1.时间顺序
2.空间顺序
3.逻辑顺序
(1)由特殊到一般
(2)由现象到本质
(3)由表及里
(4)有概括到具体
(5)有原因到结果
(6)由主要到次要
过一段时间,就要中考了,我的`心中掠过一丝迷惘与担忧:三年的奋斗即将体现在这三天,三年的等待只为这一战,万一考不上重点,万一临场失常……带着忧虑和不安,我走出了家门,——出去散散心吧!
路边的花儿被风雨打折了,想要站起来重新开放,似乎不可能了。——这是不祥的预兆吗?明天,后天,大后天,我会失败吗?泪水不知不觉地滑过我的脸颊。迷蒙中,我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗?不,现在没有风,它却在微微颤动。走近一看,哦,是一只白蝴蝶,只见它全身湿湿的,显然是被雨淋的,两只触角极细微地颤动着,身上芝麻大的黑点依然可见。它停在花瓣上,似乎观察着周围的动静,——就算周围有什么敌害,小白蝶也无力反抗,它太虚弱了!
此时,我仿佛看到它在雨中挣扎的情景:大雨哗哗地下着,显示着它的淫威,小白蝶想找个地方躲起来,却被一个大雨点给打在了地上,它抖着翅膀想要飞起来,可它那细弱的脚连站都站不稳。第一次,它没有站起来,第二次,它又倒下了,第三次,第四次,第五次……啊,它终于站起来了,爬出了水洼……我的心怦然一动,多勇敢的小白蝶啊!
我轻轻捉住它的翅膀,小心翼翼地把它放在朝阳的地方,让它感受一下阳光的温暖,它的身体又抖起来了,是怕我吗?噢,不要怕,我的小勇士,我微笑着离去。刚走不远,我突然想到我怎么可以把这么弱小的生灵放在那里呢,我又跑了回去,令人震惊的是,小白蝶飞向了天空。飞去之前,它在我的身边转了一圈,似乎感谢我,然后又飞走了,飞向了天空。——多顽强的小生命啊!
就在这一刻,我分明看见:天空——很蓝,阳光洒在我身上——很温暖!我忽然意识到:生命中会有太多的遗憾,但人要学会坚强,学会长大,对于困苦和迷惘,我们应该微笑面对。我相信,成功是通过一步步努力得到的!只要努力过,即使失败又有何妨——蓦地,那一刻,我的世界春暖花开,洒满阳光。我的心怦然一动:明天,我不怕。
最近,我读了夏洛蒂 勃朗特写的名著《简爱》。作者通过简爱这个人物描述了自己艰辛的生命历程。
这本书主要写了简爱出生在一个贫穷的牧师家庭,她自幼父母双亡,在舅舅家生活,舅舅走后,舅妈待她很不好,她深受欺凌与虐待。一段时间以后,她又被送到学校过寄读生活。虽然她的生活非常不幸,但是,她还是以坚忍不拔的精神坚持了下来,不屈不挠地追求自己的目标,经过她的不懈努力,终于获得了成功,过上了幸福的生活。
简爱之所以能在逆境中成功,是因为她有着持之以恒,孜孜不倦的顽强精神。对于我们中小学生来说,也要发扬她这种精神,努力学习不断进取,才能掌握真正的本领。华罗庚说得好:“在寻找真理的长征中,唯有学习,不断地学习,勤奋学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭。”作为今天的我们,在读书、学习的过中,即使遇到什么困难,也没有简爱(夏洛蒂当时的艰难。因此,我们要敢于面对困难,知难而进,就算困难有高山那么大,也没有什么了不起的。世界上没有不可攀登的高山,学习上也没有克服不了的困难。无论是在多么艰苦的情况下,我们都要有一个坚定的信念:乌云的上面就是太阳,困难背后就是胜利,艰苦的前方就是幸福。读书不仅可以使我们增长知识,开阔视野,启迪智慧,还可以培养高尚的情操。书中的知识是十分丰富的。正如培根所说“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人深刻,论理使人庄重,逻辑修辞使人善辩,有所学,皆成性格。”通过读书可以获得许多知识,丰富自己,提高自己。
一份耕耘,一份收获,我们一定要像简爱(夏洛蒂那样刻苦学习,努力上进,我相信只要努力就一定会有收获!
我有一个啰嗦的老妈,成天在我耳边唐僧念经一般,口若悬河的嘟嘟着——“水拿了没?”“拧盖拧紧了没”“东西少拿了没?”“到书包里再看一下”……每当我想方设法想让她停止“口水四溅“的时候,就会蹦出一个助纣为虐的人——当然就是我的老爸了!他们俩的结合真可谓“珠联璧合”“锦上添花” 。而当他们一致对我时,可怜的我则“孤立无援”,每每“束手就范”
今早上吃完饭,准备去学校,妈妈见我穿的是短袖,又发出了不啰嗦死人不罢休的神功:“大早上,这么冷你就穿个短袖啊?你这几天感冒了,怎么能穿这么薄呢?快把校服套到外面。”“我不想穿,我热!”我极不情愿地说道。妈妈有一些怒了:“你就和别人不一样,人家热你冷,人家冷你热。”本来早上我就没睡够,一听啰嗦,我心里升起了一股无名的怒火,声音也不由大了起来“我的冷热自己又不是不知道,不会笨到冷了麻烦别人来告诉我!””我是别人?”妈妈气急败坏,一场母子大战一触即发。这时,老爸冒了出来,和妈妈站在了一起:“古人云:不听老人言,吃亏在眼前,你要是不听***的话,吃亏的还是你自己!”“古人云,古人云,古人说的就对?古人还人无完人呢?但这只是我心中的想法罢了。因为本来和老妈吵架我就略显下风,再加上——一个火上浇油的.老爸,要是真吵起来,那我还不得被这两支“口水机关枪“给射的水给淹死?无奈,我只好不乐意的穿上了校服。
这样小到不值一提的事例比比皆是,最终大多以我的失败而告终,我很烦,虽然我总和爸爸妈妈吵架、讨厌他们的啰嗦,但我却十分爱她,我知道他们越是烦我,越是为了我好,因为他们是站在一个爱子的角度。我也庆幸我有个爱我的妈妈和爸爸,使我们一家三口其乐融融。
我的童年是自由快乐的,我有兄弟姐妹,我能感受到大家庭给我带来的温暖和快乐,而如今中国是独生子女的时代,我觉得他们都很可怜,没有机会不顾后果地和哥哥姐姐到院子里疯玩,我想给张凌钰一个和我一样快乐幸福的童年。
因此,我似乎看起来比每一个家长都轻松。 张凌钰从小到大,我从不要求她去上课外班,随着她成长,课外班热潮愈演愈烈,我始终坚持最初的想法,如果她向我提出要上,我一定会全力支持,我唯一的要求就是努力和坚持,我认为只有孩子自己想上,她才会努力,不然就算把她强按在那,她也只是表面上服从,而内心一定不满,这节课也不会有效。
最近听到一句话让我感触颇深:人的一生总比马拉松还要长吧,但没有一个马拉松冠军是因为赢在起跑线上的。 说实话,我真的不是非常在乎孩子的学习成绩,因为我小时候学习也不好,我有什么资格去要求我的孩子做出多大成就呢?我只希望我的孩子有一个健全的人格:她绝不能撒谎,不能作弊,就算得零分,我也不会怪她;她要孝顺,尤其是对爷爷奶奶,她降生不久,我们就都去工作了,爷爷奶奶照顾她还有她的表姐,非常不容易;对朋友要仗义,别人需要帮助时一定要尽力。我认为只要一个人的人格还健全,那么一切事都不会很难,我们见过太多人成就辉煌但却并不令人尊敬,并不幸福。只要她不破坏这个底线,其他的我认为没什么不可以原谅的。 从张凌钰上初中以来,我几乎不干涉她的事情,因为我觉得我没有能力去干涉她,在学习方面,我没办法辅导她,在人际交流上,我和她的朋友圈子是完全不一样的,我不知道有什么可以去教她的,我也相信她有能力处理好自己的事情。
对于张凌钰未来的规划,我不会插手,无论他想学什么专业,我都尊重她的选择,我不指望她将来要有多大成就,只要她能做自己想做的事情就很好了。 从某种程度上看,我常常认为我并不是一个称职的好家长。在张凌钰中考期间,我明确告诉她我不认识什么高校的老师或校长,我不会因为她的成绩差一两分去求谁,所以,她能考哪就是哪。我从不相信失误,那只能说明能力还是没有到。有的家长让我非常佩服,他为了孩子能上一个好学校,拿着钱和礼物送给学校,还要忍受别人的白眼,牺牲自己的尊严,和别人相比,我真的觉得我非常不称职,为了孩子没有牺牲什么。
最后,我希望孩子们都能快乐地成长,不要盲目地追求速度而忽视了质量,给孩子一些自由吧。
我的童年像一只自由的小小小小鸟,我的童年也非常快乐!因为,我有一个好爸爸,和一个好妈妈。我的童年在爸爸妈妈的阳光下,快乐的成长。使我有了今天,使我慢慢地健康成长。像我现在这样,如此可爱、活泼、开朗。原因是因为两个人——好爸爸和好妈妈。
我的今天是爸爸和妈妈给我的;我的生活是爸爸妈妈给我的;我的知识是爸爸妈妈给我的;我的爱是爸爸妈妈给我的;我的世界是爸爸妈妈给我的!
在冬天,我几乎被冻僵了的手,被妈妈搁在衣服里,让我的小手又有了妈妈的香气。在春天,我没有绒裤,但是,爸爸以最快的速度买了回来,手都冻僵了。
在夏天,我热了,妈妈就让我把衣服脱了,帮我拿衣服,胳膊的酸了。
在秋天,我感冒了,家里没有感冒药了,生病的爸爸立刻下楼给我买,不管自己的身体。
我是爸爸妈妈的小天使,爸爸妈妈是我的快乐,是我的爱,是我的上帝。我一定不会辜负爸爸妈妈对我的期望,我一定要好好学习,天天向上。
我爱我的爸爸妈妈!!
常言“父爱如山,母爱如水。”什么是如山的父爱?一时间难以回答。
假期观看电影《我和我的父辈》,想去其中探寻答案,却被《乘风》中的父爱所震撼。
1942年,冀中骑兵团为帮助村民顺利转移,全团成员直面敌机的狂轰滥炸,以血肉之躯竭力护村民安全。电影开场的乘风埋怨父亲马仁兴对“大掌柜”这匹马比对自己的爱都多,不配为一个父亲。面对敌军轰炸,骑兵团前往村庄接应群众,乘风被误伤,马仁兴在与敌机周旋的危急时刻,不忘为乘风寻找艾草敷伤口。此为行动的父爱。
转移群众途中,夜晚,下着瓢泼大雨,马仁兴照看着失去母亲的孩子,乘风抱怨父亲,何时这样对待过自己?父亲沉默不语,睡梦中的孩子尿了裤子,马仁兴随手就着雨水冲了几下,习以为常,打趣小时候的乘风也是如此,微小细节中父爱尽显。此为有声的父爱。
打趣间父亲谈及对不起乘风母亲。未照顾好乘风,没有立场阻拦乘风参军,但希望乘风不要如同自己一般冲在最前锋。即日,黑夜里的骑兵团需要打探消息,寻找其他人员,父亲将最珍贵的“大掌柜”交予乘风,同时也是将乘风交给“大掌柜”,希望“大掌柜”可以像救自己一样带着乘风平安归来。此为无声的父爱。
无奈,电报的使用暴露了行踪,日军追击而来,眼见会危及到群众安全,父亲毫不犹豫的放出信号弹,传递了假的消息给乘风,舍弃了外出打探消息的乘风等人,安全送百姓渡江。那一刻的父亲还抱着丝丝希望,希望乘风平安归来。此为无奈之举的父爱。
平安渡江的产妇在生产的那一刻与乘风牺牲的镜头反复切换,预示着传承。父亲马仁兴牺牲了自己的孩子,保住了无数百姓,也保住了其他孩子。“大掌柜”冲出重围,回到马仁兴身边,未平安带回乘风,一向视“大掌柜”如珍宝的马仁兴,竟动手打了“大掌柜”,此刻无声回应开头乘风的抱怨。
父爱并非没有体现,只是不会表达的父亲只会用行动证明自己的爱。《乘风》中父亲牺牲自己的孩子,以“小爱”换取“大爱”。乘风牺牲的那一刻,心中一定是理解父亲的,明白父亲的这一考虑,于是在明知没有退路的时刻,英勇赴死,回应父亲的无声父爱!
忠孝难两全,家国难两顾的情况下,舍小家顾大家,以“小爱”换“大爱”便是如山的父爱!
© 2022 xuexicn.net,All Rights Reserved.