伴我一生的,最重要的是什么呢?
人活在世上不能缺少爱,我认为最重要、最珍贵、最美的情感便是亲情,其次是友情。如果没有这些,这样的\'生命只会孤独终老,这样的生命就少了精彩和欢乐,所以这两样是必不可少的。知识对我来说也是很重要的。有位哲人说过“知识改变命运”,我想随着世界的发展我们也要不停的学习,所以学习是伴我终生的。尊严也是很重要的,如果连尊严都不在乎,我想也没有存在的必要了。有人说过:钱不是万能的,可是没有钱是万万不能的,所以钱也是很重要的。我最重要应该就是这五样了——亲情、友情、知识、尊严、金钱。
如果只能选择一个,我会先舍弃金钱。因为钱生不带来,死不带去,而且我不可能为了金钱而舍弃其余四样。
然后我开始犹豫了,其余四样都很重要,亲情、友情是很重要的,知识也是很重要的,尊严就更不用说了,我宁愿做一个没有学问却很快乐的人,但是我厌倦一个麻木不仁的读书人,所以我放弃了知识。
接下来就更难办了,经过深思熟虑后我放弃了友情,我想我的好朋友在这样的情况下也会这样抉择,我不可能为了友情去牺牲家人,也不会为了友情抛弃尊严。
亲情是伴随人一生最美丽的财富,而尊严更是人的灵魂,我心中的天使和恶魔开始争吵,我的心就像天枰一样摇摆不定,可是人生就是这样,不论你愿不愿意都是要作出选择。最终我狠下心来划去了亲情。
为我不会出卖自己的尊严,自己的灵魂来换取亲情,我不会背叛我的灵魂、我的信仰,如果我那样做了,我会看不起自己,就算失去了所有,我还是要我的尊严。
人生就像岔路口,要不停的做出选择,而有些选择决定了就不能后悔,既然选择了这条路,就是跪着也要走完。
《做一个专业的幼儿教师》这本书里的一个个的问题,一个个的案例,一个个分析都是从教师教育上发生的实例,掌握解决这些问题的方法是每个一线教师必须具备的教育技能。书中提到了一句话:“要读懂孩子这本书。”孩子是一本读不懂的书,但可以慢慢地去解读。我们要做到的是,顺应儿童的自然发展,让儿童快乐地玩。
游戏是幼儿最基本的活动方式,是他们获得最大发展的最佳途径,也是幼儿学习的基本方式。在幼儿的一日生活中,游戏也是幼儿最为喜欢,最能够接受的一种方式。可见游戏在幼儿发展与教育领域中具有重要的意义。近年来人们十分重视教育观、游戏观点转变,并且更加重视发挥游戏在促进幼儿全面发展中的独特教育作用。
本书前半部分讲述到游戏、幼儿、老师的关系。这部分我的印象极为深刻。书中提到,现在流行一句话,不叫“儿童游戏”,叫“游戏儿童”。儿童游戏其实很简单,但是在我们当今老师安排的任务之下,游戏对幼儿来说又是枯燥无味的。说到了游戏,我们不得不提到区角游戏。区角游戏时,我们总会先给幼儿讲解玩法,在玩耍的过程中观察、指导幼儿需依据我们预设好的“轨道”往下进行。一般区角游戏时间都:忘记了孩子们喜欢玩什么,能玩什么,最适合他的玩具是什么。你怎么知道小孩喜欢玩这个,不喜欢玩那个?你知道小孩在玩的时候他到底把这个东西想象成什么?你只能事后来解释,来解读,没有办法事先预设。游戏是不可能预设的,游戏也是不可能按照你的想法来规范的。这才叫做游戏。
孩子想做真正的游戏,老师就要提供给他机会,不要去干扰孩子游戏,不要以为自己很高明。这是我读这本书前半部分最深刻的感悟。
植物的花朵,是植物最美的地方,是整个植物的结晶部分,而且富丽堂皇,把最高贵的展现给别人,人们赞美的只是花,说花多么美。
植物的叶子,专门是与花朵互相配合,五彩的花和晶莹的.绿,让人们赞叹不已,这是一种多么惬意的感觉呀!
植物的果实,在人们看完了漂亮的花与纯朴的叶之时,会感到有些饿,这时候,随手摘一个甜甜的果实,是再好不过的事情了。
植物的枝干,这是植物中最雄伟的一部分了,四周都有花、叶还有果实的保护。而且,它也是一个顶梁柱,把花、叶以及果实托在上面,却不把自己露出来,来看花的每一个人肯定都赞叹它这种美好的品质。
最低下的莫过于就是根了,没有人会注意到它,它整天都被埋在泥土里,没有光明,只有不知道什么时候才能结束的黑暗,吸收的营养和水分,自己几乎一点都不留下,那这些营养都到了哪去了?全都供给了枝干,枝干又分别给了花朵、枝叶还有果实,自己却一无所有。
如果植物没有根,那还有花吗?那还有叶吗?那还有果实吗?那还有枝干吗?那就一无所有,古话说得好:“种树者必培其根,种德者必养其心。”是啊,只有打好基础,才可以向后继续发展。如果基础打不稳,根本就没有发展这一回事!
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