踢足球打碎花盆作文二年级

踢足球打碎花盆作文二年级

首页话题更新时间:2023-09-03 14:38:12
踢足球打碎花盆作文二年级

踢足球打碎花盆作文二年级【一】

一天,明明和加加约好一起出去踢足球。一不小心,明明把球踢到了隔壁王爷爷家的花盆上,花盆“扑通”一声掉到地上,碎了。

明明急了,他对加加说:“加加,我们该怎么办呀?”加加想来想去,也想不到什么好办法,他对明明说:“要不我们还是去买一个跟这个一样的花盆吧!”

不一会儿,他们就抬着花盆走到了王爷爷家门口。正好,王爷爷从家里出来,明明和加加一起把事情的经过跟王爷爷讲述了一遍。王爷爷微笑地接过花盆,和蔼可亲地说:“没关系,小朋友,不过下次一定要注意安全。”

踢足球打碎花盆作文二年级【二】

在一个阳光明媚的早上,小明和小亮早已作业写完了。这一天小明看天气挺好的于是小明打电话给小亮问他:“你作业写完了吗?我们一起踢足球!”小亮说:“写完了,那我们一起踢足球去吧!”于是小明拿着足球和小亮一起到小区的公园里踢足球。眼看小亮就要胜利了,小明急忙把腿伸到后面,往前一踢。足球像一个子弹一样要打到李奶奶的花盆,小明和小亮双眼瞪着,嘴巴张得大大的,可是不幸的事还是发生了。李奶奶惊讶的盯着花盆。

小明挠着头,皱着眉毛,走来走去的就是不知道该怎么办,小亮眼睛咕噜一转,想到了一个好点子,就跟小明说:“我们拿着自己的零用钱去再买一个。”小明和小明拿着各自的零用钱去买了一个一模一样的花盆,给李奶奶送过去,李奶奶说:“知错就改就是好孩子。”李奶奶开心地笑了。

最后小明和小亮小心翼翼地踢足球了。

踢足球打碎花盆作文二年级【三】

踢足球最大的乐趣事和伙伴并肩合作,在场上玩乐,把不好的心情都抛掉,增加快乐的.气息,帮比赛胜利时,我们会一起分享这份荣誉感,当比赛输了,我们会互相鼓励、安慰,然后再一起再接再厉,努力训练自己,心随时随地都放在足球上。

踢足球第二个乐趣是不但可以锻链脚力,还可以训练专注力,我们每个足球员都梦想着超越自己的极限,每天都要超越昨天的自己,要青出于蓝。为了这个梦想,就算会跌倒受伤,我们也不怕辛苦。每天拼命练习,终于没有白费功夫了,后来,我们终于夺下了第一名。

在足球队中,我学到了团队默契。有一次比赛前,我和一个新来的队员常常吵架,所以都不在一起练球,因此默契不太好,一直传球失败,十次传球只有三次成功, 不是传太用力,就是传太轻了,再不然就是我跑太远,或他跑太远。反正默契不太好。可是有一次比赛时,破纪录了,十次传球成功,比赛后,我们就和好了,还约定以后要当最好的伙伴。

暑假快结束时,我们大家都舍不得把球队解散,教练红着眼眶说:“再见了!我相信我们还会见面的!”我希望大家还能一起快乐的踢球。

踢足球打碎花盆作文二年级【四】

春天到了,小明在草地和同学们兴高采烈地踢足球。蓝蓝的天上飘着朵朵白云,绿草坪像地毯一样柔软舒服,大树上开满了梨花,小明看见 足球马上跑过去踢球,他抬脚一个射门,球刚好进网。他高兴地跳起来说:“我真棒!”大家都夸他是足球高手。我想:他一定会在足球场上得第一名。 

踢足球打碎花盆作文二年级【五】

我八岁的时候在校园足球场上踢足球,那足球可不听话了,一开始踢的时候,足球左摇右晃,可调皮了,我的脚根本碰不到那个球,同学见我这副狼狈样,告诉了我踢足球的几个诀窍:首先,要精、准、快;然后,守门的时候反应要快,否则那球一来,你的手肯定挡不住;要和队员保持默契度,在传球、抢球的过程中,积极配合队员。听了这几个建议后,我觉得把球踢好是一件非常困难的.事情,心里打起了退堂鼓。

这时,我想起一个句语:做任何事不能半途而废,不然,就是竹篮打水一场空。利用课间活动时间,我按同学教我的办法刻苦练习,日复一日,同学看我的球技一天比一天好,心里暖滋滋的,同学有耐心地帮助我,在一次比赛中,我和同学们非常有默契地战胜了别的学校的球队呢!大家都在为我们庆祝,我非常感谢那几位同学,他们告诉了我一个道理:要勇往直前,坚持不懈。

这次踢足球让我深深体会到了 :锲而不舍,金石可镂的道理。

踢足球打碎花盆作文二年级【六】

这天,晴空万里,天空蔚蓝蔚蓝的,小明和小方到爷爷家去玩。

他们到了爷爷家,看见爷爷的仓库里有一个足球,就拿过来踢。小明首先向后退,然后向前跑,最后向前一踢,球被踢到了花盆上,砰一声,花盆四分五裂地碎了。

小明把花捧在手里惊呆了,不知道该怎么办才好,急得团团转,怎么办!怎么办呢?

时间一分一秒过去,小明和小方思来想去,终于想到了一个办法。他们到花店去买了一盆一模一样的花,小心翼翼地抬到爷爷家,跟爷爷说:“爷爷对不起,我俩一不小心把你的花盆打碎了,花折断了。”爷爷看了看说:“知错就改还是好孩子。”

小明听了,不好意思地笑了。

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