色彩是什么作文【一】
尝试是信念，能在阴霾的天空中让你拔开云天见日出，尝试是梦想，能在无助的风雨中让你激情昂扬见到彩虹；尝试是美景，能在苦闷中织出一个辉煌的未来。
著名科学家居里夫人因坚定信念，即使身居破败不堪的环境中，也不忘为社会做贡献。她尝试在废弃的煤渣中提炼出一克镭，最后因为敢于尝试，终于成功了。
有了尝试，就如小鸟有了梦想的翅膀，它就劲舞苍穹，领略搏击长空的豪迈与洒脱；有了尝试，就如登山者有了无穷的体力，他能笑傲山河，体验征服自然的激情飞扬；有了尝试，人生将充满希望，将谱写一个又一个神奇的传说！尝试如黄菊般清新，敢于尝试，为你的青春涂上一层黄色。
色彩是什么作文【二】
夏天，果子长大了，火红的太阳照着大地。
夏天，菜园里。南瓜又大又黄，辣椒很红也很长，我们的丝瓜和玉米都长得非常好。
夏天，池塘里。青蛙笔直地蹲在荷叶上，披着碧绿的衣裳，鼓着雪白的肚皮，呱呱地放声歌唱。
夏天，田野上。柳树优雅地站在那里，竹子非常青翠，为我们抵挡阳光。
哇！夏天真是五颜六色，我好喜欢夏天啊！
色彩是什么作文【三】
挫折独自在心灵的荒野上唱着一首低沉，悲伤的老歌，思绪如同天空中的乌云连绵翻滚，不曾停息。
站在街角，暮然回首，瞥见的还是那如同心潮般乌黑翻滚的云海，衬着以冷色为基调的街道，更加刺痛着我的心。脸色不禁又黑了一分。
色彩是什么作文【四】
在第一片黄叶飘荡的季节里，我们带着兴奋，带着凝重，迎来了初中的第三个年华。
没有了初一的清纯，没有了初二的欢笑，有的只是初三的忙，忙，忙！我开始抱怨初三，开始数落初三。
一天早上，同桌顶着两个大大的黑眼圈走进教室，边打着呵欠边坐下，我同情地说：“又熬夜了吧！唉，初三真苦，又忙又累，有时还吃不上饭，唉……”可同桌却否认：“苦是苦，可是苦中也有乐呀！就看你去不去寻找累了，毕竟生活忙碌才充实嘛！”心头不禁微微一震，是啊，我只会整天抱怨，这样不仅感觉累，还会使自己失去学习的兴趣，太不划算了，于是我下决心，开始实施我的苦中寻乐计划！
下午数学课上，老师布置了两道题，让我们课外时间做出来。看了题目之后，觉得这第一题实在太简单了，毫不犹豫的就做出来了，可是这第二题，好像不怎么容易啊。
正当我埋头苦算时，有同学喊一声“第二题好难啊，谁做出来了？”我回头一看，是数学课代表，哎呀，连他数学这么好，都没做出来，那我怕什么，不做了。放下笔的时候，我似乎想起了什么，让我重拾决心，重新拿起了笔和本，开始算起来。
刚开始一点结果都没有，后来我深吸几口气，重新理了理思路，竟也有了几分眉目。晚上数学老师走进教室，便微笑着问：“怎么样，那几题想出来了吗？”教室里鸦雀无声，我小心翼翼地站起来，将我的本子递给老师说：“老师，不知道做得对不对？”老师欣喜地接过本子，看了起来，只见老师的两条眉毛慢慢地挨到了一起，随后“嘶”的一声，把我的心也提到嗓子眼上，妈呀，不会错了吧？“你这种方法好像比的还简单咧，不错不错。”老师带着笑容，赞叹地说，我长吁一口气。
要是以前，我一定会发牢***：“这难的题，烦死了，不做了。”想到这里，不禁扬起嘴角，快乐溢满了心间。原来，初三的色彩是可以改变的呀！
初三的日子，有酸有甜，初三的我们，苦中有乐。我们一起在初三奔跑，为她绘上五彩缤纷的色彩。
色彩是什么作文【五】
当春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来，她赶走了严寒，这时，小河咧着嘴笑了，小动物也都跑出来玩儿，小草也钻出了地皮，舒服地伸了个大懒腰。一阵风吹过，小草好像在向我招手，垂柳已发出嫩绿的小芽，风姑娘帮着垂柳梳理着头发，垂柳便把小河当镜子，正照看着它那美丽的长发。咦，那是什么粉红的一片？噢，原来是桃花，这些可爱的桃花就象一群顽童，争先恐后地让人们来欣赏自己艳丽的丰姿，看着这些迷人的景色，我不由得想起了一句诗：“满园春色关不住，一只红杏出墙来。”
当春姑娘驾着风车离开时，夏姐姐带着水彩笔赶来了，她将小树和小草涂上了墨绿色，爱唠叨的蝉躲在浓密的叶丛中扯着嗓子：“好热，好热……”叫个不停。各种各样的小花都竟相开放，把草地点缀得五颜六色，象一块漂亮的花地毯。一些含苞欲放的荷花在绿叶的掩映下正悄悄地绽开笑脸，而那些已盛开的荷花如一个个亭亭玉立的少女在向我们微笑。这真是“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。
当秋阿姨用衣袖拂去太阳的焦热时，树上的叶子都枯黄了，像一个个翩翩起舞的蝴蝶飘落下来，我随手拾起一片夹到书里当书签。果园里一派丰收的景象，瞧，那黄澄澄的梨压弯了树枝，苹果像一个个小红灯笼挂满了树，农民伯伯正喜气洋洋地忙着采摘，脸上洋溢着幸福的笑容。
当冬爷爷来临时，我们就可以出去堆雪人，打雪仗。瞧，雪落在树姑娘的身上，树姑娘便穿上了雪白雪白的婚纱；雪落在大道上，道路上便铺上了一层雪白雪白的地毯；雪落在屋顶上，房屋便戴上一顶雪白雪白的帽子，整个大地都变成了一个粉装玉砌的世界，真是太迷人了！
总之，鸟语花香的春，五彩缤纷的夏，果实累累的秋，白雪皑皑的冬都是那样的美丽，那样的令人陶醉。
色彩是什么作文【六】
总以为亲情是一本平实的书，无须倾注任何的感情就能读懂它，总以为自己已经长大。亲情只是一间古老的房，她给我以欢乐的童年，但不再会有新的风景；总以为亲情只是一种形式，不需要任何的行动……
进入初三以来，我才发现我和最亲近的母亲之间有着无数的隔阂。
学习的紧张，考试的失败，形式的逼人让我无暇去理妈妈，不喜欢她重复了无数次的叮咛，甚至会跟她吵架，有时周五回家，我们两个人不是大吵一架，就是毫无交流，妈妈有时看着我想要跟我说些什么，可都被我以学习繁重没有时间而打断了，不知为什么，我总觉得妈妈无非是想要告诉我那些做人的道理。那些道理我已听了无数遍，已心生厌烦。每当母亲提起我小时候的事，我总会不耐烦地说：“老提那些事情，烦不烦呀？别说好不好？”我甚至开始藐视母亲的存在，一味地投入自己的世界，而将母亲的关爱抛诸脑后。然而有一天，当我无意中抱怨了一句，房间的桌上太矮了，做作业不舒服。当天下午母亲就去换了一张新书桌。当我发现房间里的'新桌子时，我才发现，当我急着环视世界的时候，有一双微眯起的眼睛始终在背后慈祥的我——那是母亲的眼睛。我才知道，我永远不可能走出母亲的视野，于是发自内心地想要和母亲交流。
于是我开始和母亲交谈，每天吃饭的时候和母亲说说学校的事，帮她做做家务，听她讲讲过去的往事，我渐渐发现，我整个人的心态也都改变了，不再觉得母亲的唠叨是烦恼，明白了她也是需要人交流的，我和母亲的感情越来越好了。
“血浓于水。”亲情的色彩永远是明亮、温暖的。我会更加努力，让我的亲情画卷五彩斑斓，光彩夺目。
