老师是我人生路上一盏灯作文【一】
??牛是我的老师小学作文我非常想发明一种可以随身携带的小房子。
有一次，我正在浇花，看见一只蜗牛，准备把它捉起来，可它迅速缩进自己的“小屋”里，无忧无虑。这时，我突发奇感，如果有一种可以随身携带的房屋该多好啊!这样就不怕那么多的.房租费了。
这种房屋可以折起来，当你出去旅游时，可以把它放在手提包里，还可以根据个人爱好，把它改装成各种各样的形式。每当刮风下雨时，房子就根据雷达来判断风雨的大小，调节室内的温度。更绝的是，在地震、海啸、泥石流、台风等灾害时，房子就像在地上生了根一样，一动不动。
这种房屋还有一种防盗的功能。每当小偷进入房间时，雷达就会变成警报状态，警告他快点离开，如果他还是不走，雷达就会自动报警。
同学们，我的想法不错吧。虽然，在现在，这个想法只是一个幻想，但我坚信，只要我现在认真学习， 在不久的将来，这个想法一定会变成现实。
老师是我人生路上一盏灯作文【二】
曾老师是个拥有丰富教学经验的老师，她在给我们上课时，总是面带微笑，那一双炯炯有神的的眼睛总是从厚厚的镜片里流露出慈爱的光芒，那一架眼镜不正是曾老师经历了这么多的风风雨雨的写照吗？
曾老师的课讲得很棒，我们每个同学都喜欢上她的课。她讲起课来生动形象，总是启发我们发挥自己的想象力，鼓励我们每个同学都要勇于发言。最初的时候，我对数学就不怎么爱发言，在曾老师的不断鼓励下，现在我每次上课的时候，都积极举手发言，在各方面得到了很好的锻炼，我觉得我的数学成绩提高了不少，我也越来越喜欢上曾老师的课了。
曾老师是个十分负责任的老师，以前，有的同学作业没完成或者上课不注意听讲，曾老师总会跟家长联系。现在，上她的.课，没有一个同学敢在抽屉里做小动作，大家都坐得整整齐齐的听讲，至于成绩，当然有了大幅度的上升。
曾老师对每个同学都十分严格，不管是谁，只要是她布置的作业，哪怕有一点点错误，她都要让这个同学把作业改到正确为止，起初，大家都感到很不理解，不过，久而久之，大家也都明白了，毕竟，大家都知道，曾老师是在为大家着想，是为了我们每一个同学，渐渐地，同学就没有再抱怨了，也越来越敬佩曾老师了。不错哦
曾老师在生活上对我们也非常关心。记得有一次，上学的路上，曾老师看见我，微笑着对我说：“龙城，要不要我来载你。”我说：“不用”，虽然我还是没跳上去让曾老师载，但此刻，我感觉曾老师是那样的平易近人，我的心里有一种数不出的温暖，感觉曾老师就向妈妈一样，这件事给我留下了深刻的印象。
关于曾老师的事还有许许多多，就像满天的星斗数也数不尽，说也说不完，不过，在大家眼里，曾老师永远是一个十分负责任的老师，你说是不是！
老师是我人生路上一盏灯作文【三】
班主任，照亮我人生的'一盏“路灯”，指引我们走向光明，走过成长的路。
我的语文老师兼老班，她相貌平平，没有沉鱼落雁之容，也无闭月羞花之貌，才气平平，没有古代才女李清照一般婉约清秀，也无卓文君琴棋书画样样精通。她语文的教学虽算不上登峰造极，无与伦比，但也算深入浅出，扎实有效。她对班级管理尽管不算出神入化，但也能让我们伏首称臣。
但老班不知道怎么了，不仅要管好班级，教好语文，还要插手英语课堂，你说是不是多管闲事？
原来这次期中考成绩不尽人意，我们知道这个消息后，大家相安无事，课堂上，该听听，该睡睡。写作业时，该抄抄，该扔扔，可老师早已按捺不住她火烈鸟般的脾气了。
英语课上，与英语老师交谈之后，便横眉冷对，上至优秀学生，下至差生通通批了个透，还使出独门绝技，对上课不认真听者，作业不完成者，轻者放学留下，重者告之家长，送政教处，听得我们个个心惊胆战。
想想英语课堂的众生相也的确该批，课堂上，同学或靠或倚，或爬，或翘二郎腿，或自由交谈，或嬉戏自如，或云游千里，或梦约周公。教室婉如自由的天地，英语老师常常一脸无奈，有时不得不扯着嗓音发话。
可自从老班的下马威发出来之后，同学们收敛了许多，跟读的同学多了，发言的同学多了，坐姿端正的同学也多了，看来老班对管理我们这群小毛猴来说还真是立竿见影啊！
成长的路充满了未知，可班主任照亮人生，照亮黑暗，是我成长路上的一盏路灯！
老师是我人生路上一盏灯作文【四】
她的眼睛大大的'，睫毛长长的，长长的睫毛忽闪忽闪，显得神采奕奕；她的鼻子和我一样圆圆的，鼻孔像两滴倒过来的水滴，很乖巧很可爱。她的嘴巴小小的，会表达各种情绪：生气时，她的嘴唇就高高地嘟起来，皱起眉，一幅要哭的架式；高兴时，嘴角向上翘着，像初一的月牙；思考时，她呆若木鸡，眼睛、嘴巴都不动了，十分逗人喜爱。
她总是扎着一束高高的马尾辫，皮筋上时不时挂着一两颗粉红色的小樱桃，或一个小绒球；她最喜欢穿一件胸口印着时尚墨镜的T恤衫，搭配一条有花边皱折的天蓝色长裤，还喜欢外面套一件半透明的粉色防水连衣裙。
有一次，我忘了带荧光笔，向她借，她大方地说：“没问题！”。可是，她喜欢的东西就不一样了，因为，当我忘了带铅画纸时，向她借，她却舍不得了，还喃喃自语地说：“恩，恩，不行，我自己也只有一两张了。”
你们猜猜她是谁？
她就是我的上一任同桌——令我喜欢、又懊恼的杨佳彤。
老师是我人生路上一盏灯作文【五】
??牛你是我的老师作文我非常想发明一种可以随身携带的小房子。
有一次，我正在浇花，看见一只蜗牛，准备把它捉起来，可它迅速缩进自己的“小屋”里，无忧无虑。这时，我突发奇感，如果有一种可以随身携带的房屋该多好啊！这样就不怕那么多的房租费了。
这种房屋可以折起来，当你出去旅游时，可以把它放在手提包里，还可以根据个人爱好，把它改装成各种各样的形式。每当刮风下雨时，房子就根据雷达来判断风雨的`大小，调节室内的温度。更绝的是，在地震、海啸、泥石流、台风等灾害时，房子就像在地上生了根一样，一动不动。
这种房屋还有一种防盗的功能。每当小偷进入房间时，雷达就会变成警报状态，警告他快点离开，如果他还是不走，雷达就会自动报警。
同学们，我的想法不错吧。虽然，在现在，这个想法只是一个幻想，但我坚信，只要我现在认真学习， 在不久的将来，这个想法一定会变成现实。
老师是我人生路上一盏灯作文【六】
小学时学了一篇课文是关于《鲁滨逊漂流记》的，学完以后我就很想读一读。所以，找妈妈说周六可不可以去买书，可妈妈总是一没空或者推辞到下一星期为由，老师不买。但是又一次，那天是五一放假第一天，妈妈终于答应带我去买书了，心里美滋滋的...
到了图书馆，妈妈问这么多书你买哪本啊？我说我知道买哪本，我早就想好了。说完就急匆匆地找开了，好像有一股神秘的力量在指引着我，所以我紧接着就找到了我梦寐以求的《鲁滨逊漂流记》了！
到了第二天一个阳光明媚的中午，我觉着是个读书的好天气，所以我就马上拿起刚买的书津津有味的读了起来。不知你们有没有这个感觉，就是一本你很想读的书在很短的时间就读完了；而你比喜欢的一本书读起来就很漫长。不知不觉已经到了中午了，该吃饭了，妈妈在叫。但我正看得起劲，我就说等一会马上。过了一会儿，妈妈终于进来了，不耐烦的'说：“再不吃菜都凉了，看书我不反对但也不能耽误吃饭呀！快点吃去吃饭。”一看这情势如果我再不出去吃饭，那妈妈可就真要爆发了，所以我乖乖地吃去吃饭了。
这本书没过几天就看完了， 打那以后，我就喜欢上了看书，不，应该是热爱看书了。满橱的书，再也不能满足我求知的***。我开始向别人借书，也自己买书了。书店、图书馆更是我假日必去的地方。
我觉得：“书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。”所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。
书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！
