有一次小实验作文怎么写【一】
科学，是一门充满奥妙的学科，我们要用明亮的眼睛去发现他的神奇、有趣。
今天的科学课，我们就要去探究奥秘。一早，我就背着书包来到学校，盼望着那有趣的实验。
终于等到了下午的科学课了，毛老师带着大大小小的神秘“物体”来了，似乎做足准备了呢！这就开始了，我们的眼珠死死地盯好了那些神秘“物体”。当毛老师把它们拿了出来，同学们都叹了口气：“哎！原来是电池、导线、小灯泡。”而我们对这些充满了疑问，就它们，能做出有趣的实验吗？我们心中打了个大大的问号。
毛老师发话了：“同学们，我们要用这几样东西让小灯泡亮起来。”我们很快的就分好了小组，实验开始了，组员们迫不及待地拿起各种材料开始尝试。我们先用小灯泡靠近电池试了一次，但没有成功，而且一点动静都没有。之后，我们进行了讨论，决定采用另外一种方案，便是用导线连接电池和小灯泡。说干就干，我们分工合作，一个人手握导线，另外两个人分别拿电池和小灯泡慢慢靠近导线直到完全接上，可是，还是没有成功。大家额头上沁出了汗水，有组员轻轻叹了口气，我的同桌则着急地上串下跳，头发都快竖起来了。我们无奈了，听到别的组都大喊亮了，我们心里非常焦急。我们屡战屡败，但是在组长的打气鼓舞下依然没有放弃。我们静下心来，不断尝试着，动作更小心更细致了。最终，突然闪现的蓝色火花打破了凝固的紧张气氛，太好了，我们终于成功了！
这次实验让我明白了一个道理：遇到困难不要放弃，只要坚持不懈，不断钻研，就一定能取得成功。
这次实验令我永生难忘！
有一次小实验作文怎么写【二】
我双手托着腮抬头怔怔地望着教室地天花板，像是在寻找什么，又像是在逃避什么。虽然已经放学，教室里空荡荡的，但我的耳边还响着阵阵可怕的声音：“抄的！抄的……”泪水又一次模糊了我的眼睛。
上个星期的生物课上，梅老师告诉大家下个星期测验，希望同学们好好复习，考出好成绩。也许教室里的糟杂声使不少同学对老师的话没多在意，然而我却牢牢地记住了。我决心认真复习，考出好成绩。
我一改往常“临阵磨枪”的不良学习方法，每天清早起来便拿出生物书、练习册，细细地看呀、读呀、背呀，直到把所要考的章节中的所有问题完全弄懂。终于，我用辛勤的汗水灌出来丰收的果实，顺利而准确地答出了所有的题目。
生物课上，老师手捧改好的试卷走进教室。她先用赞许的目光看着我，然后大声地报出我的名字和考分――全班第一名。霎时，全班同学都用奇异的目光射向我，仿佛我头上长了两个角。我迎着那目光站了起来，神色平静、态度安详、走上讲台，双手接过试卷。老师发完试题后表扬了我，希望我再接再厉，不断进步。
老师的话语，并没有消失同学们的疑虑。下课了，同学们围住了我。一个与我关系挺不错的同学拍着我的肩膀问：“怎么抄的？”我的头“嗡”的一下。其他同学也问：“怎么抄的，教教我，以后也得第一名。”“怎么抄的'？” “怎么抄的？”我简直淹没在一片怀疑的话语中，竟不知怎么解释，怎么回答。
我真的有点怨恨同学们，但转念一想，不能怪他们。谁让我一开始生物不好呢？刚过期中考试，第一次测验得了第一名，确实让人觉得太突然，太值得怀疑了。我想起了有一篇文章是这样写的：种子很渺小，但种子发芽时产生的力是十分巨大的，任何挫折都无法阻挡它。我突然感到，我这粒“种子”正在“发芽”，要把体内所有的能量释放出来，任何波折都无法阻挡我，无论是学习的困难，还是同学们的不信任。我要昂首挺胸地站在全班同学之中，以自己的真诚和努力赢得同学们的信赖。
有一次小实验作文怎么写【三】
“叮当——叮当——”上课了，这是一堂科学课，同学们都十分期盼，毛老师来了，同学们激动万分，全班集体大声问好：“毛老师好！”因为今天我们要做一个很有趣的实验。
毛老师走上讲台，神神秘秘地说：“猜猜今天我们要做什么实验？”全班一片安静，没有一个人知道。“没有人知道吗？这是一个简单的电路实验。”毛老师向我们介绍道。毛老师边说边把今天要用的材料拿出来，同学们都两眼放光，很渴望能到自己的手里来。毛老师随后又向我们仔细地介绍这些材料并说明了游戏规则：“这是一些电池，这些是导线，可以导电的，你们要分组活动，每个小组4人，每组拿一个灯泡，一个电池和两根导线，看哪组最先完成让灯泡亮起来，知道了吗？知道就开始吧。”每组拿完后，实验就正式开始啦！我欣喜若狂，迫不及待地把材料拿过来，好好观察一下，其他同学也在开动大脑，拼命地想怎么样才能让灯泡亮起来。我们把两根导线连接在一起，一头放上面，一头放下面，再把小灯泡按在上面，可它总是不亮，我心里是那么郁闷，到底怎样才能使它亮呢？我们试图把两根导线导电部分拧在一起，再向之前那样把两端按住，再把小灯泡放上去，可它怎么也不亮，我对这小灯泡也真是无语了！这时，其它两组的小灯泡竟然奇迹般的亮了，犹如“烟火”一般，他们心花怒放，可我们组怎么也不亮，我十分疑惑。最后，毛老师为我们揭开了谜底，原来要把金属部分和导电部分连接才能亮，我听后恍然大悟。
这一次实验让我难以忘怀。下一次实验希望会更有趣更难忘！
有一次小实验作文怎么写【四】
生活中有些事，虽然几经波折才能实现，但这份波折，也是一笔财富，值得我珍惜。
元旦假期还剩下最后一天。望着窗外几分萧瑟的冬景，心中的兴趣忽然蠢蠢欲动：我想做个收音机!
说干就干!首先找到一张足够简单的电原理图，然后打开元件盒，翻找出所必须的六个元件。拿出早已刻好的电路板，给烙铁通上电，我便开始把元件焊到电路板上。
我原本以为焊接的过程会很容易，但元件的细小和焊接时焊锡冒出的烟雾着实令我花了好一会儿才把元件连接好，牢固地焊到板子上。看着手中这块精巧的线路板，我顿时觉得我一定会成功。
带着十足的信心，我插上耳机，开始慢慢地调节线圈的位置和调节旋钮，希望能够收听到电台的播音。但不巧的是，我在耳机中只听到了如汽船般的啸叫声。我的心情一下子降到了冰点。
我拔下耳机，失望地躺到了床上。对于该怎样解决这样的问题毫无头绪。不过，经过几分钟的自我鼓励，我还是爬了起来，开始检查线圈的位置以及元件间的相对位置，甚至还特意拿金属板做了屏蔽。但这啸叫的罪魁祸首——自激，还是不肯现出原形。
“是不是就这么失败了?”我还是有些不甘心，索性抓起万用表，检查线路板和焊接是否有些不该出现的问题。拿着表笔这点点，那点点，忽然发现有两个本不应该连接的焊点被凝固的焊锡连接了!用烙铁修补好后，我又开始燃起了一点希望——只不过这回伴随着些忐忑。
用颤抖的手重新插上仿佛沉重了许多的耳机，旋转着旋钮，耳朵比刚才竖得更高了。突然，我听到耳机中传来了电台主持人清晰的声音：“听众朋友们，您现在正在收听的节目是……”
成功了!我顿时感到欣喜万分，不敢把捏着线圈的手松开，生怕丢掉这历经波折才收到的电台播音。
夕阳西下，我倚在窗边收听着广播节目，历经波折才收听到的播音为萧瑟的冬日增添了几分色彩和温暖，这温暖似乎在向我诉说着：虽然过去和将来的道路都十分曲折，但只要付出努力，结果必将值得。
