每一个人都有不同的梦想,比如说我,我的梦想是能去一次海南岛,欣赏那里的美丽景色。
海南是一个美丽的地方。听妈妈说,海南岛是一个热带海岛,那里气候好,生长着许多树,有椰子树,有香蕉树,还有……多得数不胜数。每天,都会有许多海鸟飞到岛上来休息,那里的鸟儿很多,有许多鸟儿都实是我很喜欢的,可惜我未能到过海南岛,我只在电视上看到过,如果有一天,我来到海南岛,我一定要和鸟儿一起玩耍嬉戏,我一定要亲眼看到这美丽的贝壳。
海南岛的海滩上一定有许多贝壳,我多么想有几个美丽的贝壳。
海南岛的美丽让我着迷,让我沉醉,我曾经多次告诉妈妈,我想去海南岛,可妈妈很忙,没有时间陪我去,我日日盼,夜夜盼。连晚上做梦都梦见自己去了海南岛。有一天,妈妈对我说:“等到了暑假,妈妈有空了,就和你去海南,到时候,你想怎么玩就怎么玩。还吗?”“好”。我高兴极了,心想,太还了,我终于能去海南了。
我盼望我能去海南旅游可,只要我的愿望实现,那有多好呀。
把整本书粗略读一遍,掌握主要内容。注意特别印刷的字体和小标题,可帮助我们找出作者的主要论点。在重要的地方划上记号,为写笔记留下重点“路标”。
飞机已经起飞,一切都像湖水一样平静,海南岛使我无比期待,此时的我,开始进入了幻想的海洋。
我到达了宾馆,谁也不曾留心,窗外的大海离我们只有一步之遥。
大海卷着那沙子的梦想,我的裙子差点被冲湿,可即使那样,我还是站在亚龙湾的石头旁,倾听着海浪拍打岩石的响声,我听见了妈妈的呼唤,迷人的海滩顿时喧闹起来,我迫不及待地换上游泳衣,向大海诉说我对它的无比热爱,大海像一个性情奇怪的姑娘,她高兴时,大海镜子一样平静。
我们热极了,说要去天涯海角。哇!我们好像呆住了一样,真是大啊!我们好不容易等到车,可却还有一大段路走,我走呀走,终于看到了海的边缘,听见了吗?我已经到了海中拍照,一个浪头过来了,我站立不动,我觉得细水丝弹在我身上,清爽极了,好像累和刚才的热,都被吹散了一样,我重新转过头,又来了一个浪,我不小心推了我一把,她跌倒了,我有点害怕,她爬起来;大声吼道:“你干嘛推我,又不是捉鱼来了!”我开始用沙子堆娃娃……
倒数第二天晚上,我们两家还去泡了温泉,呀!真快活,什么泉都 有,我们不仅泡了小鱼泉,大鱼泉……还泡了许多有香味的泉,有的叫不出名儿来。
我还觉得没有玩够呢,下次我肯定还会来的。
写笔记无需原文照录地誊抄,犹如影印机,不妨施展创意,将资料重新提炼、组织、整理,用自己的文字、以灵活的形式,重述作者的意思。流程图、图http://i1766.com画、对照表、方程式等皆可加以运用,将资料剪辑加工。例如作者用大量文字,缕述正反论点,可用表列方式呈现,对比效果更为清晰。
活用并创作符号,扼要简明地表达所记。常用的名词,可用自创的符号代表,例如以“十”代表基督、“HS”代表圣灵、“P”代表祈祷等。
好好思考,充分理解,去芜存菁后才下笔,写下自己领略的要点。笔记正是量度我们对书本内容理解多少的“探热针”,切勿记下自己未能消化的。
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