我向往的校园生活作文400字【一】
我心中最向往的暑假生活是没有暑假作业，不用上各种各样的培训班，可以尽情地做自已喜欢做的事。
我向往的暑假是可以看许许多多我喜欢的课外书。平时我经常让妈妈给我订阅或买各种各样的课外书，但是我总觉得做作业占用了我许多看课外书的时间，暑假里，我希望老师没布置作业，我可以有很多时间看我喜欢的课外书。
我觉得到书店挑一本自已喜欢看的书也挺费时间的，所以我希望自已的家是个特大的书店，这个书店的书都是我喜欢看的书，而且这些书都长脚。书为什么要长脚呢?
因为我要发明一种神奇的哨子，这种哨子发出的声音可以指挥书。只要我用这种神奇的哨子吹出不同的声调，各种各样不同的书就会自动地跑到我的手上，这样我可以节约很多找书的时间，看更多我喜欢看的书。
哈哈，虽然这是不可能的，但是我相信等我长大了，一定要实现这个愿望，让更多的小朋友在暑假里跟我一样快乐无比!
我向往的暑假是可以天天住在农村。我希望暑假天天住在舅妈的家,因为她家住在农村,那里的空气特别的清新,她家养了许许多多的鸭子、羊、鱼、虾,种了各种各样的.蔬菜、水果，我白天可以和她一起去捡鸭蛋、钓鱼、种菜、摘水果，还可以到到小河里和邻居伙伴们玩水嬉戏……天天可以吃到自已捡的蛋、自已装的羊奶、自已钓的鱼、自已种的菜,享受自已劳动果实的快乐。晚上可以到田野里听蟋蟀唱歌，看萤火虫跳舞。
我向往的暑假是可以参加各种各样的体育运动，把身体练得棒棒的。我平时总会因上火而感冒，所以许多我爱吃的零食都是可望而不可及。我希望暑假能去参加游泳、打羽毛球，参加各种体育运动训练，把我的身体练得棒棒的，到时侯我想吃什么就吃什么，那该多好啊!
我多么向往这美好的暑假生活啊!
我向往的校园生活作文400字【二】
一大早，我早听见楼下的追逐声和楼道里的脚步声，它们把我给‘轰’了起来，我也迫不及待地蹦向学校，更恨不得用飞的。我到教室门口，已经累得气喘吁吁，一看！还来了不少同学，看来同学还是抵御不了春游的快乐的侵袭。
在老师的带领下，我们的步伐变得轻巧。春风虽然是无形无味的，但是她的长袖飘拂的声音，在我耳边久久回荡。春天的画板，填充了油菜花的金黄、太阳的火红、小草的浓绿……还有很多很多，这么多种景物，在小河的画纸上变成一幅有着无与伦比的自由美的画。
时间过得快速，我们一下子到了防洪堤，就在应星楼下的草地上。我一眼望见了一块竹林遍地的‘草原’上。数不清的竹子矗立在草地上，我站起来看着竹子的最高的地方，我的脑海里又闪出来一个概念；对于我们来说，竹子至少不会那么得高，可对蚂蚁，他们娇小的身材，就连一个能被我们踩在脚底下的小草，也是蚂蚁王国的一座巍峨的山。竹子的自然香再加上泥土的.湿润，真不知道大地妈妈到底家庭主妇，还是事业界的佼佼者。春天，春风是家常便饭，风筝就是最好的春风伴侣。仰起头，辽阔的天空上，只有单一湛蓝色，忽然一阵风带出了五六只风筝，我看来看去总觉得，只有燕子的形状，才能让我满意，它展翅翱翔，四处寻觅着虫子，要每天给雏儿喂食，我一想到这儿，心里只有怜惜，让我沉思闷想，好像，燕子让我勾起了悲伤的回忆。
我有走啊走，不知不觉地走到了小溪边。这里的水，是浑黄的，奇怪的是竟然里面还有小蝌蚪，他们的尾巴不停地摆动，能摆出一点点的波纹，圆圆的脑袋是黑色，感觉好Q版的！水中央立着三根如圆筒的柱子，是木的，我很想试试看能不能踩出水的声音，可我觉得自己有点轻微恐高症，会以为自己一踩空，就掉进溪里，现在可是春天，天气还是冷的，我不敢。
春天——我向往的季节。防洪堤——我憧憬的地方。
我向往的校园生活作文400字【三】
这是不是你想要的生活：只闻花香，不谈悲喜；喝茶读书，不争朝夕；阳光暖一些，再暖一些；日子慢一些，再慢一些……我向往的生活不是拥有大把的金钱，可以去买奢侈品；不是满世界跑，去游览神奇的风光；不是穿行在茫茫人海中快节奏的生活，我向往的是散文化般的田园生活。如果可以，我愿远离城市的喧嚣，远离拥挤的人群，在清幽的山脚下，过着\"暧暧远人村，依依墟里烟\"的生活，那是让人心灵回归平静的生活。
我向往的生活，是\"户庭无尘杂，虚室有余闲\"的生活。它没有北、上、广的无情，没有激烈的竞争，更没有浮躁与飘忽。
我向往的生活，在生命萌动的春天里，播种下种子，然后，我可以看着生命的诞生，看着树木吐翠，看着小草绽放笑靥；看着春水初涨，看着鸭子在水中嬉戏；看着春林初盛，感受生命的张扬，期待秋的收获。
我向往的生活，是在生命蓬勃的夏天，在微风拂面中漫步于夕阳下。我可以低头看着夕阳将我的身影拉得好长，我可以看夕阳洒在大地上，大地沐浴在一片红光中；我可以眺望天边的红霞，看云层翻滚；我可以闻夏荷淡淡的清香，感受夕阳不舍的暖意，让心灵获得长久的安宁。
我向往的生活，是在为生命而舞蹈的秋天，我可以漫步于落满金黄树叶的`小路上，迎着微凉的秋风，看着落叶翻飞。我可以漫步在田野间，凝望我春天播种下的种子，此时已\"桃李罗堂前\"，摘下一个果实，感受丰收的欣喜。
我向往的生活，是在暗香浮动的冬天，我可以在雪中堆起一个个雪人；在飘雪的日子里，看雪花漫天飞舞，我伸出手掌，去接住一个精灵，让它在我的掌心里化成一滴水晶。晚上，我坐在壁炉前，喝茶看书……我向往一年四季的美好，更向往每一天的闲适与安宁。每一天慢慢地写字、读书、种花、喝茶……做一切美好的事，活得精致一些、诗意一些、高雅一些。既要有\"采菊东篱下，悠然见南山\"的潇洒，又要有\"苔痕上阶绿，草色入帘青\"的清幽。每天看庭前花开花落，望天上云卷云舒！
我向往的校园生活作文400字【四】
放学了，我回到家中，妈妈见了说：“快去写作业，六点之前写不完，就别吃饭了，饿着吧，谁让你每天磨磨蹭蹭的！”我一声不吭地背着书包回到自己的房间，轻声说：“天天写作业写作业，我都快累死了，真想痛痛快快玩一天那！”但作业明天总是要交的，我也只能硬着头皮开始做。
我打开作业本一看，立刻后悔了，因为我早上听课时一直想着玩，心不在焉地过了一上午，谁知早上说的全是重点难点，考试作业上都会出现相关问题，自己却都没听，现在后悔又有何用。我翻翻书，思考了半天也才写了一丁点儿。这时我那名叫拖拉的老朋友又来找我了，他跟我说，我如此辛苦应该中途休息一会，放松一下。我听了他的话，一会看看天，一会玩玩激光笔，可真有趣啊！
正当我玩得不亦乐乎时，却看见一本从来没见过的书。我打开这本书，发现这本书没有任何字时，书突然发出了一道诡异的紫色光将我吸入了书中。
“呃，啊啊啊啊——”
我才没叫几声，便昏了过去，什么也不知道了。
等我醒了，发现还在家中。嘿，这可真怪，只听说过被什么东西吸进去后会到别的星球或地区去，没听说过会留在原地的，这是什么情况？
我正这么想着，咣的一声，房门被打开了，妈妈阴着脸站在门口，“又在学习了是吧？”妈妈问，咦，这么说是不让我写作业了？“让我玩？”我试探地问道。“当然，不让你让谁啊，你自己看看人家邻居小朋友，别人问他为什么不去学习一会儿放松下，他说‘学习使人落后’你不知道吗？他一天到晚在用功玩而你只知道学学学，也不会取长补短！”妈妈说“快去玩！”我高兴地捧着足球出去找小朋友了。
在踢足球时，我三心二意，一是因为妈妈今天像变了个人似的真奇怪，二是因为如果事情再按照这样发展下去，作业一定完不成了。黄昏来临，我捧着球回家，敲开了家门，妈妈说：“谁让你回来了，饭还没烧好，再去玩！”话音刚落门便关上了，“开下门啊，我累死了！”我大喊。
一分钟过去了……
两分钟过去了……
门还是没开。
我只好走到小公园荡秋千，许多人看着我小声说着什么：“那个小男孩……用功……玩得棒……你，每天只知道……学习……”
这个世界是怎么了？？
晚上，我在床上辗转反侧，决定晚上等妈妈睡着后起来写作业，总不能空着吧。
午夜一点，妈妈睡着了，她总是这么晚睡觉。我坐在书桌前，发现那本曾吸我进去的书上有几个字：
这不是你要的生活吗？
这几个字歪歪扭扭，特别难看，但它却告诉我一个人生中十分重要的道理，那就是，凡事都要有个度，超越了这个度就会使人疲惫或事与愿违。
当然，最后书还是送我回家了。
回家后，我认真完成了作业，无论在学校还是在家里我的表现和以往截然不同，因为我终于知道我想要什么样的生活了。
我向往的校园生活作文400字【五】
人们的生活节奏也随着时代的发展变得越开越快。在前进的道路上。你可曾注意过路旁的风景？我想：很多人在回答这个问题的时候会摇头。因为我们已经接受了每天“快节奏的生活”，忽略了身边的美景。
我向往陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山。”的生活。想象一下：在深山野林里找一片平坦的土地，在这片土地上搭一间小木屋。在屋前屋后种上几棵桃树。等到“落英缤纷”的时候，那该是一番怎样的美景？或到桃子成熟之时，就可以一饱口福。
在山下划出一片土地，自己在土地上种蔬菜，养牲畜，过“日出而作，日落而息”的生活。我们每天即可以吃到新鲜的食物，又可以锻炼身体，何乐而不为呢？
每当夜幕降临，搬一只小凳子到木屋外，观星星，赏月亮。也许在现代生活中，很少人会做这种很惬意的事。一是城市的天空都灰蒙蒙的一片，没有什么好看的；二是人们的生活节奏太快是他们忘记抬头望望天空。
闲暇之余可以一捧清茗，手执卷书。与书交谈，让自己的生活更加欢乐，而不像现在一样，在大街上，在公车上，随目一瞥都能见着低头玩手机的人。与书交谈，还自己一片宁静淡雅的.时光。
陶渊明诗中世外桃源般的生活深深地吸引着我，那舒适惬意的生活是我所向往的。现代快节奏的生活让我们忘记欣赏身边的一切，忘记了舒适与惬意。
时代不停地向前发展着，我多么希望发展的同时也依然能够保持一份宁静与惬意。我向往宁静惬意的生活。
我向往的校园生活作文400字【六】
寒假终于近在咫尺了，我和几个伙伴早就商量着去佛罗里达州与动物朋友：海豚、海狮们欢聚一堂了!
我们收拾好行装，踏上“海豚之旅”。经过十几小时的飞机颠簸，终于踏上了佛罗里达州的土地。我们后脚刚下飞机，前脚就踏入了开往海豚、海狮的培训展览基地的BUS。
换上游泳装、戴上游泳镜，我们和海豚就是“一家人”了。我们刚下水，就有一只海豚，试探似的与我们“亲热”。我们也和它成了朋友。我想当会驯兽师，便指手画脚地哗喇着教它潜水取物。随即我摘下防水手表，轻轻往远处一扔，随着手表的“着陆”，海豚也一摇一摆地用它那特有的蝶泳--不!是“豚泳”捞手表去了，不一会儿手表又回到了我的手上。这时，我的伙伴华砾想了个逗海豚的妙招：我们站在跳水台上，拿一条鱼，让小海豚来衔。将计就计，我们各拿了一条大肥鱼站在了跳台上，冲小海豚挥了挥手中的鱼。小海豚还以为我们要扔下来呢，还想伸出嘴巴来刁。见我们不给她“衣来伸手，‘鱼’来张口”的权利，只好自己“亲自动手，丰衣足食”了。它跃动着优美的身姿，腾空而起，衔住鱼，又落会水里，欢喜得意地吃着鱼。
逗玩海豚，我们又来到了海狮区，瞧瞧!它们正两个一伙儿的顶球呢!，晃动着笨拙的身姿，摇摇摆摆像个企鹅。我听说过海狮能帮人吊起潜在海中的导弹，还当上了上尉呢!我便想“眼见为实”。我再次，笔画来笔画去地讲着“海狮语”，半晌它们才恍然大悟，原来我要让它们“潜水捞宝”我拿出游泳眼镜盒，和钓鱼线。先把眼镜盒扔向水中，又把吊线放在它嘴里。拍了拍他的背，它就一摇一摆地捞宝去了。一会儿功夫，它拖着吊线上来了。真是个聪明家伙!
寒假马上就要完了，海豚、海狮们暑假见!
我向往的校园生活作文400字【七】
小时候，未从见过海，便从书中文字幻想，海是怎样一个广阔的世界，也曾把小溪幻想成大海，认为大海就是被放大的小溪吧，但却不曾思考是什么让小溪义无反顾的奔向大海。
渐渐长大之后，心中的想象越来越强烈，于是便决定一睹大海的风采。
真正来到海边后，才明白人类的眼睛竟那么小，美丽的景色怎会尽收眼底？我们一直在迷雾中，怎会看到这般广阔的大海？海浪低吟着向我涌来，我则张开双臂去拥抱它，当它褪下去时，我突然觉得我拥抱的只是大海的一根手指。曾经有人说海是广阔无垠的，她是我们的母亲。他会用宽大的胸怀容纳我们。可是我根本无法投□的怀抱，只能在她指间，望着遥远的海平线深深叹息。
于是，我心中萌发了一个小小的心愿，我想要乘上小船陪海浪游玩，想要走进大海，感受她带给我的温暖。
当我乘上小船后，我会伸出双手，捧一些海水，听她诉说心中的`苦闷；当我乘上小船后，我会与海鸥打招呼，陪它嬉戏；当我乘上小船后，我一定会感受到大海的宽广；当我乘上小船后，我的小小心愿就会实现。
有时，大海不高兴，便会掀起巨大的海浪，海风便呼呼地刮着，那是大海深沉的呼吸。她好像在惩罚我、为难我，但我有那艘小船，可以遮蔽风浪。风浪再大，她也不会将我排斥，而我依旧能感受到她宽阔胸膛的温暖与力量。也许那时，我会明白，小溪之所以会永不停息的奔向大海，是因为大海有一种特殊的力量，令世间万物所向往。
我有一个小小的心愿，希望泛舟在大海，感受大海带来的幸福。
