:“有没有开电脑呀!”“没有。”我说。妈妈走到房间电脑旁,摸了下显示器,说:“显示器怎么有一点热”。我说:“今天天气热,太阳晒的。”妈妈郑重地和我说:“你到底有没有打电脑。坦白从宽,抗拒从严。老实说,我要是找到证据,我将会打心里面看不起你,一个人的尊严是自已创造的,不是别人给的,我最讨厌说谎的人。”那时,我还是咬紧牙关、心虚地说:“我没有。”妈妈说:“行,明天我再让太阳晒一天,看显示器还会不会热”。第二天妈妈上班前,把电脑房的门锁上了,我心理开始微微不安了。时间终于熬到妈妈下班了,妈妈把门打开,让我自己摸了下显示器。我说:“不热。但是,妈妈,今天没有太阳,也没有昨天热。”这时,妈妈又问我:“到底有没有打电脑?”我说:“你要是这么说,就算我打的好了”。然后妈妈打开电脑,在电脑里找出了我昨天打的记录。我彻底哑口无言了。妈妈狠狠的把我揍了一顿。然后,语重心长地说:“我打你的重点不是你玩了电脑,而是你对我说了谎。作为一个男孩,诚实很重要。”

经过这件事后,我深深明白,说谎是不对的,说谎会失去别人对你的信任。我们每一个人都应该遵守诺言,恪守信用,因为诚信是做人的一切根基,人无信不立,业无信则衰,国无信必危。

初中的感触作文600字【五】

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这是我一直坚信的真理。高中生活应该是斗志昂扬,奋发向上的,因为只有经过了磨炼,我们才会升学到更好的学府。三年的高中生活一晃而过,转眼间已经接近了尾声。我和同学们都有些许的留恋、些许的兴奋、些许的不舍。

三年前,我带着满心的憧憬和对未来人生的盼望来到这所高中。在这三年里,我们从不懂事的初中生变成了即将迈入大学校门的大学生,这其中,我们最该感谢的就是我们的老师。现在我们脑中的每一个知识点,都是从老师而来;我们的每一次练习背后,都是老师不厌其烦的批改和讲解;我们的每一次,都是老师辛勤地出题和批卷子,还要比较每个人的进步或是后退;还有更多的,是老师们对我们品格的塑造,那些谆谆教诲,我会永远铭记在心。点点滴滴温馨的回忆,无数个早读和晚自习,千日如一日般地过去。早上的晨光和夜晚的星光见证着我们的努力,纪念着我们的汗水。在我的心里,高中生活就像一部交响曲,我们就是交响曲中的无数个音符,各自演绎出不同的旋律。我很庆幸,我有机会踏入高中生活的大门,能够体验高中生活和学习所蕴含的酸甜苦辣。我也很感恩,我有机会去把握我的人生,我可以通过高中来书写人生的新篇章,迈上更高的台阶。

快乐而短暂的高中生活就快要结束了,但是我会永远记得这段时光,因为这是我迄今为止最为充实、最有意义的生活。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我相信今天的努力一定会铸就明日的辉煌!

初中的感触作文600字【六】

写完这些之后,心里莫名其妙的,总在不停的反问自己,难道在我的内心深处真的是这样么,难道我真的不在乎别人对我的看法么,那为什么总习惯于去哭,还是那只是在安慰自己。我忽然理解了别人和自己的区别。对于自己有些事情就算是想清楚,也不见得做得到,然而当我们劝说别人时,却总有意无意的呈现出无所谓,似乎什么问题都可以解决,甚至自己总会在面对别人时,而总趋于找一切机会来提升自己(或许无意)。这也就解释了,为什么有时会遇到朋友莫名其妙的发火,就算最后问出原因,而自己还觉得可笑,解释道:“其实,我说这句话是无意的”。

我发现这似乎是人类的.共性,只不过犯的多少而言,但就算是通病,我们还是很介意,一方面我们在抱怨别人如此,而另一方面我们却在对别人如此。我们总习惯于在关注别人缺点的同时而忽略自己有同样的缺点,以致谁也不服谁,而出现公说公有理,婆说婆有理的现象,结果矛盾越来越深。

我不知道这是否对,但我总觉得如果每个人都真心鼓励别人,那么这个世界将会是另一番风景。

融开了满河冰冻的是温柔的春风,

拂绿了遍野荒原的是无声的充雨,

解却了心中愁绪的是善意的微笑。

最后我还想说一句话:凡是鼓励办不到的事情,批评责骂往往更做不到。

初中的感触作文600字【七】

我喜欢看小说,可以说是一个十足的小说迷,自从初一开始接触了第一本小说之后便一发不可收拾,像我们那个年纪的时候,一有空闲时间,总会想着怎么出去玩,但是我却只想找一个舒适的地方安安静静的看小说,这也就让我变成了一个不折不扣的宅女。

看了小说这么多年,看过很多种类的,玄幻的,穿越的,言情的等等,当找到一本很合自己喜好的小说之后,就会迷上它,喜欢里面的故事,心系主角的命运,所以当对一本小说感兴趣时,不看完总觉得心里是不舒服的,所以久而久之,我的成绩便不断的下滑了。尽管如此,我知道继续沉迷小说对我百害而无一利,但是总是会忍不住诱惑。

直到今天,小说还是我打发无聊时光的第一选择。我是一个圆满主义者,所以我喜欢看结局是喜剧的小说,但是,最近我看了一部悲剧的小说,故事的结尾不是那种像灰姑娘与王子的那种结局一样完美,让人一看就知道是喜剧,而我看的这个小说的结局,作者没有给明确的结尾,在最后收尾的时候留了很大的空间令读者想象,如果以作者最后的收尾文字看,是一个悲剧,但是留给我们读者的想象空间却又好像不想让故事往悲剧的方向发展。

说了这么多,现在还没说小说的名字呢!而它有一个很唯美的名字——《被遗忘的夏天长达32小时》,这个故事的女主叫小夏,男主叫唐柯,故事结局是小夏失踪了,没和我们想象的结局一样,独留男主悔不当初,但是这个故事可以让我们想象的是,作者没有交代小夏最后去了哪?只是说消失,而一个人在没有找到尸骨的时候怎么会平白无故的消失,而且也没交代有重大什么变故,只是用一句失踪结局了。这样的结局不禁让我这个读者浮想联翩,没准过了很久以后,男主女主重新相见,最后变成喜剧呢!

当然,这只是我心中的所想而已。

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