这次考试我的心情作文【一】
马克吐温说过，历史不会重复自己，但会压着同样的韵脚。卡门莱因哈特与肯尼斯罗格夫合作的《这次不一样》犹如一部热映的大片，以超大规模的高科技大制作，恢宏的气势和翔实的数据向我们展示了数800年来全球范围内金融危机的全景图。客观、冷静、详实而又有深度的思考。它以历史上时间跨度最长的著作为立足点，途径了哲学分支的相对论、数学分支的定量分析、社会学中的经验分析，在充满不确定的世界中寻找确定性。在全球为谋发展而普遍采用的过度举债方式，进行了严密的数理逻辑分析，并从社会学人性中去追寻答案。虽然结果令人沮丧，但是其分析、思考和解决问题的方式和方法，却非常值得我们投资者借鉴和学习。
通俗点讲，债务可以简单地分为内债和外债。一般而言，国内债务在政治体制背景稳定不产生动荡和变革的情况下，基本上不会产生违约的可能，最大程度只是被稀释而已。当然因素有很多，比如通货膨胀。然而放到一个足够长的时间框架之内来看，内债的违约虽然在一定程度上被人遗忘，但是其规模和程度依然令人触目惊心。国外债务相对更加复杂，因为很多因素是不可控的。在作者传递的这些信息中，外债是最没有安全感和最没有规律可循的，而且是数目最大的违约标的。而且由于人们对历史的普遍健忘性，似乎违约也不会受到什么严重的惩罚。希腊在1826年的违约导致它在长达53年的时间内无法进入国际金融市场，目前的洪都拉斯从1981年违约以来迄今为止仍被列为债务不可信任国。而阿根廷则在2001年发生了迄今为止最大金额的违约，950亿美元。这种烂账在国与国之间似乎远比人与人之间要复杂得多。而最危险的是，一些国家无法阻止债务违约的反复发生。作者试图建立一个框架来分析和解决这一问题，然而遗憾的发现，各地区的大部分国家都经历了一个长期的外债连续违约的阶段。结论：债务违约总是不可避免地会发生。
无论什么时代似乎都离不开这两个词，通胀似乎与我们的生活结合地更加紧一些。现在的这一代国人，大约也只记得 1998年的紧缩时代了。作者指出，不能单独的看待通货膨胀或者紧缩，实际上它和债务违约是密不可分的。而通胀最大程度上与国内债务的违约相关，即债务的稀释。通过大量的历史数据研究发现，各国摆脱高且波动的通货膨胀历史非常困难。在1500年到2007年的数据中，亚洲和欧洲国家的年通胀率都高于 20%，大多数国家甚至超过40%。中国在1947年发生了1500%的通货膨胀。面临高通胀的后果直接会导致货币危机，而货币危机会导致通胀国发生美元化。但是正如我们所看到的那样，我们的1.2万亿美元储备已经成为令人担忧的资产。所以国内的去美元化已经成为降低通货膨胀率的有效手段。作者的研究令人信服的得出结论，通货捧着汇率危机是当今世界史的重要内容，尤其是新兴国家的市场阶段，通胀会连续和反复发生。
发生在全球的最近一次“这次不一样”症状就是2007年夏天的美国次贷危机。从危机前美国从海外持续借贷风险的争论，到战后银行危机为主的.金融危机事件，通过比较最后作者总结道，为什么无人能预测2007年金融危机，虽然在此之前很多经济指标已经开始预警。如果决策层较早意识到风险，金融危机是否就可以避免?我们遗憾的发现，一向善于解决宏观经问题的政府，对金融市场深处所潜藏的问题却知之甚少或者重视不够。在探寻解决方案的同时，作者理论上试图构建为记得综合指数，从国家层面，世界层面的综合指数以及历史数据的比较来探寻可能存在的真理。惊人的发现，金融危机跨国也有同步性。对于此次次贷危机所能造成的影响为二战以来最大的金融危机，其结果没有变得更坏，只能归结为运气。
是的，我们试图从中学到什么。但是最终遗憾的发现，除了被遗忘的，没有什么是新东西。而“这次不一样”的症状也有了最新的发展状况。因为那是在别的时间，别的国家，发生在别人身上的事。我们比他们聪明，我们能做的更好，我们从历史中汲取了教训，所以这次不一样。正如作者所指出的，“技术在变，人的身高在变，时尚也在变，但政府和投资者自我欺骗的能力并没有变”。而从本书的具体章节中，论述房地产和经济发展举债的问题，也值得我们认真反省和研究。那些罗列的详实数据，正是在你反复对照和研究中需要用到的。我们不能避免金融危机的爆发，我们只能在某种程度上缓解它。
这次考试我的心情作文【二】
“叮铃铃……”上课铃响了，同学们跑进教室，端端正正地坐好，等待着数学老师的到来。可出现在教室门口的却是语文老师的身影，数学课一下子就变成了语文课，我的.心情温度一下子从一百度降成七十度。
中午，我拿着钱到外面买饭吃。可我出去买了东西正准备付钱时，我却找不到钱了。弄得我尴尬极了，只好羞愧地走了。害得我中午饿肚子。顿时，我的心情温度下降了二十度。
体育课同学们不知怎么搞的，根本就控制不住自己的嘴巴。因此，老师一开始就整顿纪律，整整用了二十分钟。等排完队后，刚复习完前几节的体操，无情地下课铃却响了。老师只好拖堂，害得我厕所没上成，我的心情温度下降到了三十五度。
放学后，我写完作业，就去找几个同学到公园散散步，玩一玩。可我回来时，妈妈早就回来了。她看到我和同学出去了，就说我和他们去打电子游戏了。我向妈妈解释，可妈妈不听，还说我撒谎。我委屈地哭了，心情温度自然降到了零。
要是我的心情温度哪天能上升，而不是下降的，那该多好啊！
这次考试我的心情作文【三】
4月3日，我上完英语课就想去紫荆公园踏青。刚来到门口就看见有座建筑垃圾堆成的小山丘，放眼望去，上面长满了枯黄的野草。我灵机一动，想要上去看个究竟。踏着依稀是路的小径往上爬，除了枯草，乱石，被修剪下来的枯树枝，就是出现在乱石堆上的一块块绿色的苔藓。我俯下身体仔细端详着这稀有的绿色，除了散发着顽强的绿色生命，还很悠然自得地开着小得难以觉察的小花。我被它吸引住了，被它感动了，小小的不起眼的'苔藓，也有如此灿烂的春天啊！继续往上到了山丘顶部，我又被震撼了，展现在我眼前的是一片绿色！原来这地方已经被农民伯伯开垦成一片菜地！看着那一片绿意在春风中向我点头，朝我微笑，我又不得不赞叹农民伯伯的辛劳和伟大！现在我们的生活环境不断地被破坏，城市不断地扩张，产生了很多很多的建筑垃圾，我就想只要我们有心，也能把荒山变绿洲呀！再回头，看到那枯草丛中挺立的细小的杨柳，昂首挺胸，似乎在宣誓：“是的，我们可以！”
我难忘这次踏青，难忘在这个春天里心的呼唤!
这次考试我的心情作文【四】
一次，考得不理想，老师当着全班同学的面批评了我。我非常伤心，前几个单元都考得不错，为何偏偏这次考得这么差呢？我心里想：这次打了败仗，弄得遍体鳞伤，脆弱的心灵呵，你能承受得了吗？放学的铃声婉转而优雅，但在我耳边却还是那厉声的批评，厉声的批评。还未走出校门时，我的心就开始承受着，承受着，他的压力，快要让我栽到，让我窒息。这一切的一切，全都源于老师的批评，倘若不是这样，我会如此不堪吗？
当走出校门一段距离后，见四下无人，便偷偷的哭泣。许久，泪水与无奈在相互交织；许久，才止住哭泣。抬起头往家的方向走去。迎面走来一对母子，他们相貌平平，很容易埋没在人海里。儿子饶有兴趣的对他的`母亲说：“今天我在做作业时，老师讲了一个笑话，同学们听得很起劲，课堂上的学习气氛也提高了，许多难题都被解出来了，这源于老师的幽默，同学们的心情就此欢跃起来，远离了考试不理想的忧伤。‘’”噢，这样啊，的确呀，俗话说：‘笑一笑，十年少；愁一愁，白了头’，看来这句话不假。以后你要学会乐观的面对困难，懂吗？“看着他们的背影想着他们所说的话，我不禁心头一震：是的，人生将面临许多难题，这是必不可少的，我们只有两种选择，或是悲伤而无奈地退却；或是愉快而自信的前进。我抹去眼角残留的泪水想着：“失败之后或许人的意志会更坚定吧！还会往后更有追求吧！我这样想着，心里轻快了许多，脚步加快了，一直朝前走去，朝前走去……
以后的日子里，我遇到了许多难题，当他们快要把我逼到失败的悬崖时，我总怀着好的心态去对待，这样，即使不能能逃离那座失败的悬崖，也不会给我的心灵造成过多的伤害。当失败之后，我会更加满怀自信和愉悦之心去努力争取胜利的光芒。
这次考试我的心情作文【五】
记得中午放学回家，老师布置了作业，肚子又饿，我不顾的骑车飞奔回家，脑子想老师布置的作业题，和给我做了可口的饭菜等我回去吃。我在离我车子一米远的地方，有一、二年级的小同学。手不听使唤了,也扭不过弯，好象短了一节，我急忙喊：快让开，但开的声音还没落，那们小同学应被自行车撞倒在地，当时便哇哇大哭。我吓得六神无主，骑着车子赶快逃，害怕他父母追来找麻烦。我骑了一段路，顺势回头看了一眼那位小同学，还在大声的哭着，旁边四年级的少先队员把那位小同学扶，那位少先队员在他旁边帮他拍着身上的尘土，还一边说着。在哄他不要再哭，我心里好象打倒了五味瓶有一股说不出的`滋味。我想那位小同学是我撞倒的，我却都，直接逃跑，这跟畏罪潜逃有区别，而那位四年级的少先队员他本来可以走的路，都，但他却那样做，我比他年级高，但件事中，他却好样高大，我却那样矮小。
回家后，我并没把这件事父母，害怕我骑车子，但心里却在埋怨。
这件事拍，我明白了，干事都冒冒失失的，谨慎，要不出差错，还会引起人员伤亡。
