初中作文心灵的钥匙(心灵的钥匙作文500字)

初中作文心灵的钥匙(心灵的钥匙作文500字)

首页话题更新时间:2022-03-02 10:17:47
初中作文心灵的钥匙(心灵的钥匙作文500字)

初中作文心灵的钥匙【一】

那天,她就不再坐在我身后了,分别若一把剑狠狠地斩断我们的友谊,不过斩不断,理还乱,友情的重量只是随时间消磨,慢慢减轻罢了。

随着上课铃声响起,同学们都乖乖地坐到座位去。我看了看课程,地理课!我不禁埋怨道:“又上地理课啊,闷死了。”这时只听见坐在后面的她叫我,转过身去,一道犀利的目光如利剑般向我刺来,眼中写满了愤怒、警告,使人不寒而栗,我惊叹道:“托尔斯泰?!”她一听,眼中不禁燃起熊熊大火,仿佛一瞬间就能把人吞噬掉。我也只好乖乖地坐好等老师来……

期中考试终于结束,分数也陆续出来了。其他科我还不怕,最怕的就是物理啊!几乎没有一题会做,我颤抖着打开卷子,目光搜寻着分数。那一刻,我差点崩溃了,这次考试创了历史新低的分数。当然,是跟自己对比。心中一股不可名状的寒意油然而生,任风把试卷吹到地上打转。这时她捡起卷子,简单快速地扫视了一下,说:“其实你只要努力点,上课认真讲好好背重点,就不至于这么差啊。”我无奈地望了望她,那柔和、温暖的目光使心中的北极冰山瞬间融化。“我一定会好好学的,你要小心,别给我超过你啊。”“呵呵,我才不会给你超呢!你有什么不懂的.就带上好吃的来问我,这叫有偿服务。”“啊……

还记得初一下学期期末,那时还没有物理这一科,所以英语不负众望地成为我最不得心应手的科目了。有一次她把从老师那复印的资料借我一张(这些资料老师说必须是本人亲自去她那拿才给,而我向来觉得英语没戏了,就没去拿),面对那些天书般的英文字母,我差点晕过去,可她眼神中透出的鼓劲与信任使我痛下决心,狂背一气,颇有李阳疯狂英语的气势,果然“功夫不负有心人”,接下来的测验中我破天荒的考了80分。

可惜,坐在我身后的已不再是她了,不再是那双能给我鼓励的眼睛了。

大雄渐渐长大了,多啦A梦再也不能牵着大雄的手了,这就是命运与时间一起玩的恶作剧,就像那眼睛离我而去一样……

初中作文心灵的钥匙【二】

面对这个丰富多彩的世界,每个人都有自己的处事原则和自己的观点,在成功的路上,我们要开启心中的那把神奇的锁,打开我们的成功之门。微笑,微笑就是就是我心中的那把神奇的钥匙。

保加利亚哲学家基里尔瓦西列夫在《情爱论》一书中说:爱的微笑想象像一把神奇的钥匙,可以打开心灵的迷宫,它的光芒照亮周围的一切,给周围的气氛增添了温暖和同情、殷切的希望和奇妙的幻境。

你走到路上,被一个骑自行车的人不小心碰了一下,你感到臂膀的疼痛,刚要厉声斥责骑车的人,他却给你一个歉意的微笑你的感觉如何?

你的一个心爱的花瓶,被来串门的一个朋友打碎了,你很心疼,面有不悦之色,这时,你的朋友送你一个不好意思的微笑,你的心情会怎样?

朋友,微笑吧,用微笑去唱生活的歌谣,在微笑面前,干戈变成玉帛,尴尬变成理解。把你尘封的心胸敞开,让狭隘自私淡去,让自己的心灵放飞,让旷大宽容回归。这样一个豁然开阔的世界将会在你面前展开:蓝天、白云、小桥、流水……微笑吧,它是打开你心结的钥匙,让你更好地与别人沟通,是你通往人际圣堂的一把成功的.钥匙。

当你面对挫折时,不要抱怨生活中有太多的磨难,不要抱怨生命有太多的曲折。大海如过失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑,沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观,人生如果只求得两点一线的安闲,也就失去了最根本的意义。把每一次的失败都当做一次尝试,不去自卑,把每一次成功当成一种幸运,不去高傲,就这样微笑着,弹奏从容的乐章,去面对挫折,去接受幸福,去品味孤独,去沐浴忧伤。

朋友,微笑吧,用微笑去唱生活的歌谣,在微笑面前,挫折也变成了一种美好的经历,磨难也让你的生活更有魅力。它是你战胜困难、勇往直前的成功之钥匙。

朋友,微笑吧,用微笑去唱生活的歌谣。眼泪,要为别人的悲伤而流;仁慈,要为善良的心灵而发;同情,给予贫苦的穷人;关怀,温暖别人孤独的心灵。微笑的我们,要用微笑的力量去关照周围,去影响周围,直到每个人的脸上都挂上灿烂的微笑。

每个人的心中都有一把属于自己的钥匙,而开启我心灵之锁的就是——微笑!朋友,你是否找到了这把钥匙呢?你手中又是牢牢地攥住了你的这把神奇的钥匙呢?

初中作文心灵的钥匙【三】

也许世界上有千万种百万种眼神,但我相信的不是故意伤害的眼神,不是讥讽别人的眼神,而是那个令人一睹心震、记忆犹新的`眼神。

在小学的生涯中,从我的平时表现来说,我还算是一个比较活泼、开朗的女孩,而这些变化全来源一位老师──孟老师,她是我四年级时的老师。那时我还是一个腼腆的小姑娘,见到老师不敢问好,上课时老师提问不敢举手等等一系列的事情像绳索缠绕在我的身上。孟老师就是帮我解开身上绳索的人,她会永远生存在我的记忆里。

上课的铃声打响了,孟老师走进教室,戴着一副眼镜,扎着一个独辫子,显得十分秀气、漂亮、精神饱满。我坐在一个角落,当我听到老师提一个非常简单的问题的时候,我非常想举手展现自己。我的手一伸一缩,老师注意到了我,我立刻害怕起来,把手缩回去。老师还是提了别人,这令我非常失望。然而老师回过脸来用平静的眼神微笑地望着我,我立刻轻松了许多,好像是突然明白什么道理似的,但我仍然认不清方向。

又是新的一天,新的一天代表新的开始。孟老师又进入教室了,提了一个我完全理解的题目。我仍拿不定主意。突然老师叫到了我的名字,我紧张地说不出话来。这时,孟老师又用平静的眼神微笑地望着我,我说话了,回答了。孟老师连声叫好,并竖起大拇指。从此我改变了,是孟老师改变了我。如果不是她,我现在会活泼吗?会善于发言吗?我想这一切的一切都是不可能的。每一位老师对每一个学生的教育与指导都是发自内心的,也许孟老师做的只是个平静的眼神,但对我的影响是重中之重的。一个字,一幅图画,一个动作都可以帮助,以及影响一个人,以至那个人对这个“指明灯”感激不尽!

啊!孟老师,我崇敬与感激的人,你时时刻刻提醒我──做一个活泼的孩子。

初中作文心灵的钥匙【四】

徜徉于文字的浩瀚海洋,领略诗词的翩翩风采,我心不禁为之一动。古诗词美如甘露,滋润了贫瘠的心土,点石成金般培育着成长的种子。

甘露如晴雨。“随风潜入夜,润物细无声”的是涓涓之流;“东边日出西边雨,道是无晴却有晴”的是变幻之云;“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池”的是别致之调。天晴之际,瞧,“一日看见长安花”;听,“羌管悠悠霜满地”;思,“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”。诗词里的晴天,装点我内心的云彩,诗词里的和风细雨,润泽我心灵的幼芽。透过这些文字,我仿佛看到一个花季和一场细雨的交融,变换着生命的色彩。金玉良言告诉我,无论晴雨,笑对云天。一路前行,看遍各色风景,阳光灿烂也好,瓢泼大雨也欣然受之。

甘露如四季。“春来江水绿如蓝”,娟好的春,嵌着楚楚动人的倒影;“足蒸暑土气,背灼炎天光”,灼热的夏,总离不了农夫辛勤的身影;“自古逢秋悲寂寥”,秋虽萧瑟,然也有“我言秋日胜春朝”;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,银装素裹的冬,凝结着唯美的气息。浸润在字字珠玑的诗词当中,我看到一个不同于红尘里的世界,听到灵动的五线谱上唱着一首季节的赞歌。它们于字里行间教会我,年年月月尽有美景,时光流转妙笔生花。

甘露是气概,是力量,亦是满腔的热血。李白告知于我,“天生我材必有用,千金散尽还复来”;辛弃疾抱负壮大,“了却君王天下事,赢得生前身后名”;谭嗣同教会我豪情壮志,“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。一字一句掷地有声,把我无形的灵魂塑造成坚毅的模样,把我人格的幼苗栽培成正直的参天大树。甘露是情怀,是思绪,亦是缠绵如丝的儿女情长。李清照言之,“物是人非事事休,欲语泪先流”,肝肠寸断;温庭筠念道,“肠断白苹洲”,思念流落天涯何方;鱼玄机一语成谶,“易求无价宝,难得有心郎”。诗词家的鬼斧神工镌刻着细腻的心思,印记之深,入人心,字句之酿,成不朽。流连于其间,我心荡漾,赞不绝口。

美到无可退路,美到勾魂摄魄。这种震撼人心的感动,只有古诗词如此精雕细琢,无可挑剔的文字才配有。我亦飘零久,在这滴甘露之中。

初中作文心灵的钥匙【五】

晚上,走在回家的路上,看着车来车去,人来人往不经让我想了些什么,想想这些年到底得到了什么,失去了什么……

在职校走了一年的路,赏过许多不一样的风景,经历过众多的无可奈何,伴随着我们的年龄随时间的增长而慢慢的成长变的成熟,看待事物的角度和处理事情的方法都有了不一样的解析,而我也开始也对自己喜欢的,愿意做的事情产生了前所未有的狂热,也有种肆无忌惮的想去追求的意愿,我想自己的同学和朋友在这个方面也有了新的看法把。

仔细的想过,如果我追求了自己的理想,失去的和得到的将会成为什么样的比例,世界上没有十全十美的,有得必有失,但沿途的风景依旧那么美,相信自己的选择,相信明天会更好,相信自己曾经经历的是收获,相信自己荒废的时间没有白费,学会了许多的东西,体验到了一些东西。

沿途撒过的泪与汗,携手过的伙伴,一同奋斗的目标,这种种的都不会忘记,都不会抛于脑后,曾经与某人的十年的约定;曾经与某人的糖果之约;曾经与某人的竞争;曾经对某人的承诺。这些,那些,就像是电影一样在我的脑海里面一遍又一遍的放映着,以前的喜怒哀乐也曾铭记在心,曾经知心好友的外号也常常的去遐想着,也不经的笑出声。一个人在家折着星,默默的许下一个有一个愿望,只希望一切都好。

沿途的风景依旧美,人没变,心更没变,最最真挚的感情产生在校园,校园就像是我的慈母,所以,我,舍不得……

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