二年级关于描写鸟的作文【一】
有一天，我去了Q博士的家里，我问他：”今天有什么好发明，博士说：“有。”我说：“有什么？”博士说：“有蚁人套装的男士版，还有沿造好好的大黄风“女士版的”。“我要蚁人版”，我尖声地说道。Q博士给我了一套小号的蚁人套装，我穿上了，我变小了。我高兴的跑了出去。
突然一个大风把我吹到了一片森林里。又下起了大雨，四分五落到地上变成了大洪水，有一棵树倒在了我的后面，我被雨打到了树枝上面，我晕了。
第二天早上，我还在树枝上，我醒了，我跳到了地上，我把头盔搞下来了，新鲜的空气迎面扑来，我又戴上头盔，我又开始我的旅行了。
晚上，我身上在蚂蚁上。我快掉了，有一场大雨，我跳下蚂蚁。我向森林跑去，我看见了好多蘑菇，我把蘑菇做成了伞，我拉着伞回家去了。
二年级关于描写鸟的作文【二】
假如我是一只鸟，我也要在北京造一个新窝！可是妈妈说：“你以为你的歌声能在城里唱响吗？”总之她老人家不希望我出来闯天下。这不——
深受重伤昏迷了。是真是假？我在无意识中瞥见一个非常奇怪但又非常气派的“鸟巢”。这要是我的新窝该有多好！
没想到还能醒过来，我发现我被放在一户人家的院子里。由于我伤得太重，只能听天由命了，祈祷遇上个好人吧！过了一会儿，先听到粗鲁的推门声，一个壮汉的到来使我顿然毛骨悚然。我以为这次死定了：妈妈，好后悔啊！当初要是听您的话——至少可以在乡下无忧无虑地过日子。小荷作文
出乎意料，他就像朋友一样把我捧在粗糙的手心，并且轻抚我的伤口。于是我对他的态度改变了。但是————接下去又是毛骨悚然。他竟然给我抹上人类用的跌打酒——药效强得差点令我窒息——不懂医术就别乱来嘛！不过，还是有一股透心凉的玩意儿在体内游走，应该就是感动吧！终于可以安心养伤喽！
一星期后，伤势好转，我在屋内看见一张改变日后命运的图纸：国家奥运主场馆“鸟巢”施工图。原来世上果真有我的梦中鸟巢！更令我欣喜的，我逐步发现恩人是“筑巢”工人。原来世上真有我的梦中“鸟巢”，而且原来就在灯火辉煌的地方！我的宿怨就要达成了！我开始想象着这样一幅画面：恩人“筑巢”累了，我在巢里唱歌鼓舞着他。
已经好了的当天，我小心翼翼地跟随那憨小子旧地重游。当那用钢筋铁骨代替树杈的大型“鸟巢”重现眼前，一种家的归属感油然而生！“巢中之巢”垒好之后，我就火速飞舞到他面前炫耀成就。之后，他就明白了一切，心照不宣啦！
现在我在“鸟巢”里过得很开心，并且知道了什么是奥运会，总之是好样的。母亲多虑了，我看大概就是奥运会改变了人类吧！对了，过两天我要回乡下把母亲接来同住“鸟巢”！同庆奥运！
二年级关于描写鸟的作文【三】
哈哈！我是一只美丽而又幸福的小珍珠鸟。
你看我：红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的白点，我可肥了，整个身子好像一个蓬松的球儿，多么像我的母亲！
我的主人很爱我。他准备了一个笼子让我睡在里面，又在笼子里铺了一卷干草，让我的家更加舒适温暖。他又把笼子挂在窗前，每天清晨，第一缕阳光总会最先照进我的家，不仅如此，我还可以探出小小的脑袋，尽情地看窗外的日出日落。我生性胆小怕事，主人就用一盆吊兰的垂蔓盖在笼子上，睡觉时我就像躲进幽深的丛林一样安全。你看，主人照顾我多周到啊！
主人的家真是太好玩了，用两个词来概括，那就是“自由”“爽”。我可以在家的四周活动；可以在屋里东看看西瞧瞧，飞过来飞过去，可以像个将军似的神气十足地站在书架上；玩累了，落到主人的小桌上休息一下；渴了，俯下头去喝口“下午茶”，反正主人不会怪我的；还可以用我的小红嘴“嗒嗒”亲几下主人的手指，甚至可以趴在主人的肩膀上做个又香又甜的美梦呢！真是不可思议啊！
虽然别人说我们是一种怕人的鸟，但是只要我们互相信赖，就能创造出美好的世界。不是吗？
二年级关于描写鸟的作文【四】
星期天的早上，小红从外边回来，发现妈妈没有做饭。小红很奇怪，立刻来到妈妈的房间里。看到妈妈的脸色苍白地躺在床上，又看到妈妈的桌子上的药，才知道妈妈生病了。小红想到自己小时候生病时，一直是妈妈在身边照顾自己。妈妈的爱像道路上的一盏灯，照亮自己前行的方向，不求回报。心想：现在我也要照顾妈妈，为妈妈做饭。
然后，小红就想到为妈妈做面吃，但小红突然想到自己不会下面，该怎么办呢？她回想妈妈以前下面条的样子，做了起来。先接了半锅水，又把锅放到灶上，打起火开始烧水。在等水开的时候，小红去切香菜，可是小红从来没有用过菜刀切菜，小红在切菜的时候一不小心切到了手。然后，血一直在淌，但小红却没有哭，勇敢地用清水将手上的血冲干净。这时，水开了。小红把面放入锅中，也把切好的香菜放了进去。过了一会，面条做好了，小红把火关上，把面条盛在碗里，端给了妈妈。
妈妈看到小红亲手做的面条，脸上露出了欣慰的笑容，直夸小红长大了。小红听到妈妈的夸奖，小脸蛋红彤彤的，还露出自豪的笑容。
二年级关于描写鸟的作文【五】
一个风和日丽的下午，可爱的小蚂蚁黄黄和灰灰伴随着暖暖的春风、嫩嫩的草芽儿，一起到河边散步。
突然，它们看见河中央漂浮着红红的庞然大物，那是什么呢？等到它随着水流缓缓地漂到岸边，哦！原来是一只漂亮的红色高跟鞋。黄黄惊喜地说：“灰灰小弟，多么美的高跟鞋呀！我们把它搬到平地上做滑梯！”灰灰说：“黄黄大哥，这只鞋太重了，我们怎能搬得动呢？”“我去找小伙伴们帮忙！”黄黄说完就跑去找来小伙伴。它们齐心合力，终于一起把高跟鞋搬了上来。黄黄还叫几个小伙伴搬来一个梯子，解开鞋带，用鞋带把鞋跟和梯子系在一起，哇塞！一个坚固的滑梯做好了。
小伙伴们排着队，一个接一个从梯子爬上滑梯顶端，又从滑梯顶端一骨碌滑了下去，开心极了！
灰灰和黄黄看见大家玩得那么开心，高兴地说：“团结力量大！帮助别人，快乐自己！”
二年级关于描写鸟的作文【六】
我家养了一只小狗，它的腿短短的，眼睛黑溜溜的，耳朵短短的。
小狗也陪我做作业，我不做的时候喊叫，它好象在说："快点做作业。"
我玩的时候，它跟着我，我吃饭的时候，它在我后面吃它饭，小狗总是爱睡觉。
我爱我的小狗。
二年级关于描写鸟的作文【七】
星期日，小明要去看爷爷和奶奶。他上了公共汽车，找到了一个位子坐下来，就看见一位高大的叔叔扛着东西坐上了公共汽车，叔叔热得满头大汗。
突然，小明听见“咚”的一声，原来是叔叔的头撞到车顶了。他指着自己的座位说：“叔叔，您坐下吧。”叔叔说：“我不累，还是你坐吧。”过了一会儿，小明想出了一个好办法。
小明叫叔叔弯下腰，对叔叔说：“我有一个好办法。”叔叔说：“什么好办法?”小明说：“您坐下，我坐在您腿上。”叔叔说：“真是个好办法。”叔叔坐在座位上，小明坐在叔叔腿上，旁边的叔叔阿姨都夸小明是个懂事的好孩子。
二年级关于描写鸟的作文【八】
一个阳光明媚的星期六的早晨，小猫花花拿着鱼竿去河边，钓鱼。
来到小河边，绿树成阴，花红柳绿的景色，可美了！花花找了个位置坐了下来。
正当花花专心致志的在钓鱼时，突然，飞来了一只蝴蝶。花花就放下鱼竿去追蝴蝶，花花一边跑，一边喊：“蝴蝶，别跑，等等我呀！”可是蝴蝶，越飞越远。花花只好回到钓鱼的地方，继续钓鱼了。这时妈妈来了，妈妈问：“花花，你刚才去哪了？”花花惭愧地说：“我去追蝴蝶的，对不起，妈妈，请原谅我一次。”花花又开始钓鱼了，过了一会，花花就掉了一条大鱼，她高兴地叫道：“太好了！”
最后，她开开心心地带着鱼回家了。
