演讲活动作文怎么写【一】
12月23日下午，高霞小学邀请中国学生心理成长网高级签约讲师、国家心理咨询师周廷谕在大操场上为全校师生、家长作“让爱你的人为你自豪”大型感恩报告会。
在感恩老师的环节，周老师用演讲的形式声情并茂地再现了老师的真实生活，说到痛处声调低沉哀婉，如泣如诉。精彩的演讲深深地打动了现场所有的人。学生们先是低声的啜泣，后来不少人忍不住放声哭了起来。家长们的眼睛里则饱含着泪花。通过演讲，学生与老师的心灵彼此靠近，引起共鸣。通过师生互动，让真情有感后的老师分享感受，并讲述自己对学生的心里话。不少家长情不自禁地走到老师的面前，对老师表达感谢之情。
在感恩父母环节，周老师用极具感染力和震撼力的心语，以心灵对话的方式，引领学生回忆往事，重温过去，感念父母恩情;忆旧时梦想和壮志，思今日心态与处境，让学生麻木的心灵感知痛苦、蒙昧的良知得以唤醒，迷失的`自我重新找回。听了周老师的心灵对话后，许多学生自发走到台上向父母表达自己的感激，或悔过自新，或当众立誓，奋进求学，立志成才，以报答父母的养育之恩，向父母表示感恩和忏悔。接着，周老师让所有的孩子与自己的父母亲情互动、拥抱并感谢父母。
在珍爱生命，远离网络，改掉坏习惯环节，通过周老师的引导，爱上网的学生自发上台，表示痛改前非，再也不上网了，向父母表示忏悔;单亲家庭孩子自发上台，表示失去之后才懂得珍惜，用他们的坚强来激发更多同学珍惜现在，感恩父母从现在做起，好好学习来报答爱自己的人。
整场报告会高潮迭起。学生在感恩后励志，纷纷表示，要好好学习，珍惜美好时光;珍惜幸福生活;珍惜与父母、同学及老师的关系，做一个孝敬父母，尊敬老师，勤奋学习的好孩子。
据悉，这次震撼人心的演讲，无论是对学生、家长还是老师，都是一次心灵的启迪和洗礼，既起到了感恩教育的作用，又拉近了教师和学生，教师和家长，家长和孩子之间的距离，对以后学生的教育工作起到了良好的促进作用。
演讲活动作文怎么写【二】
上个星期，孔老师让我们写一篇演讲稿《不忘国耻，振兴中华》。
一回到家里，我放下书包，马上打开电脑。打开电脑当然不是玩啦。是上“百度”查什么是演讲稿。看了资料，我明白了演讲稿是什么，我就开始写作文了。
我先写了题目，在上网查了有关的中国历史，我再去向姐姐借了她的历史书来看，过了几分钟作文写完了。
星期四上午，孔老师先讲了规则，分为两个环节，第一个环节是让我们在小组里面读自己的演讲稿，然后选出一个读的最好的。
经过一番热烈的讨论比赛中，各选出了一名最优秀的选手来。
第一组是，她读的还不错，但唯一的缺点就是——在读的时候，不面向听众。
第二组是，她可能是太过紧张了，读的时候有点吞吞吐吐。
让我印象最深的是第四组的选手，感觉上丝毫没有半点紧张，很有台风，感情刚刚好不会超过也不会少量，人虽然在这但心已跟随着他那故事情节当中了，称得上美轮美奂。
通过这节课，我真是受益匪浅啊。演讲稿会写了，作文有了更进一步的发展，也知道了如何读作文等等一切有关作文的知识。
这节课就这样圆满的结束了，但我还是沉浸在那里面当中，舍不得离开……
演讲活动作文怎么写【三】
“百善孝为先”，林头小学注重弘扬中华优秀传统文化，努力推行“感恩教育”，培养现代“阳光自信”的博雅新人。为了给孩子与家长搭建一个亲子交流的平台，让感恩的正能量在家校之间传递。10月26日下午，我校特邀善朝教育集团·中国学生心理成长网的高级讲师周廷谕老师作《让爱你的人为你自豪》大型感恩励志报告会，我校全体师生和家长积极参与，认真聆听了这场精彩的演讲。
周廷谕老师是青年励志演说家、青少年生涯规划导师、中国学生心理成长网高级讲师。在近两个小时的演讲会，他以真实生动的案例，感人肺腑语言。报告会极具感染力和震撼力，让同学们的心灵得到更好的净化，也让各位家长、老师和同学们有个新的认识，得到意想不到的收获。孩子们流着泪对父母和老师说“爸爸、妈妈，我爱你们!”“老师，您辛苦了，谢谢您!”“我要好好学习，天天向上!”孩子们一句句发自肺腑的呐喊，一声声催人泪下的真情告白，一颗颗真诚感恩的孝心，一行行夺眶而出的热泪，一个个亲密无间紧紧的拥抱……这一幕幕“感人的画面”在学校足球场真情上演，学生、老师、家长们真情、感动、泪水、欣慰交织在一起，大家的心灵彼此靠近，感恩励志报告会给大家奉献了一份精神大餐。
感恩是幸福的真谛，是人际关系的润滑剂。通过开展本次活动，在孩子们幼小的心灵播下真、善、美的种子，让她们从小常怀一颗感恩的心，学会感恩祖国、感恩老师、感恩父母，努力学习，争创佳绩，让爱你的人为你自豪!
演讲活动作文怎么写【四】
近日，中国学生心理成长网首席特邀讲师、青年励志演说家赵泽老师走进靖宇县，在全县中小学进行了八场题为《让爱你的人为你自豪》大型感恩励志演讲会。
演讲会上，赵老师从学生的精神世界出发，通过极具感染力和鼓动性的故事语言、极富感染力的音乐，触动了现场所有人的心灵，同时让在场的所有学生重新认识了老师无私的大爱和工作的艰辛……面对自己的老师，同学们深深地鞠躬，并走向队列前深情地拥抱自己的老师;家长们也纷纷和老师握手、拥抱，更深刻的`感恩教师对自己孩子的爱，以表达对教师辛勤付出的感恩之情，;在孝敬父母的互动环节中，许多孩子释放出在内心纠结已久的爱，他们有的奔向讲台，表达出对爸爸妈妈的爱，有的学生当面向妈妈致歉、向妈妈忏悔，感谢妈妈的爱。八场演讲2万余名师生及家长接受了一次心灵的洗礼。激发了学生正视困难，奋发图强，成人成才，感恩亲人，回报社会的感恩之情。
次演讲活动，让许多同学重新体会了亲情，明白了关爱，学会了宽容，学会了感恩，同时培养了学生饮水思源的意识和品质，加强了家校联系和沟通。
演讲活动作文怎么写【五】
今天，同学们盼望的日子终于到了，老师前几天说了，今天进行演讲比赛。比赛分两节课进行，第一节课是每组里派出两名代表来参加班里的比赛。我们组做好了充分的准备，并选出两名评委。参赛选手谁都想当，但是有几名同学害怕：“别选我，千万别选我!我的写的不好”。机会可不是人人都会有的，我们组派出的是我们的管理组长关路凡和副管理组长陈芃伯。
时间飞快的流逝着，很快就到了第二节课。演讲开始了，第一个演讲的是喻子豪，他一上台，就引起大家的注意，他的声音很小，这样是拿不到高分的。然后上场的是崔一迪，她可是个种子选手啊，她一上台，与喻子豪比，真的是一个天上一个地下。演讲中还带着动作，声情并茂。演讲完毕，台下就发出犹如排山倒海的掌声。第3、4、5号选手大概没有希望夺冠，6号选手是关路凡，虽然中间有一点不好，但是我永远支持她，因为她是我们组的管理组长。妥牧原上场了，我开始本以为她也能夺冠，但是她读完才知道，她真有点临时抱佛脚，演讲的文章不但短，而且演讲的没滋没味，。最后一位是陈芃伯，他的感情很充沛，声音也很洪亮，应该有机会得冠。
随后，老师根据评委们的打分。冠军是崔一迪和陈芃伯。放学了，同学们都在说崔一迪和陈芃伯可真棒，我真羡慕他们，虽然我没有参加这次演讲比赛，但是在他们的演讲当中我学到了许多知识。以后有机会的话我也要参加演讲比赛。在比赛中锻炼自己，充实自己。
演讲活动作文怎么写【六】
2016年5月7日，洛阳市实验中学举行了题为“让爱你的人为你自豪”的感恩励志报告会。家长学校特地邀请中国学生成长网、感恩励志教育全国巡讲团的专家讲师刘珑老师为西工校区七、八年级的家长和学生作精彩演讲。西工校区执行校长李永强、副校长孙红涛分别在七八年级的报告会上致辞。
报告会分感恩老师、感恩父母、感恩学校三个篇章。刘珑老师的激情演讲引起了听众的强烈共鸣。刘老师说：感恩是幸福的真谛，一个会感恩的人，他的心就像清泉一样的纯洁，像大海一样宽宏，像花朵一样美丽，而他的步伐也是坚定而有力的，他的人生注定会过的充实而幸福。学生主动站到台上向父母向老师大声表达出爱，家长和孩子的心灵得到沟通，家长和孩子的泪水使每一个感情中的误会得以破冰，家长和孩子的深情拥抱让所有的家庭感受到亲情的美好。
此次报告会形式新颖，效果良好，让在场的家长和学生们加深了对相互的理解，大家共同经历了一次深刻的心灵震撼和感情洗礼，也为我校今后家长学校工作的开展开拓了新的思路。洛阳电视台及洛阳商报的记者也来到现场对此次活动进行了采访。
演讲活动作文怎么写【七】
当我打开抽屉看见那本红红的，金光闪闪的证书时，便难以忘记那次演讲比赛。
还记得那是刚上三年级的时候，学校为了庆祝建国六十周年，举办了一次隆重的演讲比赛。我的成绩非常突出，最后，学校推荐我到驻马店参加演讲比赛。
到了驻马店会场，我看见那里的人真多啊!有的在背演讲稿，有的在聊天，有的在等待……过了好久，演讲比赛终于开始了。一、二、三年级的小朋友都充满自己的真情实感演讲文章，个个都很出色。终于喊到我的名字了，一上场，我激动地泪都快流了出来。心想：为了取得好荣誉，我不能哭出来，我一定要加油!我相信我自己是最棒的`!感觉过了好久，我终于把文章演讲完了。当支持人宣布成绩时，我的心“怦怦”跳个不停，非常紧张，当听到我得了三等奖时，我感到非常惭愧，才得了三等奖。泪情不自禁地流了下来。这时妈妈走过来，抚摸着我说：“没事儿，能够参加驻马店市演讲比赛，就非常不错了，我相信我的孩子是最棒的!”这时，我激动的心情才平静下来。
虽然这次演讲比赛我的成绩不算太好，但我决不灰心，以后我要加倍努力，争取在下次演讲比赛取得更优异的成绩。
演讲活动作文怎么写【八】
苹果教父————史蒂夫·乔布斯，这个改变世界的天才，这个身上充满了传奇故事的天才，于20xx年10月5日安详地离开了这个世界。虽然他的离去对这个世界来说可能是一个无法弥补的遗憾，但是这丝毫没有影响他生前为这个世界所创造的一切价值，而他在斯坦福大学所作的演讲正是他对自己传奇般的人生所进行的总结，这一著名演讲让我们深深地被他的精神魅力所吸引，所感染。
之前对于乔布斯的认识，仅仅是停留在感性认识的层面上，通过阅读他在斯坦福大学所做的演讲，我对他才有了一个比较深入的了解。在阅读的过程中，让我联想到自己在即将毕业的这一个学期里整个状态和心理变化过程，让我有了很多的感悟，让我对人生有了不一样的认识。
乔布斯讲了三个故事，这三个故事每一个都是很值得去慢慢体味的。他的第一个故事是：关于如何把生命中的点点滴滴串连起来。发生在乔布斯身上的一切巧合，其实不是巧合，而是生命中的点滴串连出来的结果。这个故事让我最近一直在烦恼的问题迎刃而解。由于在大学期间兼修了一门会计双专业，很多人都说我这样很有优势，至少还多了一个选择，但是我内心真实的声音告诉我：我并不想从事会计方面工作，人力资源管理方面的工作才是我真正想要的。我把我的想法告诉了父母，父母并不支持我，他们说我白白糟蹋了这四年所学的会计知识。父母的反对，让我觉得很困扰，甚至有时连我自己都怀疑自己这样做是对父母的不负责，更是对自己的`不负责。不过乔布斯的第一个故事告诉我，生命中的点点滴滴早晚会被串连在一起的，虽然在前进的过程中我还不能预知过往的一切将给我未来的生活带来什么，但是未来的某一天当我再回头看看之前走过的路时，就会发现当时的一切对于那个时候的我来说有着多么重要的意义。所以，我不再让这个烦恼反复地纠缠自己了，我要坚持我想要的，但是我不放弃过往所赋予我的一切，会计学赋予我对数字的敏感性或许能让我以更快的速度去适应和完成人力资源绩效与薪酬两个板块的工作，并成为这两大板块的专业人士。至于会计学还能给我未来的生活带来的其他影响，现在还不得而知，但乔布斯富有戏剧性的人生故事告诉我们人生是由许多不同时期的片断拼凑而成的。
乔布斯的第二个故事是：关于爱和损失的。这是让我深有感触的一个故事，在没有阅读乔布斯的这篇演讲之前，我的情绪一直处在一个比较低迷的状态，焦虑的情绪包裹着我，这可能就是所谓的就业前的综合症吧。在校期间，各方面表现都还不错，让我一直都有种优越感，开学前期对于找工作我还自信满满，满以为找到一家比较好的公司并不困难，但是后来事实的结果表明要进一家知名企业并没有想象中那么顺利。这样结果给我带来了强烈的心理落差，我一直认为那些好的工作岗位应该属于我的，优越感、自信心一下子被打击得所剩无几。与乔布斯在面对被自己亲手创立的苹果公司炒鱿鱼时的豁达胸怀相比，我在深感惭愧的同时也豁然开朗了。乔布斯即使失去自己一直拥有的东西，甚至是被视为全部支柱的东西，都能保持如此淡定和坦然的态度，而我竟然纠结于一些本就不属于我的东西。我明白了那些东西只有自己努力争取才能得到，即使没有争取到也无怨无悔了，至少我尽力了，我相信这个争取的过程会使我成长，在未来的某一天我会感激上天赋予我这么美妙的一段经历。坚持自己所热爱的事业，不要轻易放弃，即使这个过程很艰难，也要正确看待这个过程中的得与失，因为它们只是暂时的，不必为一时的失意而深陷泥潭无法自拔。
乔布斯的第三个故事是：关于死亡的。“记住你即将死去”，看到这句话不禁会让我思考，如果今天是我生命中的最后一天，我最想做什么？我发现我想做的事情好多，而且是很重要的事情。我还没跟爸妈说声我爱他们，我还没跟最好的朋友通宵达旦的聊天，我还没跟很多人说对不起，我还没从事过我一直向往的工作……原来自己还有这么多事情没做，亏欠自己的亲朋好友这么多事情，甚至都不能给自己一个交代。当乔布斯在死亡边缘徘徊的时候，或许对他来说他的人生应该没有什么大的遗憾了，但是他还是觉得时间可能不够，因为他要把未来十年对小孩说的话在几个月里面说完，要把所有的事情搞定，让家人过的轻松。对于这样一个历尽人间沧桑的人物是如此，更何况我这样一个涉世不深的大学生呢？
生命的奇迹把乔布斯从死亡的边缘拉了回来，让他得以重生，在这个过程中所有的事情，包括荣誉、骄傲、难堪、对失败的恐惧，对他来说已经不重要了，在死亡面前这些都不算什么了。乔布斯让我清醒地看到，还有什么比死亡更可怕的吗？答案是没有。放下所有的心里负担，才能更好地朝着既定的目标前进。
乔布斯最后说的那句：“Stay Hungry，Stay Foolish”，提醒我要坚持学习、不断学习，才能加快达到我最想要到的地方的速度，才能做好我最想做的事。我想学习对于任何人的意义都是重大的，我会继续坚持我一直以来勤勉好学的学习态度，终身学习。
乔布斯的精彩演讲，让我明白：我该趁着年轻，拿出所有的勇气，把所有的包袱和负担放下，本来就一无所有，已经失无所失了，还害怕失去什么。学着不断去尝试、去冒险，坚持学习和自己的人生目标，把该完成的、最想做的做到最好，不要给自己的人生留下任何的遗憾。
