“叮铃”“叮铃”…… 上课了,老师拿着一个神秘的盒子走进了教室,老师说:“同学们,这个盒子里有一个好宝贝,请你们猜一猜,会是什么呢?”同学们顿时感觉很好奇,于是纷纷议论起来,“叽叽喳喳”“叽叽喳喳”,但是过了好一会都没答案!老师说:“请一位同学上来看一下,不过,不可以告诉别的同学噢。”
老师先请了王子瑜同学上去,他一看就“噗嗤”笑了起来,这使同学们的好奇心更加重了!然后老师请我也上去看,啊!原来是一面镜子!而镜子里面就是我,我愣了一下才回过神来,原来神秘的宝贝就是“我”,哈哈……我心里美滋滋的带着答案下了讲台。
之后,老师税:“请大家继续猜一猜,宝贝到底是什么?”同学们各种猜测:宝石啦,珍珠啦,电动玩具啦,毛绒绒啦……听着大家猜,我心里痒痒的,好想把答案说出来啊!终于,老师公布答案了:“是你们自己,世界上的你是独一无二的,就算是双胞胎也有不同之处,比如说你脸上没痣,我脸上有痣,我高一点,你矮一点,性格上大家也各有各的特点,爱好、特长也各有不同,等等”,“所以,你们大家要好好珍惜世界上独一无二的自己,争取做更好的自己!”
这真是一堂趣味十足的作文课!
今天,我一个人坐车去乡下看望奶奶,爸爸再三叮嘱我要帮奶奶多干活。
来到奶奶家已经是中午了,吃饭的时候,我看到奶奶做了一罐汤,我尝了一口,哇!简直是人间美味,奶奶做的汤怎么这么好喝,比大饭店里的星级厨师都做得好。奶奶笑了笑,说:“奶奶煲汤可是有法宝的,奶奶这个罐子啊,是我妈妈传下来的宝贝,煲汤就靠它了。”
听完之后,我觉得好神奇啊!对这个罐子产生了浓厚的兴趣。因为是祖传下来的宝贝,所以或多或少都会有一些岁月的痕迹。
我捧着奶奶的宝贝罐子,左看右看,跟普通的罐子没什么区嘛,它到底神奇在哪里呢?我实在找不到什么与众不同的地方,于是,我一直缠着奶奶给我讲这个罐子的来历。
这个故事啊,已经很久远了,得追溯到我太奶奶那里,那个时候,他们正在闹旱灾,庄稼都死了,没有吃的,一家人带着妻儿老小四处逃难,寻找能够填饱肚子的食物。那个时候看见什么就吃什么,吃草根树皮,不然就得活活饿死。
有一天,太奶奶他们在逃难的途中,实在饿的走不动了,这时,出现了一个神秘的人,他给了我太奶奶一个罐子,没有留下任何线索,然后就神秘地消失了。罐子里竟然装满了食物,尽管不能维持太久,但至少因为这个食物,他们才得以生存下来。食物吃完之后,他们就一直留着这个罐子,他们认为,是这个罐子带来的好运。
而这个罐子,代代相传,就是现在传到了奶奶手里,成为了煲汤的\'宝贝。其实,它不是什么神奇的宝贝,也只是一个工具而已,只是因为流传下来的缘故,才显得它弥足珍贵。此外,用爱煲出来的汤才是最美味的。
我听完这个故事,愈发觉得神奇了。这个罐子陪在奶奶身边,一直如此。
前段时间读了《人性的弱点》这本书,我受益良多。书中的内容虽然写的都是平常的小事,但每一件小事的背后都隐藏着不同人性“弱点”。这本书就像一面镜子,它帮助我认识到自己的问题,找到自己的不足,使我更清醒的认识到自己之后的人生路。
书中提到了如何才能更好的说服他人,它告诉我们要间接委婉的指出他人的错误,不要总是责怪别人,要学会鼓励他人慢慢地向成功靠近。作为罗甸东收费站的一名收费班长,我认为自己做到了这一点,平时班员上班期间不小心操作失误之后,我会找时间跟他们好好沟通,帮助他们调整好心态,鼓励他们遇事不要着急,不要慌张,放开大胆地去做。人非圣贤孰能无过,关键是要明白是怎么错的,错在何处,才会在错误中进步,在改正中成长。
每个人的工作方式肯定各有不同,每个人的工作能力也高低不等。在书中我还学会了如何才能更好的工作,最重要的.一点就是要敢于承担责任,承认自己的“弱点”,懂得直面问题并解决问题。在工作岗位上我也一直秉承这个理念,认真负责自己所做的每一件事,遇事沉着冷静,细致入微,尽最大的能力把它做到最好。
如今经济飞速发展,生活和工作的压力有时让我们喘不过气,而书中提到我们应该学会放松,学会释放压力,以最阳光的心态去迎接每一天的到来,正如我的座右铭:放松并不是放纵。在面对各种各样的压力时,我不焦躁,我会把压力当做一件件的小事去攻克,或者把压力变为乐趣去跟朋友分享,让自己得到放松。
这本书里面还有很多的人生哲理,值得我们每一个人去翻阅。可能每个人读后的感受大不相同,但是我们一定都会感到受益匪浅。今后,我会把从书中学到的东西都运用到生活和工作上,不断地完善自己,提高自己,朝着自己的目标努力。
我始终相信,总有一天我们会在自己的岗位上发光发热!
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