刚上五年级时,黄老师担任了我们班的班主任。第一天上任,她便
玩了一个暑假,有些同学做作业不认真。乱做一气,字迹潦草,黄老师就“麻烦”他们重做。这些同学望着作业本。吐了吐舌头,心想:真是“麻烦”!当他们再一次交上作业本的时候,作业本内字迹端正了,答案正确了。黄老师笑着说:“麻烦各位了!”
有一天,轮到我们几个值日,我们怕老师又找我们“麻烦”,把地扫得非常干净。谁知黄老师一检查,说桌椅不整齐,我们只得重排。唉,真“麻烦”,于是,我有点儿不服气,我和小伙伴们去老师办公室找老师理论。我理直气壮地说:“老师,我们已经排得很整齐了,是同学们在教室里追逐弄歪的……”老师语重心长地说:“无论你做错什么事,都要先从自身找问题,虽然你们已经排整齐了,但在老师检查之前,课桌椅的整齐是你们保管的,你们有权可阻止他们。”我无可奈何地说:“这不全是我的错啊!”“可大部分都是你的错啊!”我无话可说了,只好怒气冲冲地走出办公室。
从那以后,更“麻烦”的事一件接一件来了。黄老师别出心裁地给我们每个同学每日在校的'表现进行评估,记录在案,非常具体。这样一来,每个同学都清楚地知道自己每天在校的表现了。哪些方面还不够好,一目了然。这样,大家就有了努力的方向。
黄老师找“麻烦”,班里的同学都在进步,学习风气好了,课堂纪律好了,关心集体的同学也多了……你说,我们能不感激这位“麻烦”班主任吗?
我们刚上四年级时,孙秀芬老师担任了我们的班主任。第一天上任,她便自我介绍说:“我是个不麻烦的班主任。”不久,同学们便在背地里称她是“麻烦”班主任。
玩了一个暑假,有些同学不认真做作业,乱作一气,字迹潦草,孙老师就“麻烦”他们重做。这些同学望着作业本,吐了吐舌头,大呼“麻烦”。当他们再一次交上作业本的时候,作业本上的字迹端正了,答案正确了,孙老师笑着说“麻烦各位了!”
一天,轮我们做值日,我们怕老师 麻烦,把地扫得刚刚净净。谁知黄老师一检查,说桌椅还不整齐,我们只得重排。唉,真麻烦。更“麻烦”的是,孙老师别出心裁地给每个同学装订了一本《学生每日在校表现》评估册。把每个同学每日在校的表现加以评估,记录在册,这样一来,每个同学都能够清楚地知道自己每天在校的表现了。哪些方面做得好,哪些方面做得还不够,一目了然。这样,大家就有了努力的方向。
孙老师找“麻烦”,学习风气好了课堂纪律好了,关心集体的同学也多了……
你想,我们能不感激这位麻烦班主任吗?
我有一只小狗,它有着一身洁白无瑕的毛,因此我给它取名叫:雪白。雪白非常的'可爱, 而且是一只非常听话的小狗,由于有了雪白的陪伴,我的童年非常的快乐!
雪白有着一双水灵灵的眼睛,黑漆漆的鼻子,大大的耳朵,小小的嘴巴,身上的毛像被雪花覆盖一样,洁白的似乎让人睁不开眼睛。每天追着我跑来跑去,有时候还去玩皮球,看着它那滑稽的动作,笑得我前俯后仰。
雪白有一个特点,狗咬耗子-----多管闲事,用在它的身上一点都没错。雪白是咱家的捕鼠高手,你看,它正蹲在老鼠洞旁,耐心得等待着老鼠的出现, 咦,这时有一只小老鼠小心翼翼的将头慢慢的探出来,雪白见了,不动声色地蹲在那里,等老鼠的身子全部出来的时候,被雪白逮个正着,津津有味的吃了起来 ,有了雪白,来咱家”做客"的老鼠就要成为它的盘中餐咯!嘿嘿!
雪白是一只忠于职守的小狗,有一次来了一小偷,从我家的院子翻进来,雪白用它那火眼金睛的眼睛看出了小偷的诡计,立马冲过去用力地咬住了小偷的脚, 然后小偷痛的尖叫起来,这时老爸立即从屋子里跑出来,看到此番景象,马上拨打110并成功地逮住了小偷。事后,爸爸轻轻地抚摸着雪白的头,并竖起大拇指温 柔地对它说:你真是好样的!
雪白不仅会抓小偷,而且还会善解人意。有一次,我没考好,拖着沉重的身子回家,一进门,雪白就高兴的在我身边摇尾巴,雪白摇摇脑袋,用它脖子上的铃 铛告诉我:主人,快来抱抱我呀!我没有抱它,只是轻轻地蹲下来抚摸它那圆圆的脑袋,然后跑去房间看书,雪白似乎看出了我的心思,进来我的房间,用它那小小 的爪子戳戳我的脚,然后用安慰的眼神盯着我,仿佛又在说:主人,失败乃成功之母,你可不能因为一次失败而放弃呀,只要记住这一次的教训,下一次就一定会考 好的,我相信你能行的,加油!我高兴地抱起了雪白,雪白用它那血红的舌头舔舔我的脸蛋,我开心地笑了起来。
这就是咱家的雪白,你看可爱吗?你一定要和它多交朋友哦!
彭老师三十多岁,瘦瘦的身材。他那幽默语言和严谨的作风,深受学生的喜欢。说他和蔼可亲吧,他有时会狠狠地教训你一顿;说他严肃吧,他经常会亲切地向同学们问这问那。
开学第一天,彭老师自我介绍:“我是不怕麻烦的班主任,今年教大家,希望大家多多关照。”不久,同学们背地里都称他为“麻烦”老师。
开学第二天,他就给我们找了许多“麻烦”。有个别同学作业不认真,乱写一气,字迹了草,彭就麻烦他们重做。他们望着作业本,吐了吐舌头,真是“哑巴吃黄连——有苦说不出。”放学时,全班同学的作业本,个个字迹端正,答案正确。彭老师显出一副胜利者的样子,脸上笑逐颜开。
第三天,轮到我当值日生。我生怕老师找麻烦,认真地打扫。谁知老师一检查,还嫌桌椅没对在水磨地板上的线条上。我只得重排。唉,真麻烦。
彭老师找麻烦是不管对象的。平日调皮的同学他找,队干部、班长也照样找。不讲情面,对人一律平等,一视同行。
话来奇怪,随着麻烦的老师不断找同学的麻烦,班里的同学都在进步,热爱学习的风气也浓了,课堂纪律渐渐变好了,关心集体的同学多了,学雷锋做好事的也多了。
同学们对这位“麻烦”班主任能不感激吗?
每当我看见别人家的猫,亲昵地卧在主人的脚边甜甜地叫着的时候,心里就有一阵酸楚,便会想到我家丢失的小猫。
去年,爷爷送给我一只小花猫。因为它长得像一只小老虎,我给它取名叫“黑虎”。它圆圆的头上竖着两只能灵活摇动的耳朵,一对圆溜溜的黄眼睛非常有神;嘴边长着两缕白色的像钢针一样的胡子;身上有几道黄色、白色和黑色的条纹;四只脚掌下面有肉疙瘩,走起路来轻悄悄的,一点声音也没有;尾巴毛茸茸的,又细又长,有时在你面前左右摆动,好像用尾巴说话。
黑虎捉老鼠的本领可大啦!一次我在写作文,它卧在我身边。忽然灶间“刷”地响了一声,黑虎立刻警惕起来,瞪起眼睛,耳朵竖得直直的,胡子也翘了起来。这时一只大老鼠从墙角鬼鬼祟祟地钻了出来,只见黑虎尾巴一竖,后腿一蹬,前爪一扑,一下子就将老鼠捉住了。那老鼠吱吱直叫,好像在说:“猫大哥,饶了我吧!我再也不偷嘴了!”黑虎松了下来,老鼠以为黑虎被它说动了,转身想溜,黑虎早把它捉了回来,然后又把它放下,放下后又把它捉住……这样捉了又放,放了又捉,最后,黑虎把老鼠吞了下去。吃完老鼠,黑虎立即回到我的身边,“哺瞄”地叫,好像在向我报告胜利的消息呢。我连忙打开碗橱,慰劳它两条小鱼,黑虎吃得又摇头、又摆尾,高兴极了。
就因为吃鱼,黑虎还犯错误,嘿!一次它偷吃鱼,把妈妈刚买回来的新盘子打碎了。妈妈闻声赶来,黑虎想逃已经来不及了,只好用乞求的眼光望着我,还“瞄哺”地叫,好像要我为它讲情。看着它那狼狈的样子,我又好气又好笑,便请求妈妈饶了它。
黑虎打碎盘子以后,一直很乖,好像心情很沉重。没过几天,黑虎突然不见了,我跑遍了楼上楼下,问了所有的邻居,也没有找到。从那以后,黑虎再也没有回来。
我多么想念我所喜爱的黑虎啊!
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